《【生物】安徽省望江中学2014届高三上学期期中考试试题02》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【生物】安徽省望江中学2014届高三上学期期中考试试题02（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1望江中学 2014 届高三上学期期中考试生物试题第卷（选择题，共 40 分） 一选择题：每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分，共 40 分 1.关于叶绿素的叙述,错误的是( ) A.叶绿素 a 和叶绿素 b 都含有镁元素 B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用 C.叶绿素 a 和叶绿素 b 在红光区的吸收峰值不同 D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光2.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是( ) A.使用定性滤纸过滤研磨液 B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线 23 次 D.研磨叶片时,用体积分数为 70%的乙醇溶解色素3.图是水
2、生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确 的是( )(注:箭头所指为处理开始时间) A.t1t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多 B.t2t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在 t2时刻增加光照,光合速率将再提高 C.t3t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果 D.t4后短暂时间内,叶绿体中 ADP 和 Pi 含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低4.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( ) 人类的 47,XYY 综合征个体的形成 线粒体 DNA 突变会导致在培养大菌落
3、酵母菌时出现少数小菌落 三倍体西瓜植株的高度不育 一对等位基因杂合子的自交后代出现 31 的性状分离比 卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的 21 三体综合征个体A.B.C.D. 5.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( ) A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和 DNA 分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和 DNA 分子数目相同 C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA 分子数目相同 D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA 分子数目不同26.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能 完成。下
4、面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)。据图分析,下列叙述错误的是( ) A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 B.细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C.、和细胞分裂后期染色体数目相同 D.培育转基因动物应选择细胞作为受体细胞7.如图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中 1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是( )A.图中细胞处于减数第二次分裂前期 B.图中细胞的染色体数是体细胞的 2 倍 C.染色体 1 与 2 在后续的分裂过程中会相互分离 D.染色体 1 与 3 必定会出现在同一子细胞中8.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律
5、,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( ) A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法9.用基因型为 Aa 的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随 机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代 Aa 基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是( )A.曲线的 F3中 Aa 基因型频率为 0.4 B.曲线的 F2中 Aa 基因型频率为 0.4 C.曲线的 Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n+1 D.曲线和的各子代间 A 和 a 的基因频率始终相等10.大鼠的毛色由
6、独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结3果如图。据图判断,下列叙述正确的是( ) P 黄色黑色F1 灰色F2 灰色 黄色 黑色 米色9 3 3 1 A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状 B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型 C.F1和 F2中灰色大鼠均为杂合体 D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为 1/411某种药用植物合成药物 1 和药物 2 的途径如下图所示：基因 A 和基因 b 分别位于两对 同源染色体上。下列叙述不正确的是( )基因(A_) 基因(bb)前体物药物 1药物 2酶酶A基因型为 AAbb 或 Aabb 的植株能同时合成两种
7、药物 B若某植株只能合成一种药物，则必定是药物 1 C基因型为 AaBb 的植株自交，后代有 9 种基因型和 4 种表现型 D基因型为 AaBb 的植株自交，后代中能合成药物 2 的个体占 3/1612水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，这两对基因 位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交， 结果如右图所示。下面有关叙述，哪一项是正确的( ) A如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为 1/2 B甲、乙两植株杂交产生的子代有 6 种基因型，4 种表现型 C对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的
