《【物理】辽宁省沈阳市2014年高中二年级教学质量监测（文）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【物理】辽宁省沈阳市2014年高中二年级教学质量监测（文）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12014 年沈阳市高中二年级教学质量监测物 理（文科)注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡 的指定区域。2答案律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将答题卡交回。3回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第卷选择题一、选择题：本大题包括一、选择题：本大题包括 1212 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 4848 分，每道小题有四个选项，只有一分，每道小题有四个选项，只有一 个选项是正确的。个选项是正确的。 1把自己的实验说成是“称量地球
2、的重量(质量)” ，通过这个实验比较准确的测出引力常 量的科学家是( )A伽利略(Galileo) B牛顿(Newton) C胡克(Hooke) D卡文迪许(Cavendish) 2在研究下列几种体育比赛项目时，可以将运动员视为质点的是( )A跆拳道比赛中对运动员动作的研究B撑杆跳高比赛中对运动员转身情况的研究C帆船比赛中对确定运动员在大海中位置的研究D花样滑冰比赛中对运动员旋转动作的研究 3一物体自 t=0 时开始做直线运动，其 v-t 图象如图所示。由图象可知，在 04s 内物体 的加速度为( )A2/1smB2/1smC2/2sm D2/2sm 4三个质量相同的物体 A、B、C 在水平面
3、上运动，它们与水平面间的动摩擦因数相同，由 于所受的水平拉力不同，A 做匀速运动，B 做加速运动，C 做减速运动，那么它们受到的滑动摩擦力Af、Bf、Cf大小的关系为( )AAfBfCf BAfBfCf CAf=BfCf DAfBfCf5北方冬天的雪地很松软，人在雪地上行走时( )A人对雪地的压力与雪地对人的支持力是一对平衡力B人对雪地的压力的大小大于雪地对人的支持力的大小C人对雪地的压力的大小等于雪地对人的支持力的大小D人对雪地的压力的大小小于雪地对人的支持力的大小 6一个小球在 ls 时间内，竖直向上发生了 90m 位移，水平向右发生了 l20m 位移。则该小2球在这 ls 内的位移大小是
4、( )A100m B150m C180m D210m 7如图所示，靠摩擦传动做匀速转动的大、小两轮接触面互不打滑，大轮半径是小轮半径 的 2 倍。A、B 分别为大、小轮边缘上的点，则 A、B 两点的线速度之比为( )A2：1 B1：2 C1：1 D3：2 8如图所示，在倾角为的斜面上放一个质量为 m 的光滑小球，小球被竖直挡板挡住，则 斜面对球的弹力为( )Acosmg BcosmgCtanmg Dmg9将一小球以某一初速度从高处水平抛出，经 ls 落地，小球落地时向夹角为 450，重力加速度 g 取2/10sm，则抛出时小球的初速度是( )Asm/5 Bsm/25 Csm/10 Dsm/21
5、010如图所示，质量为 m 的小车在水平恒力 F 推动下，从山坡底部 A 处由静止开始运动至 高为 h 的坡顶 B 处，此时速度为v，已知 A、B 间的水平距离为x，A、B 间的路程为 s。则 小车从 A 运动到 B 的过程中( )A克服重力所做的功是 mgxB克服重力所做的功是 mgsC推力对小车做的功是 FsD推力对小车做的功是 Fx 11物体由静止开始沿固定光滑斜面下滑，其末速度的大小( )A只与物体的质量有关，质量越大、速度越大B只与物体的质量有关，质量越大、速度越小C只与下滑的高度有关，高度越高、速度越大D只与下滑的高度有关，高度越高、速度越小12已知万有引力常量2211/1067.
