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1、1专题专题 2020 世纪的战争与和平世纪的战争与和平 战后世界政治格局战后世界政治格局【整合整合专题归纳专题归纳】 1 1、2020 世纪的重大战争世纪的重大战争第一次 世界大 战根本原因：根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡的加剧。 导火线：导火线：萨拉热窝事件。 起止时间：起止时间：19141914 年 7 月到 19181918 年 11 月。 交战双方：交战双方：同盟国、协约国。 主要战役：主要战役：19161916 年的凡尔登凡尔登战役，史称“凡尔登绞肉机” 。 性质：性质：非正义的帝国主义战争。 结果：结果：以同盟国同盟国战败而告结束。第二次 世界大 战根本原因：根本原因：帝国主
2、义政治经济发展不平衡的加剧。 催化剂：催化剂：英法的绥靖绥靖政策。 起止时间：起止时间：1939 年 9 月1945 年 9 月。 交战双方：交战双方：德意日轴心同盟、国际反法西斯联盟。 主要战役：主要战役：莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、柏林战役。 性质：性质：世界人民的反法西斯反法西斯战争。 结果：结果：世界人民取得了反法西斯战争的伟大胜利。中东战 争概况：概况：1948 年到 1982 年，双方进行了五五次战争，阿以冲突阿以冲突是中东地区长期动荡的根源之一。 和平进程：和平进程：19911991 年中东和平会议在“以土地换和平”的原则基础上举行，双方第一次谈判。 1993 年巴以双方在华盛
3、顿华盛顿签署宣言，中东地区的和平出现了曙光。 影响：影响：制约经济的发展，威胁中东地区乃至整个世界的和平与稳定。科索沃 战争爆发：爆发：1999 年以美国为首的北约北约打着维护人权、制止“种族清洗“的旗号，对南联盟进行空中 袭击，战争爆发。 方式：方式：以大规模空袭空袭为主。 影响：影响：北约的在这次行动没有得到安理会的授权，破坏了不干涉不干涉内政的国际原则，收到了国际 舆论的广泛批评。北约轰炸的停止，显示了俄罗斯、中国等国在阻止美国的霸权行为上的积极 有效的作用。2 2、2020 世纪的世界格局世纪的世界格局一战后 20 世纪二三十年代凡尔赛华 盛顿体系形成：形成：通过巴黎和会和华盛顿华盛顿
4、会议，签订了凡尔赛和约凡尔赛和约 九国公约等 一系列条约，暂时调整了帝国主义在东西方的统治秩序，体系形成。 瓦解：瓦解：1939 年德国突袭波兰，体系瓦解。二战后 20 世纪四五十年代美苏两极格 局 （雅尔塔体 系）形成：形成：二战后，美国对以苏联为首的社会主义国家推行冷战冷战政策，随着北约 和华约华约组织的建立，形成了美苏两极格局，也叫雅尔塔体系。 影响：影响：美苏两强相争，使世界长期得不到安宁。两大军事集团彼此势均力敌， 都不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。当今世界 20 世纪 80 年代末 90 年代初多极化趋势趋势：趋势：随着东欧剧变和苏联解体，美苏美苏两极格局结束
5、，世界格局朝多极化多极化方 向发展。 影响：影响：多极化趋势有利于世界的和平和发展，但世界并不太平，霸权主义霸权主义和 强权政治强权政治仍然威胁世界的和平与安全。【热点热点中考预测中考预测】热点角度热点角度热点展望热点展望战争及启示战争及启示20 世纪以来的战争应该是 2013 年备战中考的热点之一，主要是掌握世界大战及给人类带 来的启示。 一战给人类带来了深重的灾难，对人类造成巨大的物质损失和人力伤亡，给各国人民带来 深重苦难。 “二战”是一场法西斯侵略战争和反法西斯解放战争的较量，国际反法西斯2联盟的成立使世界人民最终赢得了这场战争，但它给各国人民带来了巨大灾难，也深刻影 响了战后世界格局
6、的形成和世界未来的发展。战争，对人类来说是一场醒不了的噩梦。战 争是残酷的，其代价是沉痛的，其教训是深刻的。科技与战争科技与战争科学技术上的进步促进了军事装备上的改进，促进了决斗结果的变化，科学技术和武器装 备的先进与落后,是战争胜负的重要因素，决不是决定性的因素。决定性的因素是战争的 性质，以及人心的向背。因此科技与战争的关系必须作为 2013 年中考复习的长效热点来 处理。战争与世界格局战争与世界格局世界政治格局是指国际舞台上各种力量相互联系、相互作用，在一定历史时期形成的一种 结构和态势。它是一定历史时期内国际关系比较集中而概括的表现形式，反映了国际关系 体系的内在联系和规律。它在一定历
