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1、C C语言程序设计期末总复习语言程序设计期末总复习本章主要内容：本章主要内容：本章主要讲解了本章主要讲解了C C语言程序的基础知识，作为本课程语言程序的基础知识，作为本课程 后续讲解内容的基础。后续讲解内容的基础。本章必须掌握的知识点：本章必须掌握的知识点： 什么是计算机低级语言？什么是计算机高级语言？各有什么是计算机低级语言？什么是计算机高级语言？各有 什么特点？什么特点？ 为什么要用为什么要用C C语言？它和其它高级语言有什么异同？语言？它和其它高级语言有什么异同？ C C语言以函数为程序的基本单位，有什么好处？语言以函数为程序的基本单位，有什么好处？第二章 数据类型、运算符与表达式本章主
2、要内容：本章主要内容：本章主要讲解了本章主要讲解了C C语言的数据类型、常量和变量、各类数值语言的数据类型、常量和变量、各类数值 型数据间的混合运算、算术运算符和算术表达式以及运算符的型数据间的混合运算、算术运算符和算术表达式以及运算符的 优先级与结合性、逗号运算符和逗号表达式。优先级与结合性、逗号运算符和逗号表达式。本章必须掌握的知识点：本章必须掌握的知识点： C C语言有哪些数据类型？语言有哪些数据类型？ 什么是常量？什么是字符常量？什么是变量？什么是字符变量什么是常量？什么是字符常量？什么是变量？什么是字符变量 ？ 什么是算术运算符？什么是算术表达式？什么是算术运算符？什么是算术表达式？
3、 什么是强制类型转换？什么是自增、自减运算？什么是强制类型转换？什么是自增、自减运算？ C C语言为什么规定所有的变量必须要语言为什么规定所有的变量必须要“ “先定义，后使用先定义，后使用” ”？第三章 顺序程序设计本章主要内容：本章主要内容：本章主要讲解了本章主要讲解了C C语言程序设计最简单的程序结构语言程序设计最简单的程序结构- -顺序顺序 程序设计、赋值表达式和赋值语句、程序设计、赋值表达式和赋值语句、C C语言中数据输入输语言中数据输入输 出的实现以及输入输出格式控制。出的实现以及输入输出格式控制。本章必须掌握的知识点：本章必须掌握的知识点： C C语言程序设计的三种基本结构上什么？
4、语言程序设计的三种基本结构上什么？ 怎样区分赋值表达式和赋值表达式语句？怎样区分赋值表达式和赋值表达式语句？C C语言为什么要语言为什么要 设赋值表达式语句？设赋值表达式语句？ C C语言为什么要把输入输出的功能作为函数，而不作为语言为什么要把输入输出的功能作为函数，而不作为C C语语 言的基本部分？言的基本部分？第四章 选择结构程序设计本章主要内容：本章主要内容：本章主要讲解了算法的概念、算法的表示方法、关系运本章主要讲解了算法的概念、算法的表示方法、关系运 算符和关系表达式、逻辑运算符和逻辑表达式、条件运算符算符和关系表达式、逻辑运算符和逻辑表达式、条件运算符 和条件表达式、和条件表达式、
5、if if语句和语句和switchswitch语句。语句。本章必须掌握的知识点：本章必须掌握的知识点： 什么是算法？什么是算法？C C语言程序设计算法的表示方法是什么？语言程序设计算法的表示方法是什么？ 什么是关系运算？什么是逻辑运算？什么是关系运算？什么是逻辑运算？ C C语言中如何表示语言中如何表示“ “真真” ”和和“ “假假” ”？C C语言如何判断一个量的语言如何判断一个量的“ “真真” ” 和和“ “假假” ”？ 什么叫什么叫if if语句的嵌套？在什么情况下使用语句的嵌套？在什么情况下使用switchswitch语句？语句？第五章 循环结构程序设计本章主要内容：本章主要内容：本章
6、主要讲解了构成一个有效的循环的两个条件、本章主要讲解了构成一个有效的循环的两个条件、 whilewhile、dowhiledowhile和和forfor循环语句、循环的嵌套以及循环语句、循环的嵌套以及breakbreak 和和continuecontinue语句。语句。本章必须掌握的知识点：本章必须掌握的知识点： 什么是构成一个有效循环的两个必要条件？什么是构成一个有效循环的两个必要条件？ whilewhile循环的特点是什么？循环的特点是什么？dowhiledowhile循环的特点是什么？循环的特点是什么？ 什么叫循环嵌套？三种循环是否可以互相嵌套？什么叫循环嵌套？三种循环是否可以互相嵌套？
7、 判断整数判断整数mm是否为素数？是否为素数？ 求求1!+2!+3!+4!+20!1!+2!+3!+4!+20!？第六章 数组本章主要内容：本章主要内容：本章主要讲解了一维数组的定义和引用、二维数组的定本章主要讲解了一维数组的定义和引用、二维数组的定 义和引用、字符数组的初始化、字符串结束标志、字符数义和引用、字符数组的初始化、字符串结束标志、字符数 组的输入输出、字符串处理函数组的输入输出、字符串处理函数puts()puts()、gets()gets()、strcat()strcat() 、strcpy()strcpy()、strncpy()strncpy()、strcmp()strcmp(
