【语文】广西2015届高三全真模拟(二)试题

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1、1绝密启用前 解密时间:2015 年 5 月 26 日 11:30 【考试时间: 5 月 26 日 9::0011:30】2015 年普通高等学校招生全国统一考试(新课标)语文试题卷本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。第卷 1 至 6 页,第卷 7 至8 页。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。注意事项:本试卷考试时间 150 分钟,满分 150 分;正式开考前,请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚,用 2B 铅笔在填涂区准确涂好自己的考号,并检查是否完全正确;请将所有答案填涂或填写在答题卡相应的位置上,直接在试卷上做答无效。第卷 阅读题(70 分)甲 必考题一、现代文阅

2、读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 13 题。人群不时地会发生踩踏事件,动物在成群结队行动时,即使遇到紧急情况也不会因为惊慌失措而相互碰撞,为什么?对此,美国普林斯顿大学行为生物学家伊恩库森说,蚂蚁、鱼和鸟有能力在整个群体里传递关于群体的身体动态的信息。比如蚂蚁可以用信息素在蚁群内交流,通过简单的小范围互动能形成复杂的模式。蚂蚁是社会化的生物,而人类是自私的。我们都想节省通行时间,哪怕是以牺牲他人的时间为代价,而蚂蚁是为整个群落而工作。从这个意义上说,我们是最原始的生物。我们没有进化出群体活动时的集体智商,无法超出局部的互动规则。鱼群或迁移的动物在突然行动时,领袖扮演着重要的角

3、色,拥有往何处去的必要的信息,其他同类只要跟着就行了。另一种说法是,许多大型的鸟类如天鹅和塘鹅以 V 字形梯形编队飞行,这样既能提高飞行效率,又能避免碰撞。阻力能够降低 65%,飞行距离可以增加 70%,因为每一只鸟都处于前面一只鸟的翼尖涡流造成的上升气流中。只有头鸟得不到这种好处,但鸟群中的其他鸟会轮换当头鸟,以共同承担这种压力。实际上,鸟群的梯形编队很少是完美的 V 字形,往往是 J 字形。但无论是哪种形状都可以让所有的鸟获得对前面同类的最佳视野,以便保持安全的距离。飞行时,鸟群中的鸟之所以不会相互碰撞,是因为它们的视觉系统比人类的发达,它们的新陈代谢和肌肉的反应速度也更快。在 2004

4、年至 2007 年,欧盟组织了一个名为“飞行中的椋鸟”的研究,动用了意大2利、法国、德国、匈牙利和荷兰等国的七个研究机构,成员中有生物学家、物理学家、计算机科学家,他们不仅要收集数据,还要改进对鸟群的 3D 模拟,以便帮助人们理解人类的群体行为,如时尚、风潮、金融市场的群体行为。物理学家卡瓦尼亚选择了意大利罗马的马西莫宫,它位于火车站附近一个开阔的广场上,广场四周都是树。冬季的每个下午,椋鸟在罗马郊外觅食后都会回到这里的鸟窝。黄昏时分,这些鸟群会在天空中上演半个多小时的特技表演,它们有时像一股烟雾,有时又像一条摆动的缎带。卡瓦尼亚和他的团队把鸟群的移动做成了 3D 图像后意外地发现,鸟群中鸟的

5、分布是不均匀的,在鸟群边缘的鸟比中心更密集,就像在一辆拥挤的公交车上,中央的乘客悠闲地聊天,车门附近却很拥挤。更让他们感到有趣的发现是,鸟群中的鸟能看到它附近的 15 只到 16 只同类,但它只注意它两侧的六七只鸟的活动。邻近的鸟距离它自己的远近不重要,重要的是同类的数量,它们只根据邻近的同类来改变飞行速度和方向,这就能保证整个鸟群朝同一方向飞行。进化为什么选择了“六”或“七”作为神奇的数字?一种解释是“七”是鸟类认知能力的极限,它们无法跟踪七个以上的物体的活动;另一种解释是, “七”是各类群体传递信息时的最佳数字。你也许以为你沟通的个体越多越好,但如果你跟太多人沟通,你会得到太多嘈杂的不准确

6、的信息。这样的话,如果发生了什么重要的事情,你搞清楚状况之后可能就为时已晚了。 1下列关于成群的动物遇到紧急情况不会相互碰撞的原因的表述,不符合原文意思的一项是( )A蚂蚁、鱼和鸟能够运用信息素在群体中交流,传递关于群体的身体动态的信息,通过小范围互动能形成复杂的模式。B蚂蚁是社会化的生物,它们都是为整个群落而工作,具有群体活动时的集体智商,活动规则不仅仅是局部的互动。C鱼群或迁移的动物在突然行动时,领袖拥有往何处去的必要信息,它负责带领整个群体,其他同类只要跟着就行。D鸟类的视觉系统比人类的发达,它们的新陈代谢和肌肉的反应速度也更快,飞行时能让它们彼此之间保持安全的距离。2下列理解和分析,不

7、符合原文意思的一项是( )A冬日黄昏罗马马西莫宫上空的椋鸟群特技表演般的飞翔,给科学家研究动物进行群体活动而不碰撞提供了很好的材料。B科学家把椋鸟鸟群的移动做成 3D 图像后意外地发现,运动的鸟群中鸟的分布规律与3人类活动中人群的分布情况很相像。C科学家发现鸟群中的鸟能看到它附近 15 只到 16 只同类,但它只注意自身两侧的六七只鸟,根据它们来调整飞行。D有人认为,沟通的个体并非越多越好,跟太多人沟通会得到很多不准确的信息,在群体中传递信息时的最佳数字是“七” 。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A动物的行为与人的行为既有相似之处,又有很大的不同,研究动物的行为方式,对于了解