7、史时期具有相对稳定性，但受战争的影响，国际舞台 上充当主角的力量对比会逐渐发生此消彼长的变化，因此世界政治格局也是发展变化的。 新旧格局的演变，是多种因素相互作用的结果，其中最根本的原因是战后世界经济发展的 不平衡改变了世界政治力量的平衡，世界经济的发展打破了旧的力量之间的对比，推动着 新的世界格局的形成。 因此，2013 年战争与世界格局热点请关注：与 20 世纪以来战争相关的知识以及由此引起 的世界格局的变化。热点主题：战争及启示热点主题：战争及启示 热点指数：热点指数： 【新闻链接新闻链接】 暗杀激怒伊朗整个社会暗杀激怒伊朗整个社会 伊朗人高喊伊朗人高喊“以牙还牙以牙还牙” 离爆发一场新
8、的海湾战争看上去只需要一点火星了。 2011 年 1 月 11 日，美国第二艘航母“卡尔文森”号 抵达阿拉伯海，第三艘航母“林肯”号据称也在前往途 中。就在当天早些时候，伊朗一名核科学家被汽车炸弹 炸死，“山雨欲来风满楼”成了全世界对海湾地区的强 烈感受。被重点怀疑的以色列军方称，不会为伊朗科学 家之死“掉一滴眼泪”，美国从五角大楼到白宫也都撇 得干干净净。但几乎世界所有媒体都认为，美国和以色 列与暗杀脱不了干系。12 日，伊朗媒体纷纷呼吁“以 牙还牙”，“暗杀以色列官员和将领”。一些国际媒体 分析说，美国和以色列可能正在挑逗伊朗，逼伊朗打响 第一枪，这样他们就有了充分的理由开战。 【史实回放
9、史实回放】 1.1.第一次世界大战第一次世界大战 （1 1）概述：）概述：受第二次科技革命的影响，帝国主义政治 经济发展不平衡加剧，帝国主义国家形成了两大敌对的 政治军事集团三国同盟和三国协约，它们疯狂扩军 备战，巴尔干半岛成为随时可以爆发的火药库。萨拉热 窝事件是一战的导火线，同盟国和协约国之间进行了为 时四年的战争，最终以同盟国的失败而告终。 （2 2）影响：）影响：大战摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯 曼土耳其帝国，削弱了英、法等帝国主义国家；推动了 世界无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发 展，在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。 2.2. 第二次世界大战第二次世界大战（1
10、 1）概述：）概述：爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展 不平衡的加剧。它由法西斯轴心国挑起，战争初期由于 西方大国推行绥靖政策，法西斯势力猖獗一时。德国闪 击波兰，二战全面爆发；突袭苏联二战规模扩大；日本 偷袭珍珠港二战达到最大规模。它是一场法西斯侵略战 争和反法西斯解放战争的较量。国际反法西斯联盟的成 立使世界人民最终赢得了这场战争，取得了世界反法西 斯战争的胜利。 （2 2）影响：）影响：战争历时 6 年多，给人类造成了前所未有 的破坏和灾难；这次战争摧毁了法西斯主义，使和平和 进步的思想日益深入人心；二战沉重打击了国际帝国主 义，促进了民族解放运动的蓬勃发展和国际社会主义力 量的发展壮
11、大；从客观上推动了科学技术的迅速发展， 促进了第三次科技革命的到来，推动了人类文明的进步。3.3.中东战争：中东战争：中东地区极为重要的战略地位和丰富的石 油资源，再加上历史的、现实的、内部的、外部的、宗 教的等多种因素交织在一起，使得中东地区的矛盾错综 复杂，其核心是巴以冲突，实质是领土争端，该地区长 期以来干戈不息，严重影响了该地区经济和社会发展的 进程，对中东地区的和平构成了严重威胁，虽然双方都 作出了努力，但和平之路仍很漫长。 4科索沃战争：以美国为首的北约凭借占绝对优势的 空中力量和高技术武器，对南联盟发动了大规模的空袭， 是“北约”打着维护“人权”的幌子，干涉别国内政的 表现，破坏