8、矮秆抗病个体 D以乙植株为材料，通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株占 1/413已知白化病基因携带者在人群中的概率为 1/200。现有一表现型正常的女人，其双亲 表现型均正常，但其弟弟是白化病患者，该女人和一个没有亲缘关系的男人结婚。试问， 生一个白化病孩子的概率为( ) A1/1200 B1/9 C1/600 D1/6414某种植物果实甜味(A)对酸味(a)为显性，子叶宽大(B)对狭窄(b)为显性的，经研究证 明 A 和 B 是独立遗传的，如右图为植物杂交实验简图，分析下列说法正确的是( ) A种皮 1 和果皮 1 的基因组成都是 aabb，与传粉过程中花粉的类型有关 B果实 1 的味道
9、是甜味，果实 2 的味道是酸味 C胚 2 发育成的植株的基因型有 9 种，但这种植株所结果实的味道只有两种 D在 F1植株上种皮出现了性状分离现象15一批基因型为 AA 与 Aa 的豌豆，两者数量之比是 13。自然状态下(假设结实率相同) 其子代中基因型为 AA、Aa、aa 的数量之比为( ) A321 B763 C521 D12116已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因在非同源 染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所 得后代表现型是高秆矮秆31，抗病感病31。根据以上实验结果，判断下列叙 述错误的是( ) A以
10、上后代群体的表现型有 4 种 B以上后代群体的基因型有 9 种 C以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 D以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同17基因 A、B、C 分别控制酶、酶、酶的产生，这三种酶共同作用可将一原本无色的物质转变为黑色素，即无色物质X 物质Y 物质黑色素。若两亲本基酶酶酶因型均为 AaBbCc，则子代中能正常合成黑色素的个体的几率是( ) A1/64 B3/64 C9/64 D27/6418水稻的有芒(A)对无芒(a)为显性，抗病(B)对感病(b)为显性，这两对遗传因子自由组 合。现有纯合有芒感病株与纯合无芒抗病株杂交，得到 F1，再将此 F1与杂合的无芒抗病株 杂交，
11、子代的四种表现型为有芒抗病、有芒感病、无芒抗病、无芒感病，其比例依次为( ) A9331 B3131 C1111 D131319人类中，显性基因 D 对耳蜗管的形成是必需的，显性基因 E 对听神经的发育是必需的； 二者缺一，个体即聋。这两对基因独立遗传。下列有关说法不正确的是( ) A夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子 B一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子 C基因型为 DdEe 的双亲生下耳聋的孩子的几率为 7/16 D耳聋夫妇可以生下基因型为 DdEe 的孩子520(2010江苏高考)喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G 基因决定雄株，g 基因决定两性植
12、株，g基因决定雌株。G 对 g、g是显性，g 对 g是显性，如：Gg 是雄株，gg是两性植 株，gg是雌株。下列分析正确的是( ) A Gg 和 Gg能杂交并产生雄株 B一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C两性植株自交不可能产生雌株 D两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子第卷（非选择题 共 60 分） 二非选择题：21.（18 分）为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有 10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3 天后测定叶片的 CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。图 1图 2(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的 ATP 和 ,在
13、 中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。 (2)由图 1 可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 。本实验中对照组(空白对照组)植株的 CO2固定速率相对值是 。 6(3)由图 2 可知,去除棉铃后,植株叶片中 增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少, 降低,进而在叶片中积累。 (4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会 光合作用。 (5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测 叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是 ,则支持上
14、述推测。22(12 分)已知果蝇的长翅(V)对残翅(v)是显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有甲、乙两管果蝇，甲管全部为长翅果蝇，乙管中既有长翅果蝇又有残翅果蝇，这两管果蝇的关系既可能是 P(乙)对 F1(甲)的关系，也可能是 F1(甲)对 F2(乙)的关系。请回答下列问题：(1)倘若乙管为 P，则乙管中长翅果蝇的基因型为_ _，残翅果蝇的基因型为_ _，甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为_ _。(2)倘若乙管为 F2，则乙管中长翅果蝇的基因型为_ _，残翅果蝇的基因型为_ _，甲管(F1)中长翅果蝇的基因型为_ _。(3)通过鉴别雌雄性别得知，乙管内两种果蝇均有雌雄两性，则乙管果蝇是甲管果蝇的_ _，如果乙管内两种果蝇各为雌雄一方，则乙管果蝇是甲管果蝇的_ _。(4)若用一次交配实验来鉴别两者的世代关系，其最佳交配方式是_ _，判断的依据是_ _23.( 12 分)甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。表现型 白花乳白花黄花金黄花7基因型AA_ _ _ _Aa_ _ _ _aaB_ _ _aa_ _ D_aabbd
