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1、对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯“归总”问题 第六单元： 多位数乘一位数对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯你看到了哪些信息?你能提出一个问题吗？ 一、复习铺垫，导入新课 你会解答吗？妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。 妈妈一共有多少钱？66 = 36（元）答：妈妈一共有36元。用这些钱买9元一个的碗，可以 买几个？ 对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是
2、一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 二、尝试探索，学习新知 从题中你知道了什么? 你能用图表示出题目中 的信息和问题吗？1阅读与理解你认为哪幅图画得更好？为 什么？ 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。 用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 9元6元6元6元6元6元6元6元？个9元?个对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 二、尝试探索，学习新知 669 =369 =4（个）2分析与解答怎样列式解答？ 你是怎么想的？66=36（元）369=4（个） 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6
3、个。 用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ ？元先算一个碗多少钱。6元？个9元先算一共？元对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 二、尝试探索，学习新知 3回顾与反思这样做对吗？ 该怎样检验呢？ 4个9元的碗总价是36元，6个6元的碗总价也 是36元。所以解答正确。 669 =369 =4（个）66=36（元）369=4（个） 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。 用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 无论碗的个数和单价怎 么变，钱的总数都是不 变的，所以要先算出总 价钱，再根据要求进行 后面的计算
4、。 答：可以买4个。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 三、巩固练习、发展提高 小华读一本书，每天读6页，4天可以读完 。（1）如果每天读8页，几天可以读完？（2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？想一想，这两题有什么共 同点和不同点？ 做一做（1） 648=248=3（天） 答： 3天可以读完。（2） 643=24 3=8（页） 答：平均每天读8页。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 三、巩固练习、
5、发展提高 1工人师傅准备给动车做 电焊，每组6人，可以分成6 组。如果每组9人，可以分 成几组？（练习十五第12题 ） 根据“每组6人，分 成6组。”你能增加一个条件，编出 一道用乘除两步 解决的问题。答：可以分成4组。669 =369 =4（组）66=36（人）369=4（组） 对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 三、巩固练习、发展提高 我来编： 工人师傅准备给动车做电焊，每组6人，可以分成6组。， ？思考：什么量是不变的？每 组人数和组数有什么变化？每组人数24组数243 18189912总人数
6、不变，每组的人数越少 ，分成的组数越多。 对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 三、巩固练习、发展提高 2小林用小棒摆了8个三角形。如果用这些小棒摆正方 形，可以摆多少个？（图形的边不能重合。）384 =244 =6（个） 答： 可以摆6个。4根8根388 =248 =3（个） 答： 可以摆3个。如果每条边用3根 ，可以摆几个？ 如果每条边用4根 ，可以摆几个？对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 四、全课小结这节课你学会了什么？有什么收获？
