《九年级化学上学期期中试卷（含解析） 新人教版25》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上学期期中试卷（含解析） 新人教版25（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12016-20172016-2017 学年江西省赣州市宁都县九年级（上）期中化学试卷学年江西省赣州市宁都县九年级（上）期中化学试卷一、选择题一、选择题1现代社会的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是（ ）A发射航天飞机B水力发电C太阳能供热D风力发电2下列物质的用途主要由其化学性质决定的（ ）A用氮气保存食品B用氢气填充探空气球C发热病人用酒精擦身体降温 D用铜丝来做导线3下列公共标志中，提醒人们注意节约用水的是（ ）A B C D4某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验已知所用实验装置气密性良好现有如下说法：实验一中红磷燃烧产生大量白雾；点燃
2、酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；停止加热后立即读出注射器内气体的体积约为 24mL；取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；两个实验均能证明空气是混合物；两个实验均能证明空气中约含体积的氧气其中正确的说法的个数有（ ）A2 个 B3 个 C4 个 D5 个5下列实验操作正确的是（ ）A BC D26雾霾天气与空气中 PM2.5 超标有关，PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物下列措施不能减少 PM2.5 污染的是（ ）A鼓励乘坐公交车出行B鼓励用农作物秸秆作燃料C鼓励用水力、风力发电 D鼓励购买使用新能源汽车7下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能
3、表示纯净物的图是（ ）A B C D8用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是（ ）A净水器能杀菌消毒B净化后的水属于纯净物C小卵石和石英沙的作用都是过滤D净水器能将硬水变为软水9图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图下列说法错误的是（ ）A钠的原子序数为 11B钠原子核外有 3 个电子层C钠的相对原子质量为 22.989D化学反应中，钠原子易得电子10已知在实验室中用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A固体中氧元素的质量B生成氧气的质量C生成二氧化锰的质量D固体中钾元素的质量分数二、
4、选择填充题二、选择填充题11下列物质用途与性质对应关系合理的是 A金刚石用于划刻玻璃硬度大B氧气用于气焊可燃性C二氧化碳用于灭火能与水反应3D活性炭用于净水 12下列粒子只含有微观涵义的是 AH BO2 C.2H2O D 13空气是人类宝贵的自然资源，下列说法正确的是 A氧气的化学性质比较活泼，属可燃物B空气是一种十分重要的自然资源C空气质量报告中所列空气质量级别越大，空气质量越好D 14某阴离子的结果示意图为，则 x 的数值可能是 A.9 B.10 C.12 D 15把分别充满红棕色 NO2气体和无色 H2的集气瓶，按照如图 A、B 两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一
5、起（不用振荡），可观察到 A 中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而 B 中需很长时间才能达到同样的效果可以由此现象直接得出的结论是 A分子不断运动的 B温度越高分子运动越剧烈 C分子是由原子构成的 D 三、填空题与说明题（三、填空题与说明题（3030 分）分）16用化学用语表示：空气中含量最多的气体是由什么元素组成 保持氧气化学性质的最小粒子是 相对分子质量最小的氧化物 三个铁原子 两个硫酸根离子 17根据物质的类别分别填空：A 地下水；B 氧气；C 二氧化碳；D 氯化钾；E 稀有气体；F 氯酸钾；G 氩气；H 人呼出的气体；I 食醋；J 高锰酸钾完全分解后的剩余物；K 蒸馏水；L
6、 氧化铜；其中，混合物 ，纯净物 ；单质 ；化合物 ；氧化物 18中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识4（1）龙舟龙头的制作需要精雕细琢，雕刻过程中木材发生的变化是 （选填“物理变化”、“化学变化”）；（2）中秋节我们喜欢吃柚子，汁多味美，齿颊生津柚子皮还可以吸附室内异味，它与活性炭具有同样的性质 性；（3）最近在大家在网上热议“舌尖上的宁都”，作为宁都人都知道一道名菜“三杯鸡”风味独特，清香扑鼻，从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是 19元素周期表是化学学习的重要工具，依据下表回答问题：（1）表中 12 号元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中比较容易 （填“失去”或“得到”）
7、电子，形成 （填离子符号）（2）由 11 号元素与 16 号元素组成的常见化合物的化学式 （3）表中同一周期原子的核外电子排布规律是 20今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱（1）有些村庄打深井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是 ；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，生活中常用什么方法来改善生活用水情况 （2）有些村民取浑浊的坑作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如图所示）进行净化，其中活性炭的作用是 （3）为保护有限的淡水水资源，给村民提出的一条节约用水的建议是 21如图是几种常见物质之间的转化关系，其中“”
8、表示转化，转化条件及其他物质都已省略（1）若 A、B 是液体，C 是气体，则 A 物质的名称为 ；（2）写出 BC 的文字表达式 （3）AC 的反应基本类型为 四、实验探究题四、实验探究题522某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空（1）写出图中仪器 a、b 的名称 a ，b （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 应选择的发生装置是 ，选择此装置还应 ，若用盛满水的 F 装置收集氧气，应从导管 （填或）通入（3）若选用过氧化氢和二氧化锰作为药品制取氧气的文字表达式是 ，应选择的气体发生装置是 23如图是课本中的一些重要实验，根据要求回答问题（1）甲装置