8、)、strlen()strlen()、strlwr()strlwr()、 strupr()strupr()。本章必须掌握的知识点：本章必须掌握的知识点： 什么叫数组？什么叫数组？C C语言如何使用数组？语言如何使用数组？ 什么是起泡法？什么是筛选法？什么是起泡法？什么是筛选法？ 用筛选法求用筛选法求100100之内的素数？之内的素数？ 用选择法对用选择法对1010个整数排序？个整数排序？ 求求3x33x3的整型二维数组对角线元素之和。的整型二维数组对角线元素之和。第七章 函数调用本章主要内容：本章主要内容：本章主要讲解了函数的一般定义形式、函数参数和函数的值、本章主要讲解了函数的一般定义形式、
9、函数参数和函数的值、 函数的调用、函数的嵌套调用、函数的递归调用、数组元素作为函数的调用、函数的嵌套调用、函数的递归调用、数组元素作为 函数参数、局部变量和全局变量变量的存储方式和生存期、关于函数参数、局部变量和全局变量变量的存储方式和生存期、关于 变量的声明和定义、内部函数和外部函数。变量的声明和定义、内部函数和外部函数。本章必须掌握的知识点：本章必须掌握的知识点：什么叫函数？什么叫函数的嵌套调用？什么叫函数的递归调用？什么叫函数？什么叫函数的嵌套调用？什么叫函数的递归调用？什么叫局部变量？什么叫全局变量？什么叫局部变量？什么叫全局变量？什么叫内部函数？什么叫外部函数？什么叫内部函数？什么叫
10、外部函数？ 输入输入4 4个整数，找出其中最大的数。用函数的递归调用来处理。个整数，找出其中最大的数。用函数的递归调用来处理。用递归调用将一个整数用递归调用将一个整数n n转成字符串。转成字符串。第八章 指针本章主要内容：本章主要内容：本章主要讲解了地址和指针、变量的指针和指向变量的指针变量本章主要讲解了地址和指针、变量的指针和指向变量的指针变量 、通过指针引用数组、通过指针引用字符串、指向函数的指针、返、通过指针引用数组、通过指针引用字符串、指向函数的指针、返 回指针值的函数、指针数组和多重指针以及回指针值的函数、指针数组和多重指针以及malloc()malloc()、calloc()cal
11、loc()、 free()free()、realloc()realloc()。本章必须掌握的知识点：本章必须掌握的知识点：什么叫地址？什么叫指针？什么叫指向？什么叫变量的指针？什么什么叫地址？什么叫指针？什么叫指向？什么叫变量的指针？什么 叫指针变量？什么叫函数的指针？什么叫数组的指针？什么叫指针叫指针变量？什么叫函数的指针？什么叫数组的指针？什么叫指针 数组？什么叫指针的指针？数组？什么叫指针的指针？ 用指针方法处理，输入用指针方法处理，输入5 5个整数，按由小到大的顺序输出？个整数，按由小到大的顺序输出？有有n n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从个人围成一圈，顺序排号。从第一
12、个人开始报数（从1 1到到3 3报数）报数） ，凡报到，凡报到3 3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位？的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位？写一个函数，将一个写一个函数，将一个3x33x3的整型二维数组转置，及行列互换。的整型二维数组转置，及行列互换。第九章 用户建立的数据类型本章主要内容：本章主要内容：本章主要讲解了结构体类型和结构体变量、结构体数组本章主要讲解了结构体类型和结构体变量、结构体数组 、结构体指针用指针处理链表及共同体类型和枚举类型、用、结构体指针用指针处理链表及共同体类型和枚举类型、用 typedeftypedef命名类型。命名类型。本章必须掌握的知识点：
13、本章必须掌握的知识点： 什么叫结构体类型？什么叫共同体类型？什么叫枚举类型？什么叫结构体类型？什么叫共同体类型？什么叫枚举类型？ 什么叫结构体类型变量？如何用什么叫结构体类型变量？如何用typedeftypedef命名类型？命名类型？ 定义结构体变量（包括年、月、日）。计算该日在本年中是定义结构体变量（包括年、月、日）。计算该日在本年中是 第几天？注意闰年问题。第几天？注意闰年问题。 有有1010个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3 3门课程的门课程的 成绩，从键盘输入成绩，从键盘输入1010个学生数据，求出个学生数据，求出3 3门课程总平均成绩门课程
14、总平均成绩 以及最高分的学生数据。以及最高分的学生数据。第十章 文件操作本章主要内容：本章主要内容：本章主要讲解了文件命名、文件分类、文件缓冲区、文件本章主要讲解了文件命名、文件分类、文件缓冲区、文件 指针、文件的打开与关闭、文件的顺序和随机读写以及文件指针、文件的打开与关闭、文件的顺序和随机读写以及文件 读写的出错检测。读写的出错检测。本章必须掌握的知识点：本章必须掌握的知识点： 什么叫文件缓冲区？什么叫文件型指针？什么叫文件缓冲区？什么叫文件型指针？ 对对C C文件操作有些什么特点？文件操作有些什么特点？ 对文件的打开与关闭的含义是什么？对文件的打开与关闭的含义是什么？ 为什么要打开和关闭文件？为什么要打开和关闭文件？ 有有5 5个学生，每个学生有个学生，每个学生有3 3门课程成绩，从键盘输入学生数据门课程成绩，从键盘输入学生数据 （学号、姓名、（学号、姓名、3 3门课程成绩），计算平均成绩，将原有数门课程成绩），计算平均成绩，将原有数 据和计算出的平均成绩存放在磁盘文件据和计算出的平均成绩存放在磁盘文件“ “studstud” ”中。中。
