优秀班主任申报 材料：班主任工作是一门育人科学

《优秀班主任申报 材料：班主任工作是一门育人科学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀班主任申报 材料：班主任工作是一门育人科学（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 优秀班主任申报材料：班主任工作是一门育人科学优秀班主任申报材料：班主任工 作是一门育人科学班主任是对学生进行管理教育和 素质教育的组织者和领导者，是青少年 年成长过程中的引路人。班主任工作是 一门育人科学，更是一门育人艺术。它 需要班主任多花心思，多了解，多观察， 多动脑。自从我担任班主任工作，深深 感受到管理班级，要充满爱心班级就好 管理了。一、充满爱心高尔基有句名言， “谁爱孩子，孩 子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 教育学生”。孩子对老师的感情深浅， 取决于老师对孩子“

2、爱的多寡”。班主任 工作中深深地体会到：爱是教育好孩子 的根本。今年学校把高（初）一（）班 的班主任工作交给我，当我以班主任的 身份第一次上讲台，心里非常紧张不安。 可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位 新班主任时，我的窘迫消除了,我的灵魂 与心灵受到强烈的冲击。说实话此时我 心里感激他们给了我无限的信任。数周 工作下来后,我逐渐意识到拥有爱每位学 生的心，是管理好班级的重中之重。作 为一个班主任，接触学生的时间最长， 生活在学生中间，与学生倾心谈话，深 知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这 种师爱的并非是一个或几个孩子，而是 全部学生。我在平时喜欢与学生交谈沟 通，让学生感受到我发自内心朋友式的

3、 友情，家人般的关爱，从而搭起了我与 学生之间的感情桥梁。遇到问题，学生 乐于接受我的教育、引导。把爱心给了学生，学生喜欢你，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的 兴趣。学的效果当然好,学生也信服你这 个班主任,班级就好管理了.（举例有一 次）二、勤劳细心班主任管理班级需要操心。班主 任管的事特别多，班级的卫生、纪律， 学生的行为、生活样样少不了班主 任操心。特别是现在的独生子女，头脑 灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。 我们班的孩子的特点也很明显。他们很 活跃、喜欢表现自己，自信心强、上进 心强。同时也存在一些问题。 （例如： 骄

4、傲、娇气、以自我为中心，喜欢表扬， 听不了批评，不够虚心听取别人的意见 等。学生自律能力差，放学不按时回家， 我到车站送等；我搬到学校住等）针对这些问题以及孩子的年龄、 心理特点，我在班级组织学生学习中 学生守则和中学生日常行为规范 ， 并在此基础上开展了“人人争先进”的评 比活动， （以此鼓励、强化文明行为，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 良好习惯的养成。这个活动从“文明”、 “守纪”、 “好学”、 “勤劳”、 “特长”五个方面 进行评比。每个方面都制定比较详细的 要求，如“文明”就是言行举止要得体， 与人交往有礼貌；“守纪”就是课前准备 好，上课不挨批，集体活动

5、守纪律就可 以得到；而“好学”是每个学生都有自己 设计的积分表，把自己在平时学习和测 试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩， 暗暗竞争，激发了他们学习的积极性,取 得了较好的效果；（班主任 ） “勤劳”,主 要指在卫生值日,公益活动和社会实践中 能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起 榜样作用；“特长”,是指同学们根据自己 的兴趣爱好,成立活动小组,这既展现了 他们的风采,也丰富了班级的课外活动. 良好的班风已形成，给学生营造了一个 温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。 ）三、真诚公平班级管理需要“真心”“诚心”，使 学生觉得老师做的一切都是为了自己成-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料

6、-感谢阅读- 5 长。这就需要班主任能不分厚薄地对待 学生，平时要多与学生谈心，要多注意 学生的举止言行，掌握他们的思想变化， 一旦发现问题苗头后，就要进行教育引 导，以帮助他们健康成长。每个班级都 有拔尖学生和学习有困难的学生。对于 后者，我并没有放弃他们，而是因材施 教，采用各种不同的方法，教育他们如 何做人，做好人，向他们讲先成人后成 材的道理。并且经常给这些学生家长打 电话，这样做一方面对家长产生促进作 用，对孩子有信心。另一方面使学生觉 得自己受老师的重视从而树立自信心。四、充分协作班级教育和管理活动要有科任教 师的团结协作。不少科任教师在平时由 于和学生交流不够，了解不深，所以在

7、对学生的评价上,往往以自己这一学科的 眼光去进行。有时因为不够准确全面而 影响了教育效果。我在平时工作中就注 意到这一点,时常与科任教师交流各自所 掌握到的学生的思想情况和学习情况，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 并向他们征询对班级管理的意见和建议， 然后对学生进行教育引导。老师之间， 师生之间互相配合，感情融洽了，教学 也就相长了。 （例子）协作还包括班级教育和管理活动 也要有家长的配合，只有学校教育和家 庭教育密切协作才能更好的对学生进行 教育管理。 （家访以及其他与家长的互 动等，了解到学生的家庭教育状况，有 利于更好地开展班级工作，合理、有效 管理班级）五、

8、积极进取班主任工作也是一门学问。除了 认真工作外，还要提高自身素质，努力 钻研，锐意进取。为此我精心制定班主 任工作计划，认真完成；常常反思工作 中的得与失；精心写好班主任工作总结， 以积累工作经验，将班主任工作做的更 好。我除了经常向我校的一些具有丰富 班主任工作经验的老师学习，还充分利 用学校所订购的教育书报刊，特别是 人民教育和德育报 ，对其中的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 “班主任工作”方面的内容认真学习研究， 以期收到“他山之石，可以攻玉”的效果。 （教学交流论文获奖等等）由于以上种种原因，作为班主任 我取得了一定的成绩：（期中考试，期 末考试和班级取得的其它成绩）班主任工作的的探索之路还很长。 我今后将继续探索，敢于创新，使我的 班主任工作做的更好。