《2012年2月中考一轮复习化学精品课件沪教版（含2011中考真题）第3单元物质构成的奥秘部分（41张ppt）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年2月中考一轮复习化学精品课件沪教版（含2011中考真题）第3单元物质构成的奥秘部分（41张ppt）（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012年2月中考一轮复习化学精品 课件沪教版（含2011中考真题） 第3单元物质构成的奥秘部分（41 张ppt）第6课时 构成物质的基本微粒第7课时 物质组成的表示方法上海教育版上海教育版第6课时 构成物质的基本微粒第6课时 构成物质的基本微粒知识网络上海教育版构成物质的 微粒分子原子结 合分 解离子阳离子：带正电阴离子：带负电得 失 电 子得 失 电 子电子：核外电子排布原子核质子中子上海教育版考点 1 原子的结构考点聚焦注意原子是不显电性的，在原子中： 核电荷数_原子序数。电子数原子核质子 正电荷中子电子 负电荷质子数上海教育版考点 2 原子和离子的结构示意图原子和离子的核外电子是 _的
2、，可以用粒子结构示 意图表示。例如氧原子的结构示意 图为：(1)金属元素的原子最外层电子数一般少于4个，易_ 电子，形成_，非金属元素的原子最外层电子数一 般多于或等于4个，易_电子，形成_。 (2)稀有气体元素的原子最外层电子数为8个(只有一层为2 个)时，是一种_。相对稳定结构分层运动失去 阳离子得到 阴离子上海教育版考点 3 相对原子质量1定义义：以一种_(核内质质子数和中子数都是6的碳原子)质质量的_作为标为标 准，将其他原子的质质量与其_，叫做这这种原子的相对对原子质质量。2表达式：相对对原子质质量碳原子比较所得的值上海教育版3相对对原子质质量与原子质质量的关系：注意电电子的质质量很
3、小，因此原子的质质量主要集 中在原子核上。原子的质质量通常用相对对原子质质量来 表示，且有如下关系：相对对原子质质量质质子数中子 数。上海教育版考点 4 构成物质的微粒分子、原子、离子化学性质 化学变化原子 原子团阳 阴原子原子核 电子得失上海教育版上海教育版注意(1)由于构成物质质的微粒有很多种，因此保持 物质质化学性质质的微粒也有很多种。如水由水分子构成， 水分子保持水的化学性质质；铁铁由铁铁原子构成，铁铁原子保 持铁铁的化学性质质；等等。 (2)原子在化学变变化中不能再分，但在其他的条件下 (如核裂变时变时 )可以再分。上海教育版(3)原子团团与原子、分子的区 别别化学变化物质或分子归类
4、示例上海教育版 类型一 原子的结构命题角度： 认识原子构成的一般规律，同时注意原子构成的 特殊性。例1 2011沈阳下表列出了几种原子中的粒子数：上海教育版分析表中信息，下列说说法正确的是 ( ) A原子核内质质子数等于中子数 B原子核都由质质子和中子构成 C原子只由质质子和电电子构成 D原子中质质子数等于核外电电子数解析 本题题是一道信息题题，由给给出的表格中数据 总结总结 出规规律。方法点拨拨 原子由原子核和核外电电子构成，一般 情况下，原子核由质质子和中子构成。但也有特例，如氢氢 原子的原子核只有质质子而没有中子。D 上海教育版 类型二 微粒与物质的构成关系命题角度：任何物质都是由微粒构
5、成的，微粒的种类不 同，物质的性质就会不同；微粒的排列方式不同，物质的性质也会不同。例2 2010上海 (1)构成物质质的微粒有分子、原子、离 子。水由_构成，铁铁由_构成，氯氯化钠钠由_构 成(填“分子”“原子”或“离子”)。(2)金刚刚石和石墨都是由碳原子构成的，但它们们的物理性 质质不同，是由于_不同。(3)糖是甜的，辣椒是辣的，说说明_ _。分子 原子离子 碳原子的排列方式 分子的种类不同，物质 的性质不同 类型三 结构示意图的含义命题角度：正确认识结构示意图的含义，并能理解结构示 意图中各数字之间的关系。例3 9号元素的原子结结构示意图为图为 。其中x为为_。该该元素的原子容易_电电
6、子形成_离子，画出该该离子的结结构示意图图_。阴7得到 解析 根据原子核内质质子数等于核外电电子数，可知x为为7 ；最外层电层电 子数大于4时时易得电电子，使最外层电层电 子变变成8个 电电子的稳稳定结结构，形成阴离子。上海教育版 类型四 结构示意图的应用命题角度：由结构示意图确定原子和元素的种类，由结构 示意图判断原子和元素的化学性质。例4 2011兰兰州图图62中A、B、C、D是四种粒 子的结结构示意图图，E是钙钙元素在元素周期表中的信息上海教育版请请回答下列问题问题 (填序号)： (1)A、B、C、D四种粒子结结构示意图图中，属于同种元素 的粒子是_。 (2)A粒子的化学性质质与B、C、
