《九年级化学下册 第12单元 化学与生活 课题2 化学元素与人体健康教案 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学下册 第12单元 化学与生活 课题2 化学元素与人体健康教案 （新版）新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1课题课题 2 2 化学元素与人体健康化学元素与人体健康【教学目标】通过已有的生活经验理解化学元素与人体健康的关系，感悟化学知识的重要性。【教学重点】1.了解人体元素的组成。2.了解一些元素对人体健康的作用。【教学方法】学生主动参与，师生双向互动。【教学过程】【引入】俗话说“民以食为天”，随着生活水平的提高，我们的饮食水平也逐渐提高。吃 得好是否就身体好呢？如果饮食不合理会引起营养不良。如何才能使身体更健康呢？【多媒体显示】化学元素和人体健康（健康报报道）【讲解】同学们，你们知道么，色彩斑斓的大千世界的万物是由 100 多种元素组成的，而 我们人体中的元素约有 50 多种，含量较多的有 11
2、种，约占人体质量的 99.5%。【多媒体显示】（佝偻病患者）2【设问】怎么会得这种病呢？【指导阅读】1.人体中含量最多的金属是什么？2.该金属对人体有何影响？【讨论】学生四人一组进行讨论，教师对讨论进行指导，师生共同得出结论。【归纳小结】1.成人体内约含有钙 1.2kg。钙是构成骨、牙齿的重要成分，它使得骨骼和 牙齿具有坚硬的结构支架。2.幼儿及青少年缺钙会引起生长迟缓、骨骼变形，出现佝偻病、牙齿发软，易患龋齿 等症状。成人缺钙，发生骨质软化和骨质疏松，容易骨折，因此人体必须摄入足够的钙。 幼儿、青少年处于生长发育阶段，需要摄入比成年人更多的钙。我国营养学会 1998 年对每 日膳食中的钙供给
3、量提出建议：婴幼儿 400 mg800 mg，青少年 1 000 mg1 200 mg，成 年人 800 mg，老年人 1 000 mg1 200 mg。 【设问】哪些食物中含有钙元素呢？ 【学生活动】学生抢答（对答得最多的学生给予表扬。） 【多媒体显示】常用食物中的钙含量（mg/100 g）【讲解】在食物中钙的来源以奶及奶制品最好，不但含量丰富而且吸收率高。不知大家有 没有听说过“一杯牛奶拯救一个民族”的故事，故事说的是多年前日本人的平均身高比较 矮小，但是近几年日本青少年的身高已经远远超过了中国青少年，这是为什么呢？当然， 除了生活水平存在差异以外，我想最值得一提的是这样两个数据：日本目前
4、每年人均牛奶 消耗量达到 68 L，而中国仅为 6.6 L。造成身高差异的一个主要原因就是两国青少年自牛3奶中获取的钙量存在差别。【设问】食物中含有如此丰富的钙，怎样才能合理吸收呢？前两天报纸上曾登过这样一篇 文章。【多媒体显示】晚餐最好这样吃晚餐最好这样吃晚餐早吃：晚餐早吃是医学专家向人们推荐的保健良策。有关研究表明，晚餐早吃可 大大降低尿路结石病的发病率。人的排钙高峰期常在进餐后 4 到 5 小时，若晚餐过晚，当排钙高峰期到来时，人已经 上床入睡，尿液便滞留在输尿管、膀胱、尿道等尿路中，不能及时排出体外，致使尿中钙 的含量不断增加，容易沉淀下来形成小晶体，久而久之，逐渐扩大形成结石。所以下
5、午 6 点左右吃晚餐较合适。晚餐素吃：晚餐一定要偏素，以富含碳水化合物的食物为主，而蛋白质、脂肪类吃得 越少越好。据美国研究报告，晚餐时吃大量的肉、蛋、奶等高蛋白食品，会使尿中钙量增加，一 方面降低体内的钙贮存，诱发儿童的佝偻病、青少年近视和中老年骨质疏松症，另一方面 尿中钙浓度高，患尿路结石病的可能性就会大大的提高。【复习提问】氯化钠在人的正常生理活动中的作用。 【多媒体显示】钠和钾元素对人体起着重要的作用。【讲解】以上元素在人体中含量均超过 0.01%，称为常量元素，含量低于 0.01%的元素称为 微量元素，对人体也起着重要的作用。【设问】铁元素在人体中的作用是什么？缺铁又会造成什么不良后
6、果呢？4【学生回答】缺铁性贫血。【多媒体显示】【过渡】缺碘也会对人体造成不良后果。【多媒体显示】【讲解】另外我们再介绍其他的一些微量元素在人体中的作用。硒：生命的奇效元素，有防癌和抗癌作用，能治疗高血压等疾病，但是摄入过量会使 人中毒。锌：智慧元素，微量的锌可以强化记忆力，延缓脑的衰老，提高人体的免疫能力。锂：能改善造血功能状态，提高人体免疫机能。锶：可以强壮骨骼，降低人体钠的吸收，有利于人体血管的活动。5微量元素同其他元素一样，受体内平衡体制的调节和控制。摄入量过低，会发生某种 元素缺乏症；但是摄入量过多，微量元素积聚在生物体内也会出现急、慢性中毒，甚至成 为潜在的致癌物质。大量流行病学调查
7、证实，环境中微量元素的含量对肿瘤的发生和发展 有重大的影响。土壤和水中缺锰，可能是芬兰和中国某些地区癌症发病率高的原因。【思考】1.水为六大营养素之一，喝什么样的水好？2.有人认为：淘米次数越多越干净，你认为如何？3.有人认为“药补不如食补”，根据本节所学内容，谈谈你的看法。【学生活动】以小组为单位讨论，分甲方和乙方答辩。【举例】（例 1）甲：由于水质受到污染，对人体造成了不良的影响，故喝纯净水好。乙：纯净水中不含微量元素，而天然矿泉水中含有丰富的对人体健康有利的常量和微 量元素，所以喝矿泉水好。（例 2）甲：药补比食补好，药含元素的量多，见效快，缺什么补什么。乙：食补比药补好，食物中的营养元
8、素含量丰富。【归纳小结】1.从可含元素的量来看，喝矿泉水比喝纯净水好。2.淘米的次数并不是次数越多越好，因为淘的次数越多，一些营养元素越会溶解在水 中而损失。3.从均衡吸收营养的角度来看，人体所需营养元素应该尽量从食物中获取，单纯药物 的营养比较单一，另外，药补还可能导致某种营养元素过剩，只有在人体需要的元素仅从 食物中摄取不足时才使用药补的方法。【多媒体显示】6【情景交流】（作为本节课的结束）如果你也有上图中的一些症状，你应该怎么办？【学生活动】分成两大组，一组问一组答。例：1.如果你的记忆力差，注意力又不能集中，怎么办？2.如果你贫血、脸色苍白怎么办？3.如果你的舌头紫红，嘴角烂怎么办？板书设计板书设计： 课题 2 化学元素与人体健康
