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1、单击此处编辑母 版标题样式单击此处编辑母版副标 题样式*1v 病句修改v 专题复习六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习学习目标1、能判定句子有无语病。2、掌握常见的七种病句类型，并总结 病句解答的方法、经验。3、能对病句进行恰当的修改。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习常见的病句类型1.搭配不当 2.语序不当 3.成分残缺 4.语意重复 5.不合逻辑（不合
2、事理） 6.句式杂糅（结构混乱） 7 表意不明六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习(主谓搭配不当)2.一部分同学端正了学习目的。修改：一部分同学端正了学习态度。（动宾搭配不当）3.尽管严寒酷暑，尽管严寒酷暑，我们我们都都坚持坚持清晨的清晨的锻炼锻炼。（关联词语搭配不当）（关联词语搭配不当） 修改：不管(无论）严寒酷暑，我们都坚持 清晨的锻炼。1.人民的生活水平正在不断地改善。修改：人民的生活水平正在不断地提高。一、搭配不当实 例 分 析六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比
3、江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习实 例 分 析2、记者到学校采访到了许多张老师的事迹。修改：记者到学校采访到了张老师的许多 事迹。1、全校全校学生学生认真认真讨论讨论和和学习学习了中学生守则了中学生守则 的的内容内容。 修改：全校学生认真学习和讨论了中学生守全校学生认真学习和讨论了中学生守 则的内容。则的内容。二、语序不当六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习实 例 分 析（缺主语）2、他出生在
4、农民家庭里，从小就养成爱劳动。（缺宾语）修改：他出生在农民家庭里，从小就养成爱 劳动的习惯。1、从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作所 为是无可指责的。造句子：实践证明他们的所作所为是无可指责的。 修改：去掉“从”和“中”。（“ “通过通过”“ ”“ 在在”“”“当当” 等词和等词和 “ “使使”同时出现在句中，要考虑是否缺乏主语同时出现在句中，要考虑是否缺乏主语 ）三、成分残缺六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习1、全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。修改：全面推行素
5、质教育，是教育的当务之急 。 2、在国际间文化交流日益频繁的今天，我们 更要全面继承和发扬中华文化传统。 分析：“ “国际国际” ”即指即指“ “国家与国家之间国家与国家之间” ”，后面的，后面的“ “ 间间” ”字多余。字多余。四、语义重复实 例 分 析六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习1.把简单的事情做好是成功与否的关键。2.为了防止这类交通事故不再发生，修改：删去“与否”。 （前后矛盾） （常见的词如 “ “有无有无”“ ”“是否是否”“ ”“能否能否”“ ”“优劣优
6、劣”“ ”“好坏好坏”“ ”“成败成败” ” ）3.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更 有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。 修改：我们的电视和一切出版物，更有责任作出 表率，杜绝用字不规范的现象。（分类不当）五、不合逻辑实 例 分 析修改：删去“不”。（否定不当）（“防止防止”“ ”“ 禁止禁止 ”“ ”“ 忌忌”“ ”“ 忘忘”“ ”“ 避免避免”等词语后是否有否定副等词语后是否有否定副 词，要考虑是否把意思说反了。）词，要考虑是否把意思说反了。）六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队
7、国防改革强军梦学习1、一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。修改： “关键在于内因”与“内因起决定作用 ”杂糅在一起，用一个即可。 2、止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸 梗、贝母、氯化铵等配制而成的。修改：要么用 “主要成分是等”， 要么用“是由等配制而成的”，不 能将二者杂糅在一起。六、句式杂糅实 例 分 析六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习什么是句式杂糅？ v句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一 句之中，造成结构混乱，意思不清。再例如：听了他的报告，对我启发教
8、育很大。（把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他 的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂 糅在一起，应选其中一种。）六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。王明发现张华正在和他的同学探讨问题。分析：分析：“ “他他” ”指代不明，到底是张华，还是王明指代不明，到底是张华，还是王明 ，交代不清。，交代不清。 2、我要炒肉丝。我要炒肉丝。分析：我到底是要吃炒肉丝这个菜，还是要 炒炒肉丝？这两个意思都有，所以表意不清 。七、表意不明实 例 分
9、 析六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习v一读、二提、三查、四改v一读：读懂句意 （ 借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的。）v 二提：提取主干 此法能迅速地确诊句子的搭配不 当、成分残缺、语序不当等病因，实践中最常用 。v 三查：一查主谓宾是否齐全；二查主谓宾搭配是否恰当；三查修饰语和中心语的搭配是否合理；四查是否有重复多余现象；五查语序是否合理v四改：增（即增加缺少的成分）、删（删去多余的部分）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）。六年级数学上册课件-比的基本性质
10、和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习修改病句要遵守的原则病句修改以改通顺、改准确，不 作语言润色，不改变句子原意为 原则。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习1、他的革命精神时刻浮现在我的眼前。 2、他参加了这届运动会后，正式退出了运动员生涯。 3、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 4、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。 5、全校学生认真讨论和学习了中学生守则的内容。 6、王明发现
11、张华正在和他的同学探讨问题。 7、我要炒肉丝。 8、一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻 止孩子不上网。 9、“中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。 10、今年过年不收礼，收礼只收脑白金。 11、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。 12、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手。 13、刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。搭配不当 搭配不当 成分残缺 成分残缺 语序不当 表意不明不合逻辑 句式 杂糅（否定不当） 不合逻辑表意不明不合逻辑语意 重复语意重复六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课
12、件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习v1、借助语感先体会，再提主干查枝叶。v2、主干枝叶没问题，要看语序当不当。v3、句首出现了介词，警惕主语会残缺。v4、自相矛盾与重复，删去调换要简洁。v5、“是否”“能否”关键词，一面两面要对应。v6、否定词和关联词，有它出现要警惕。v7、并列结构要当心，谨防前后出问题。v8、增删调换灵活用，句子毛病定除去。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习 实战演练下列句子没有语病的一句是（ ）。（3分） A、炮轰食品犯罪行为，维
13、护百姓餐桌安全，是时 代赋予新闻工作者义不容辞的责任。 B、我们必须 拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出新软件 ，就难于抵制盗版软件。 C、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可 饱食，三忌卧处不可当风。 D、“德发”机械公司抓技术革新，今年比去年产量 翻了一番，成本却下降了一倍。A六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习 实战演练下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、 采百草等习俗在民间广为流传。 B、我们要引导广大青少年学
14、生用美的心灵去感受 世界，用美的眼光去观察世界。 C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏， 深受戏迷和中老年朋友的喜爱。 D、经过专家们评议，使明代永乐年间的青花瓷摘 得头筹，成为盐城的“民间国宝”。A六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习 实战演练下列语句中没有语病的一项是( )(2分) A由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要 根据在于留意自己的细小想法。 B这位老艺术家的表演，可以说已经达到了惟妙 惟肖、出神入化的境界。 C在老师的帮助下，使他很快有了进步。 D在
15、这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯 一的幸存者。B六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习 实战演练 （2009河南中招） (2)材料三中的画线句有语病，请修改。(2分)该频道发扬媒体资源优势，使各地中学 生共享优质课程资源。修改意见： 把“发扬”改为“发挥” 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习v1、注意关联词的前后搭配。 v2、注意出现“禁止” “防止”类词的句子。 v3、注意句中出现的多个否定词。v4、注意句中的介词 。v5、注意并列短语的搭配、语序情况 。v6、注意有关数量增减的句子 。v7、注意出现“能否”“是否”等词的句子前后 搭配情况。 v8、注意句子中词语的感情色彩。 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习