7、D中哪一种粒子的化学性 质质相同_。 (3)D中x_；从E图图中你获获得的信息有 _(答一条) 。解析 元素的种类类由核内质质子数决定，A、B核内质质子 数相等，是同种元素。元素的化学性质质由最外层电层电 子数决 定，A与C最外层电层电 子数相等都是6。钙的相对原子质量为40.08(其他合理答案均可)A、BC 8上海教育版 类型五 用微粒的观点解释现象命题角度：构成物质的微粒具有一定的性质，运用这些性质可以解释一些宏观现象。例5 2011锦锦州用分子的观观点对对下列常见现见现 象 的解释释中不正确的是 ( ) A花香四溢分子不停地运动动 B酒精挥发挥发 分子间间间间 隔变变大 C食物腐败败分子
8、本身发发生变变化 D热胀热胀 冷缩缩分子的大小随温度变变化而变变化解析 分子的特征是：体积积小、分子间间有间间隔、分子 永不停息地运动动。热胀热胀 冷缩缩是因为为分子之间间间间 隔的改变变 。D 上海教育版上海教育版第7课时 物质组成的表示方法第7课时 物质组成的表示方法知识网络第7课时 知识网络上海教育版第7课时 考点聚焦考点聚焦考点 1 元素上海教育版1定义义：具有相同的_(即质质子数)的同一类类原 子的总总称。 2分类类：目前在自然界中发现发现 的元素有90多种，人工 合成元素有20余种，可分为为_元素、_元素和 稀有气体元素。核电荷数 金属 非金属第7课时 考点聚焦上海教育版3自然界中
9、的分布 (1)地壳中含量由多到少的四种元素：_； (2)海水中含量最多的元素是_元素，其次是氢氢元素； (3)组组成人体的元素中含量最多的是_元素，其次是碳 、氢氢、氮元素； (4)太阳上最丰富的元素是_，其次是氦。 4符号表示：用拉丁文名称的第一个_或再加 上第二个_表示。氧、硅、铝、铁 氧 氢 大写字母 小写字母 氧 第7课时 考点聚焦上海教育版5元素周期表：根据元素的原子结结构和性质质，将元素有 序排列得到的表。共由7个_和16个_组组成。 注意元素是一类类原子的总总称，只有种类类，没有个数。 元素通常描述物质质的组组成，如某矿矿泉水中含有钙钙、钾钾 、锌锌、氟等。这这里钙钙、钾钾、锌锌
10、、氟指的是元素。 元素符号不仅仅表示一种元素，还还表示一个原子，当元 素符号前面有数字时时，只表示原子的个数。 周期表中原子的序数原子核内的质质子数。周期 族第7课时 考点聚焦考点 2 化合价上海教育版1概念：化合价是用来表示化合物中不同元素原子数 目的比值值关系。它有_价和_价之分。 2数值值特点：(1)整数；(2)取值值范围围是_。正 负 77第7课时 考点聚焦上海教育版3规规律： (1)金属元素与非金属元素化合时时，金属元素显显_ 价，非金属元素显显_价； (2)氢氢元素通常显显_价，氧元素通常显显_价； (3)在化合物中元素化合价的代数和为为_； (4)在单质单质 里，元素的化合价为为
11、_。 4应应用 (1)应应用化合价检验检验 和书书写已知物质质的化学式。 (2)应应用化合价检验检验 和书书写离子符号。正 负 1 零 2 零 第7课时 考点聚焦考点 3 化学式上海教育版1定义义：用_表示纯净纯净 物组组成 的式子，叫做化学式。如O2、H2O、CO2、KClO3等。 2书书写 (1)单质单质 的化学式用元素符号或在元素符号_ 加数字来表示。如C、S、Fe、O2、N2、Cl2等。元素符号和数字的组合 右下角第7课时 考点聚焦上海教育版(2)化合物的化学式可以根据元素的化合价来书书写。步骤骤 是排序(一般正价在左，负负价在右)标标价(在元素或原子团团的 正上方标标出化合价)定数(
12、根据化合物中正负负化合价的代数 和为为零，确定原子或原子团团的个数，数字之间间能约简约简 的要 约简约简 )。如已知磷的化合价为为5价，氧的化合价为为2价， 由它们组们组 成的化合物的化学式书书写方法是：第7课时 考点聚焦上海教育版3含义义第7课时 考点聚焦上海教育版注意物质质的组组成是通过实验测过实验测 定出来的，因 此化学式的书书写必须须依据实验实验 的结结果，不能随意编编造 。 纯净纯净 物有固定的组组成，表示某种纯净纯净 物组组成的 化学式只有一个。 当物质质是由分子构成时时，其化学式又叫分子式 。第7课时 考点聚焦考点 4 有关化学式的计算上海教育版1利用化学式计计算某元素的化合价：
13、_ _。2计计算相对对分子质质量：_ _。3计计算元素的质质量比：_ _。4某元素的质质量分数：_ _。 正负化合价的 代数和为零 化学式中所有原子的相对 原子质量总和某原子的相对原子质量乘以 原子个数除以相对分子质量相对原子质量乘以原子个数 的比归类示例第7课时 归类示例上海教育版 类型一 物质的元素组成 命题角度：任何物质都是由元素组成的，要正确理解元素的含义。例1 2011聊城2011年3月11日，日本大地震导导 致核电电站爆炸，使防辐辐射成为热为热 点话题话题 、“吃碘防辐辐 射”的说说法造成社会上短暂暂的“盐盐荒”，加碘食盐盐中的 碘是指 ( ) A碘元素 B碘分子 C碘离子 D碘原子A第7课时 归类示例上海教育版 类型二 化合价的应用命题角度：掌握常见元素、原子团的化合价，理解并会应用化合价的有关规律，知道一些原子形成离子时所带的电荷数与化合价是一致的。例2 按要求用化学符号表示下列内容：两个亚铁亚铁 离子_；负负二价的硫元素_；一种含氧化合物_； 一种有机物_。2Fe2H2O(或KClO3等)CH4(或C2H5OH等)第7课时 归类示例上海教育版解析