6、 6kgNmG，地球表面处重力加速度2/8 . 9smg ，地球半径mR6104 . 6，则可知地球质量的数量级是( )Akg2410 Bkg2210 Ckg2010 Dkg1810第卷非选择题二、填空题：本大题共二、填空题：本大题共 2 2 小题，共小题，共 l2l2 分。第分。第 1313 小题小题 3 3 分，第分，第 1414 小题小题 9 9 分。分。 13(3 分)某同学想知道弹簧测力计的原理，于是他在实验室中做了实验，数据如下表所A B3示，请你帮他分析数据并得出结论。(弹簧原长cml100)拉力(N)0246长度(cm)10111213伸长(cm)0123结论：弹簧的伸长和所受
7、拉力的关系是：在弹性限度内，弹簧的伸长和拉力成 _。(填“正比”或“反比”) 14(9 分)在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m的重物自由下落， 打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带，如图所示。其中 O 为打点计时器打出的第一个点，A、B、C 为从适当位置开始选取的连续的三个点。已知交 流电的周期为 T,当地的重力加速度为 g，那么：(1)从 O 到 B,重物重力势能的减少量_pE，动能的增加量_kE(2)根据测出纸带上各点到 O 点之间的距离 h，算出各点的速度v，若以22v为纵轴，以 h 为横轴画出的图象(在误差允许范围内)能够验证机械能守恒定律的是
8、_。三、计算题：本大题共三、计算题：本大题共 3 3 小题，共小题，共 4040 分，解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要分，解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要 的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不能得分。的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不能得分。 15(12 分)质量为 lkg 的物体放在粗糙水平面上，在水平向右、大小为 6N 的拉力 F 作用下，沿水平面做匀加速直线运动，加速度大小为2/1sm，当物体速度达到sm/10时，突然撤去拉力 F，求：(2/10smg ) (1)撤去拉力 F 后，物体加速度的大小； (2)撤去拉力 F 后，物体在水平面上滑行的距离。41
9、6(12 分)在某段公路上安置了 A、B、C 三个路灯，有一辆汽车由于突发情况而需要紧急 刹车，此段运动过程可以视为匀减速直线运动。已知 A、B 和 B、C 间的距离均为 15m，汽 车通过 AB 用了 4s，通过 BC 用了 6s。求：(路灯和汽车均可视为质点)(1)该汽车做匀减速直线运动的加速度的大小；(2)经过 c 路灯后，汽车还要运动多长时间才能停下来。17(16 分)如图所示，正方形线圈放置在匀强磁场中，并绕过 ad、bc 中点的轴 00以恒 定的角速度逆时针匀速转动(从上向下看)。(1)从图示位置转过 900的过程中，线圈中的电流方向为_，再转过 900的过程中， 线圈中的电流的方
10、向为 _(填“abcda”或“adcba”)，所以，此线圈产生的是 _(填“直流电流”或“交变电流”)。(2)若线圈匝数 n 为 10 匝，面积 s 为 O.04m2，线圈转动角速度为srad /10，匀强磁场的磁感应强度 B 为 0.5 T。(已知：当线圈平 面与磁场平行时，通过线圈的磁通量为 0；当线圈平面与磁场垂直时， 通过线圈的磁通量为BS) 求：线圈从图示位置转过 900的过程中，平均感应电动势的大小。A B C52014 年沈阳市高中二年级教学质量监测物理（文科）参考答案及评分标准一、选择题：本大题包括一、选择题：本大题包括 1212 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共
11、 4848 分，每道小题有四个选项，只有分，每道小题有四个选项，只有一个选项是正确的。一个选项是正确的。1D 2C 3A 4A 5C 6B 7C 8B 9C 10D 11C 12A 二、填空题：本大题共二、填空题：本大题共 2 2 小题，共小题，共 1212 分，第分，第 1313 小题小题 3 3 分，第分，第 1414 小题小题 9 9 分。分。13. 正比14. mgx2 22 13 8)( TxxmB三、计算题：本大题共三、计算题：本大题共 3 3 小题，共小题，共 4040 分，解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重分，解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，若只有最
12、后答案而无演算过程的不能得分。要的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不能得分。15.（12 分）解：(1)有F力作用时,由牛顿第二定律可知:F-f=ma1-（2 分）解得：f=5N -（2 分）撤去F力后，由牛顿第二定律可知:f=ma2-（2 分）解得：a2=5m/s2 - -（2 分）(2)撤去F力后，由位移-时间公式：axvv22 02-（2 分）解得：x=10m -（2 分）16.（12 分）解： 6)1(70)1(/75.1)2-()1(/75.4)2()1(/25.0)1(10)1(4)2(21)2(21)1(22212 222 11分分分分分分分分分savtsmvatvvsmvsmaststattvxattvxCCACAAACAAB17. （16 分）解：（1）adcba，abcda，交变电流 每空 2 分，共 6 分（2）设在此过程中的平均感应电动势的大小为E，由法拉第电磁感应定律可知：E=nt（3 分）其中1=0；2=BS；=2-1=BS （3 分）t为线圈转过 90的过程所对应的时间因为：线圈转过一周的时间为T =2=51s（2 分）所以：t = 41T = 201s （1 分）联立方程组解得：E=4V （1 分）