12、了不干涉内政的国际原则，严重威胁世界和 平。 【提升认识】 1.普林西普的行为告诉我们：热血青年在维护民族利益3的同时，还应当具备进步的现代意识热爱和平、远 离战争，避免偏激行动给世界和平造成威胁。恐怖手段 不仅不能制止战争，反而能铸成历史大错，引发世界性 的战争。 2.二战使我们认识到：和平来之不易，世界大战的悲剧 不能重演；人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史 前进的真正动力；意识形态和社会制度不同的国家在平 等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑 战；国与国之间应该和平共处；要加强国际合作，求得 共同发展。 3.为了避免战争，我们要努力提高自身综合国力，积极 反对霸权主义，反
13、对世界战争，维护世界和平。各国人 民要加强友好合作，团结互助，遏制霸权主义、新殖民 主义、军国主义，促进世界和平与发展。21 世纪的今 天，和平与发展已经成为当今世界的两大主题。但愿世 界大战的悲剧不要再重演。 【名师原创名师原创】 两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。世界 已跨入新的世纪，可天下仍不太平。让我们反思世界大 战的历史，为维护世界和平而共同努力吧！某校九年级 （2）班学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图 文展，请你全程参与此次活动。 【活动准备】 （1）你可以从哪些途径收集资料？ 【活动展示】 第一组 表解历史第一次世界大 战第二次世界大战起止时间1914.7 191
14、8.111939.91945.9交战双方法西斯轴心国集团与反 法西斯同盟转折性战 役凡尔登战役战争性质反法西斯的正义战争战后格局凡尔赛华盛 顿体系（2）第一组收集的表格信息有残缺，请你在上表表格 中将内容补充完整。 第二组 文汇历史 （战场上）到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及 成堆的尸体其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残 肢挂在那些幸存的树枝上。 战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以 上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给 200 克面包，联邦 德国工人一月的工资只能买一条香烟。（3）从第二组收集的材料中，你得出什么认识？ 第三组 聚焦现实 伊朗快艇驶近美国舰队 美伊战争爆发在即
15、2011 年 1 月 14 日讯：据美国五角大楼发布的最新消息 美国将在近期派遣三艘航母停靠波斯湾地区，对此美军 发言人称只是例行安排，并非针对伊朗 近期局势。虽 然美国表面上不承认派遣航母战斗群的真实意图，但美 国三艘航母的到来确实引发了新的危机。据专家预测美 国攻打伊朗存在可能。 （4）当今世界的两大主题是什么？上述材料反映出威 胁当今世界和平的因素有哪些？请你结合所学知识，为 维护当今世界和平提出两点建议。 【解析】本题主要考查学生的识记理解和综合分析能力。 第（1）题，考查对学习方法的总结，回答言之有理即 可。第（2）题，考查基础知识记忆。回忆有关第一次 世界大战和第二次世界大战的有关
16、基础知识即可回答。 第（3）题，考查理解能力。由题干材料中的“成堆的 尸体其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在 那些幸存的树枝上”可以看出战争造成了大量的人员伤 亡。由题干中的第二则材料，可以看出战争造成了严重 的经济困难。第（4）题，考查知识迁移能力和理解能 力。当今世界的主题是和平与发展。材料反映的是美伊 战争在即，它是一次局部范围的地区冲突，是美国推行 霸权主义、干涉别国内政，是大国强权政治的表现。对 于维护当今世界和平的建议是开放性题目，言之有理即 可。 答案：（1）访问他人、查阅网络资料、阅读书报杂志、 观看影像资料、考查遗址遗迹。 （任答两点即可。 ） （2）交战双方：同盟国与协约国。转折性战役：斯大 林格勒保卫战胜利。战争性质：非正义的帝国主义战争。 战后格局：美苏两极格局（或雅尔塔体系） 。 （3）认识：战争造成大量人员伤亡和物资损失；造成 严重的经济困难。 （或 战争给世界人民带来了巨大的灾 难。 ） （4）和平与发展；战争（地
