苏教版数学五上《解决问题的策略》课件之六

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1、解决问题的策略苏教版五年级数学上册教学目标:1、使学生经历用列举的策略解决简单实际问题的过程,能 通过不遗漏、不重复的列举找到符合要求的所有答案。2、使学生在对解决简单实际问题过程的反思和交流中,感 受“一一列举”的特点和价值,进一步发展思维的条理性和严 密性。3、使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策 略意识,并获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。王大叔用18根1米长的栅栏围 成一个长方形羊圈,有多少种 不同的围法?你能根据题意,用18根同样长的小棒先 围成一个长方形吗?王大叔用18根1米长的栅栏围 成一个长方形羊圈,有多少种 不同的围法?一共有多少种不同的围法? 你是怎样

2、想的?王大叔用18根1米长的栅栏围 成一个长方形羊圈,有多少种 不同的围法?长长方形 的长长/米长长方形 的宽宽/米8 17 26 35 4通过刚才解决问题的过程,说 说你有什么体会?王大叔用18根1米长的栅栏围 成一个长方形羊圈,有多少种 不同的围法?长长方形 的长长/米长长方形 的宽宽/米8 17 26 35 4请你算出围成的每个长方形的面积, 并比较它们的长、宽和面积。王大叔用18根1米长的栅栏围 成一个长方形羊圈,有多少种 不同的围法?长长方形 的长长/米长长方形 的宽宽/米8 17 26 35 4通过计算和比较你发现了什么?订阅下面的杂志,最少订阅1本, 最多订阅3本。有多少种不同的 订阅方法?你准备用什么策略来解决这 个问题?订阅下面的杂志,最少订阅1本,最 多订阅3本。有多少种不同的订阅方 法?订阅订阅 方法只订订一本订订2本订订3 本 科学世界七彩文学数学乐乐园 本课小结 通过本课的学习,我们知道解决问题的策略 不是单一的,是具有多样性的。在我们的日常生 活中,解决问题往往有多种方法,只要我们善于 开动我们的大脑,我们就能找到不同的答案,答 案是丰富多彩的。

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