8、人类自身、理解人类的群体行为有重要的帮助。B伊恩库森认为,人群在遇到紧急情况时会因惊慌失措而发生踩踏事件,而成群的动物却不会,是因为人类在群体活动时没有互动规则。C有些大型的鸟类如天鹅和塘鹅,以 V 字形梯形编队飞行,这样既能够避免碰撞,还能够降低飞行阻力,增加飞行距离,提高飞行效率。D欧盟组织多国多学科的科学家和多家机构,进行“飞行中的椋鸟”的研究,以便帮助人们理解人类在时尚、金融市场等方面的群体行为。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成 47 题李清臣字邦直。七岁知读书,日数千言。客有从京师来者,与其兄谈佛寺火,清臣从傍应曰:“此所谓灾也,或者其蠹

9、民已甚,天固儆之邪?”兄惊曰:“是必大吾门。 ”治平二年,试秘阁,欧阳修曰:“不置李清臣于第一,则谬矣。 ”时大雨霖,灾异数见,论者归咎濮议。及廷对,或谓曰:“宜以五行传 简宗庙,水不润下为证,必擢上第。 ”清臣曰:“吾不之信。民间岂无疾痛可上者乎?善止天地之异者,不止其异,止民之疾痛而已。 ”策入等,名声籍甚。英宗曰:“如李清臣者,公议皆谓可用,顾以亲抑之可乎?”既而诏举馆阁,欧阳修荐之,得集贤校理。绍圣元年,廷试进士,清臣发策曰:“今复词赋之选而士不知劝,罢常平之官而农不加富,赐土以柔远也而羌夷之患未弭,弛利以便民也而商贾之路不通。夫可则因,否则革,惟当之为贵,圣人亦何有必焉。 ”鄜延亡金

10、明寨,主将张舆战没,章惇怒,议尽戮全军四千人。清臣曰:“今悉诛吏士,异时亡将必举军降虏矣。 ”于是但诛牙兵十六辈。仆射韩忠彦与之有连,惟其言是听,出范纯礼、张舜民,不使吕希纯、刘安世入朝,皆其谋也。寻为曾布所陷,出知大名府而卒,年七十一。赠金紫光禄大夫。4清臣蚤以词藻受知神宗,建大理寺,筑都城,皆命作记,简重宏放,文体自成一家。为人宽洪,不忌害。尝为舒亶所劾,及在尚书,亶以赃抵罪,独申救之,曰:“亶信亡状,然谓之赃则不可。 ” 清臣起身穷约,以俭自持,至富贵不改。然志在利禄,一意欲取宰相,故操持悖谬,竟不如愿以死。 (选自宋史李清臣传 ,有删改)注濮:指濮王。常平:常平仓。常平之官,简称“仓臣

11、” ,掌常平仓、免役、市易、坊场、河渡、水利等事。4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )A.或者其蠹民已甚 蠹:损害 B.是必大吾门 大:光大C.而羌夷之患未弭 弭:顺从 D.夫可则因 因:沿袭5.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( )A.“必擢上第”的“擢”指迁官,即升职。与“擢”相似的还有“前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才”中的“察” “举”等词。B.从“欧阳修荐之”可以看出欧阳修在当时具有一定的政治地位;文学上,他与韩愈、柳宗元和宋代的三苏、曾巩、王安石并称为“唐宋八大家” 。C.“廷试进士”中的“进士”是指在我国古代科举制度中通过最后一级考试殿试的人,意思

12、是可以进授爵位的人,而应试者被称为“举进士” 。D.“赠金紫光禄大夫”中的“赠”是古代朝廷为表彰已死大臣的功绩而对死者进行追封,也称追赠;其余还有赠官、赠典等。6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.李清臣自幼好读书,其文备受好评。他七岁的时候就每天读好几千字书,不仅得到过考官欧阳修的肯定,而且还在早年凭借诗词文章被神宗赞赏。B.李清臣见识深远,深知民生疾苦。他小时候就认为当时佛寺火灾是因官吏害民,老天发出儆戒;为官后更认为善于消除灾异就要消除百姓的疾苦。C.李清臣为人宽洪,不忌恨害人。即使在与自己有过节的人受冤时,他也正直地为他说话;金明寨失陷,有人提出诛杀全军,他以理劝

13、说,避免了大规模杀戮。D.李清臣追求利禄,终被陷害而死。他因为一心想当宰相而行为错谬,他勾结韩忠彦并出主意排挤范纯礼、吕希纯等人,最终被陷害出朝不如意而死。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)今复词赋之选而士不知劝,罢常平之官而农不加富。 (5 分)译文: 5(2)尝为舒亶所劾,及在尚书,亶以赃抵罪,独申救之。 (5 分)译文: (二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面两首诗歌,完成 89 题。衰荷 题败荷唐白居易 元王翰白露凋花花不残,凉风吹叶叶初干。 曾向西湖载酒归,香风十里弄晴晖。无人解爱萧条境,更绕衰丛一匝看。 芳菲今日凋零尽,却送秋声到客衣。8. 两首诗都写“残荷” ,但在表现“残”这一特点上有所不同。请简要分析。 (5 分)答: 9. 两首诗所表达的思想感情有何不同?请简要分析。 (6 分)答: (三)名篇名句默写(6 分)10、补写出下列句子中的空缺部分(1) 出师表中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是“ , ” 。(2)李白在蜀道难中引用神话传说为诗歌增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是“ , ” 。(3)杜牧在阿房宫赋中,通过“ , ”两句,提出了秦国如

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