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1、导入同学们喜欢去逛公园或者出去旅游吗？都去过什么地方？你是怎样留纪念的？导入有一群小动物，在山坡上盖了一间漂亮的小亭子，他们是怎样留纪念的呢？珍贵的纪念读课文 珍贵的纪念动物们在山坡上盖了一间小亭子。大家围着亭 子唱啊，跳啊，真高兴。小熊说：“亭子是我们建的，我们应该留个纪念。”他搬来一块大石头，刻下一个“熊”字。小猴子把自己的名字写在柱子上。其他小动物也纷纷在座位上、台阶上写上了自己的名字。梅花鹿问小刺 猬：“你为什么站在那里不动啊？”小刺猬说：“乱写乱画是不对的，我在想，什么样的纪念才是最珍 贵的。”读课文第二年春天，动物们又到小亭子来玩。啊！亭子周围开满了五颜六色的鲜花，蜜蜂在花丛中唱着
2、歌，蝴蝶在花丛中跳着舞，小亭子更美了。梅花鹿说：“这才是最珍贵的纪念啊！”是谁种的花呢？大家你看着我，我看着你。小刺猬在一旁甜甜地笑了。读一读zhn gu j nin tng li k mng珍 贵 纪 念 亭 留 刻 名ti ji c wi zhn png tin台 阶 刺 猬 站 旁 甜读生字读一读词语学习珍贵 纪念 小亭子 留刻下 名字 台阶 刺猬站 一旁 甜甜看图理解图上有些什么动物？看图理解图上的动物在干什么？小熊小猴小刺猬刻写？看看它们都在干什么？看图理解看图理解看图理解1、小刺猬没留下纪念吗？2、你认为谁的纪念最珍 贵？为什么？看图理解说说你可以留下什么珍贵的纪念？口语练习通过大家讨论，现在老师带大家去公园转一转。看图回答问题。口语练习口语练习说说美丽的公园里有什么？三块牌子上应该写什么？我们应该怎样爱护公园里的动植物？认字游戏珍亭贵纪念猬留站旁甜刻刺名台阶学写生字生字动画演示会写的字该石刻名字台阶形近字该刻区分形近字说说言字旁和立刀旁在占格时有什么不同？练习给下面的字加上一部分，组 成本课的生字，再组成词语。 口（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 亥（ ）（ ）（ ）（ ） 子（ ）（ ） 介（ ）（ ）拓展学习唱儿歌我们的祖国是花园点击播放
