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5、业绩提升方案职业兴趣： 管理型 社会型 常规型 艺术型职业能力素质测评职业价值观： 志愿取向 7分 经营取向 6分 才能取向 5分职业能力： 信息分析 数理 8分 推理6分4分个性特征： 乐观积极， 精力旺盛 有主见、思想， 喜欢管理爱的实现 实现途径 特殊教育学校老 师师特殊教育学校管理 者创办创办特殊教育培训训机构特殊教育老师短期计划 (2007_2010) 学好专业知识考教师资格证 做义工聋哑学校实习 学习手语及盲文特殊教育学校的管理者中期计划 (2010_2016) 学习教育管理 模式 进行特教改革 特殊心理健康 教育模式创办特殊教育培训机构长期计划(2017_ ) 创办爱心传承机构 感恩特教培训学校爱的报答 调整计划和备选 方案 假如我没有成功的 做一名特殊教育工 作者，我会选择考 研，研究特殊保障 ，从理论上充实自 己。然后继续从事 特教事业。感恩的心 人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！ 我的未来不是梦！ 传递爱心，收获人生！