9、过程中观察到气球如何变化？ （2）乙实验中正极产生的气体 ，a 玻璃管与 b 玻璃管生成气体的体积比大约为 此实验可得出 的结论（3）某同学做丙实验时，发现集气瓶中水面上升小于集气瓶容积的五分之一，可能原因是（写两点） 24小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题他设计并完成了下表所示的探究实验：实验结论或总结实验操作实验现象各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条木条复燃氯酸钾受热能分解产生氧气，但是时间较长、温度较高实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条木条 二氧化锰受热不产生氧气实验三木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解二氧化锰是氯酸钾受热分解的
10、催化剂（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；（2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是 ；6（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；第二方面的实验是要 五、计算题（五、计算题（1010 分）分）25 1989 年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一，每人每日的摄入量控制在 0.004g 以下若在 1kg 米面食品中加入明矾 2g（明矾的化学式为 KAl（SO4）212H2O，相对分子质量为 474），请回答下列问题：（1）人从食物中摄入的铝指的是 （填字
11、母）A铝元素 B铝单质 C铝合金 D只有明矾（2）明矾中各元素的质量比 K：Al：S：O：H= ；铝元素的质量分数为 （计算结果精确到0.1%）（3）如果某人一天吃了 100g 上述面食品，通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量？ 72016-20172016-2017 学年江西省赣州市宁都县九年级（上）期中化学试卷学年江西省赣州市宁都县九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题一、选择题1现代社会的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是（ ）A发射航天飞机B水力发电C太阳能供热D风力发电【考点】物质发生化学变化时的能量变化【专题】化学
12、反应的基本类型和能量变化【分析】此题是关于化学中有关能量来源的判断问题，解题时必须熟知物理变化和化学变化中能量变化问题解答时首先从选项中判断出属于化学变化的选项【解答】解：化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量，都是靠化学反应释放出来的A、发射航天飞机，就是靠燃料的燃烧释放的能量推动火箭不断地向上运行，发生了化学变化，故A 正确；B、C、D 三项只是单纯的能量间转化，并无新物质的生成，均属于物理变化中的能量变化，故 BCD错误故选：A【点评】解答此题实质归结到物理变化和化学变化区别上，关键是看能量转
13、变过程中是否有新物质的生成通过本题学会处理问题的变通2下列物质的用途主要由其化学性质决定的（ ）8A用氮气保存食品B用氢气填充探空气球C发热病人用酒精擦身体降温 D用铜丝来做导线【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【专题】物质的变化与性质【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等【解答】解：A、用氮气保存食品是利用氮气的稳定性，属于化学性质，故选项正确；B、用氢气填充探空气球是利用氢气的物理性质，故选项错误；C、发热病人用酒精擦身体降温是利
14、用酒精的物理性质，故选项错误；D、用铜丝来做导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故选项错误；故选 A【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氮气、氢气、酒精、铜的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中3下列公共标志中，提醒人们注意节约用水的是（ ）A B C D【考点】几种常见的与化学有关的图标【专题】公共标志型【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可【解答】解：A、图中所示标志是禁止左转弯标志，故选项错误B、图中所示标志是节水标志，提醒人们注意节约用水，故选项正确C、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错
15、误D、图中所示标志是警示标志，故选项错误故选：B【点评】本题难度不大，了解各个标签所代表的含义是解答此类题的关键4某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验已知所用实验装置气密性良好9现有如下说法：实验一中红磷燃烧产生大量白雾；点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；停止加热后立即读出注射器内气体的体积约为 24mL；取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；两个实验均能证明空气是混合物；两个实验均能证明空气中约含体积的氧气其中正确的说法的个数有（ ）A2 个 B3 个 C4 个 D5 个【考点】空气组成的测定【专题】空气与水【分析】根据测定空气中氧气含量的实验原理和药品选择的依据以及注意事项来分析实验的目的是测定空气中氧气含量，原理是消耗氧气使装置内外产生压强差，水被吸入占据氧气的空间，从而达到测定氧气的目的红磷、铜丝必须过量，可使集气瓶中的氧气完全消耗，减少误差；红磷燃烧生成五氧化二磷；由于红磷消耗了空气中的氧气使集气瓶内的压强减小，打开止水夹后观察到：水沿导管倒流进入集气瓶中，倒流至集气瓶容积的处【解答】解：红磷燃烧生成五氧化二磷白色固
