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1、响水县2018年中考一轮复习课件(七年级上册 Units 1- 4)第1课时 Units 14 七年级自 学 反 馈类别类别课标课标 考点要求词汇词汇 拓展1. swim v. _ (n.) 游泳 2. dance v. _ (n.) 跳舞；舞蹈 3. hobby n. _ (复数) 4. slim adj. _ (比较级) 5. fly v. _ (第三人称单数) 6. interest v. _ (adj.) 有趣的 7. good adj. _ (adv.) _ (比较级) _ (最高级) 8play v. _ (n.) 运动员9. hero n. _ (复数) 10. true adj
2、. _ (adv.)自学反馈重点突破swimming dancing hobbies slimmer flies interesting well better best player heroes truly第2课时 Units 1-4 七年级类别类别课标课标 考点要求词汇词汇 拓展1. modern adj. _ (反义词） 2. diary n. _ (复数) 3. take v. _ (过去分词) 4. build v. _ (n.) 建筑物 5. get v. _ (现在分词) 6. wake v. _ (过去分词) 7. luck n. _ (adj.) _ (adv.) _ (a
3、dv.反义词) 8activity n. _ (复数) 9. bright adj. _ (比较级) 10. two num. _ (adv.) 两自学反馈重点突破ancient diaries taken building getting woken lucky luckily unluckily activities brighter twice 短语语 归纳归纳1. 放学后踢足球 _ 2. 来自南京 _ 3. 擅长数学 _ 4. 戴着眼镜 _ 5使某人高兴 _ 6. 成为现实 _ 7在八年级二班_ 8向某人问好 _ 9步行去上学_10的成员之一 _第2课时 Units 14 七年级上册
4、自学反馈重点突破play football after school come/be from Nanjing be good at Maths wear glasses a member of make sb happy come true in Class Two，Grade Eightsay hello to sb walk to school/go to school on foot 短语语 归纳归纳11. 在我们的开放日_ 12家长会_ 13带领某人参观 _ 14在教学楼前面 _ 15那个穿白衬衫的男子 _ 16. 远离 _ 17. 迟到 _ 18. 从图书馆借书 _ 19. 互相聊
5、天 _ 20. 有太多的家庭作业 _on our Open Day the parents meeting第2课时 Units 14 七年级上册自学反馈重点突破show sb around in front of the classroom building chat with each other have too much homework far away from be late for borrow books from the library that man in a white shirt 句型 再现现1.他擅长数学。He _ Maths. 2. 我来自南京，但是我现在和家人住
6、在北京。I _ Nanjing, but now _ in Beijing. 3. 我的头发很短，我戴着眼镜。My hair is very short, and I _ 4. 我希望他梦想成真。 I hope his dream _is good at come from live with my family wear glasses comes true 自学反馈重点突破第1课时 Units 14 七年级上册句型 再现现1. 让我带你四处看看吧。Let me _ 2. 我的教室在一楼。 My classroom is _ 3. 我每天步行去上学。I _ every day. 4. 我每天
7、到达学校大约需要一小时。It _ every day. show you around on the ground floor go to school on foot takes me about an hour to get to school 自学反馈重点突破第2课时 Units 14 七年级上册语语法 1.掌握动词be的一般现在时。 2.掌握行为动词的一般现在时。详见P100，语法互动(八) 3.掌握人称代词的主格和宾格。详见P88，语法互动(三) 4.掌握表示时间的介词(in/on/at)。详见P94，语法互动(五) 5.学会使用频度副词。 自学反馈重点突破第1课时 Units 14
8、 七年级上册词 汇 点 睛1 enjoy vt. 享受的乐趣；欣赏；喜爱重 点 突 破自学反馈重点突破第1课时 Units 14 七年级上册点拨 enjoy后接名词、代词或v.ing 形式作宾语。They are enjoying their dinner. 他们正在享用晚餐。Alice doesnt enjoy it.爱丽斯不喜欢它。I enjoy listening to light music. 我喜欢听轻音乐。 2 be good at 擅长点拨 be good at 表示“擅长某一学科或技能”，也可表示“在方面做得好”。 其后接名词、代词或v.ing 形式作宾语，相当于 do wel
9、l in。 Mike is good at swimming. 迈克擅长游泳。I am good at English. 我擅长英语。自学反馈重点突破第1课时 Units 14 七年级上册 hope和wishhope 和 wish都有“希望”之意，但用法不同。(1)hope既可用作动词，又可用作名词，意为“希望， 盼望”， 通常指可以实现的愿望。其常用结构：hope for sth hope to do sth主语hope(that)从句I hope for an early answer to my letter. 我希望早点得到回信。I hope to go to college. 我希望
10、上大学。I hope youll be better soon. 我希望你能很快好起来。3.巧辨异同自学反馈重点突破第1课时 Units 14 七年级上册(2)wish既可用作动词，又可用作名词，意为“希望， 愿望， 心愿”， 通常指不能实现或很难实现的愿望。其常用结构：wish for sth wish to do sthwish sb to do sth wish sb sth主语wish(that)从句 (wish后的宾语从句多用过去时态，表示虚拟语气)Do you wish me to leave now? 你希望我现在就走吗？I wish you a very happy life.
11、 祝你一生幸福。I wish I were 30 years younger. 但愿我能年轻三十岁。自学反馈重点突破第1课时 Units 14七年级上册 4 show v show sb in/out 领某人进来/出去 (4)show用作名词，意为“展示”，常见搭配： on show 展出自学反馈重点突破第2课时 Units 14 七年级上册5 wake up 醒来What time did you wake up this morning? 今天早晨你几点醒的？拓展 wake sb up 把某人叫醒On Sundays she usually wakes up her children a
12、little later than usual.在星期天，她通常会比平时晚一点叫醒孩子们。自学反馈重点突破第2课时 Units 14 七年级上册6 borrow和lend(1)borrow 指借入，即“向别人借东西”。常用搭配：borrowfrom向/从借I borrowed this dictionary from my teacher.我从老师那儿借来了这本词典。(2)lend指借出，即“把自己的东西借给别人”。常用搭配：lend sb sthlend sth to sb 把某物借给某人I lent my coat to a friend of my brothers, and I never saw it again.我把外套借给了我哥哥的一个朋友，我就再也没见过那件外套了。自学反馈重点突破第2课时 Units 14 七年级上册拓展 keep 也有“借”的意思，但一般是指借来某物后保存或使用一段时间，因此可以与时间段连用，但borrow和lend不可以。 You can keep my recorder for three days. 你可以借用我的录音机三天。 I have kept this book for one week. 这本书我已经借了一周了。自学反馈重点突破第2课时 Units 14 七年级上册
