做一个幸福的班 主任

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 做一个幸福的班主任做一个幸福的班主任在新闻传媒快速发展、网络信息 资源非常丰富的今天,你身边还有人去 抄书吗?且还是教育类方面的书籍。我 的案头上有一本书,学校的一些班主任 借去抄,一些科任教师借去抄,一些学 校的领导也借去抄。这一借竟两月有余。 这本书是自主化管理实验课题组的负责 人郑学志老师赠给我所在的学校的,名 字是把班级还给学生 ,作者郑立平。翻开散发着油墨清香的书籍,我 几乎是一口气读完的。简洁流畅的文字、 不蔓不枝的叙述、新颖独到的见解以及-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 字里行间所蕴含的思想都深

2、深地吸引了 我。在前言中,作者写道:“我喜欢教 师,喜欢当班主任,并不只为了学生的 成长,也不仅仅为了教育事业,更不单 纯为了家长的希望和信赖;我是为了我 自己,为了我自己的生活充实而幸福, 为了我自己的生命健康而有价值。 ”这种 自信、从容和淡定我们几人心中有?这 比那些把教师这一职业夸大到使人不着 边际的高度的言论更打动人几百倍!如何当一名班主任,作者说,求 人不如求己,在发展学生的同时,我们 也必须发展自己,只有当我们拥有了更 强的专业能力,才会有更大的教育影响 力。的确,在工作中,我们要学会欣赏 自己,看得起自己,积极地悦纳自己, 自信地展示自己,只有这样,我们才能 发现班主任这一职业

3、的幸福和快乐。正 像魏智渊老师所言:“真正的强者是不 抱怨的,命运把他扔到天空,他就做鹰; 把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山 林,他就做虎;把他扔到大海,他就做-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 鲨。 ”当前,有不少班主任觉得现在的 学生难管,他们自私、娇气、专横,他 们自制力差,不良习惯多。一些班主任 因而经常生活在忧虑、矛盾和不快乐中。 而作者的学生观是什么呢?“你把学生 当魔鬼,你就挣扎在地狱;你把学生看 成天使,你就享受在天堂。 ”真是一语惊 醒梦中人!原来,我们的生活状态取决 于我们个人的思想认识。所以,作者说: 不论何时,我们都不要寄希望于学生会 轻易地接

4、受改变,因为我们能改变的只 有自己。在现实生活中,有些人当了十几 年甚至几十年班主任到头来依然平庸无 奇。尽管我们可以找出种种理由为自己 开脱,比如说忙碌、比如说年长或年老 等等。其实,忙碌、年龄等都不是班主 任拒绝成长的借口,惰性才是造成我们 平庸的祸首。所以,作者说,我们要提 高自己的生活质量,享受教育的快乐和 幸福,就必须认真细致地规划自己,下-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 决心改变自己。因为, “愚蠢的人总奢望 远方,智者在脚下播种幸福。 ”朱永新教授说:“一个人的精神 发育史,就是他的读书史。 ”只有那些经 常与伟人、名人交流,经常吮吸人类思 想精华的人,

5、才能成为品格高尚、精神 高贵、志向高远的人。当一个幸福的班 主任,一方面,自己要多读书,读文学 名著,读教育经典著作,丰富自己的教 育智慧,提高自己的管理艺术水平;另 一方面,要引导学生多读书,读好书, 让书成为学生的朋友,让书成为学生的 老师。老子说:“天下大事必作于细, 天下难事必作于易。 ”班主任一定要比一 般教师更关注教育教学的细节, “要用关 注的眼光去发掘细节,用发展的思维处 理细节”。有一则寓言是这样讲的:一 个恶贯满盈的杀人犯死后进了第十八层 地狱,他听到一个老师在他下面的一层 喊救命。杀人犯不解,问判官:“为什 么老师要下第十九层地狱啊?”答曰:-精选财经经济类资料- -最新

6、财经经济资料-感谢阅读- 5 “你伤害的只是人的肉体,而他伤害的 则是人的灵魂!”由此看来,班主任不经意的一句 话、一个举动就可能对学生造成伤害。 反之,老师一句真诚的鼓励、一次善意 的关怀就可能在学生心中播下希望的种 子,为他们的生命开启一扇通向光明和 成功的门。所以,班主任应牢记这句话: “学校无小事,事事有教育;教师无小 事,处处是楷模;管理无空白,事事能 育人。 ”本书的作者说:“幸福是沉醉于 一种状态,要体味真正的幸福,就要享 受我们的职业。 ”毋庸置疑,班主任工作 是繁忙的、劳累的,但你把它当做一项 事业去从事的时候,就一定是幸福的。 当代著名女歌唱家殷秀梅在一首歌里唱 道:“幸福在哪里,朋友啊告诉你,它 不在月光下,也不在睡梦里,它在辛勤 的耕耘中,它在知识的宝库里。啊,幸 福,就在你闪光的智慧里”班主任 朋友们,请从改变自己的思想认识做起,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 从书山中汲取营养,从关注教育细节努 力,通过自己的劳动创造,做一个幸福 快乐的班主任吧。

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