《高中物理教学论文 机械能概念的扩展 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理教学论文 机械能概念的扩展 新人教版必修2（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、用心 爱心 专心1关于机械能概念的发展与拓展关于机械能概念的发展与拓展机械能包括动能和势能，势能又包括重力势能和弹性势能。本文在教科书的基础上， 拓宽、加深机械能的概念。 1、 动能动能 动能的概念是在前辈物理学家科学实验和科学研究的基础上发展起来的。 17 世纪中期，在英国刚成立的皇家学会第一次年会上，一位工程师表演了以下一个有 趣的实验：实验装置如图 1 所示。用两根细线把质量相等的 A、B 两球悬挂起来，当拉起 来其中一球如 A 球，释放后，A 球运动到最低点与 B 球相碰，碰撞后 A 球不动，B 球能上 升到几乎与 A 球最高位置相同的高度，然后 B 球返回后又与 A 球相碰，B 球停
2、下来，A 球 升到几乎相同的高度，然后周而复始。A B图 1 为什么 A 球与 B 球相碰后，A 球会停下来呢？ 当时，物理学家中只有“运动量” （即教科书中的动量）的概念和动量守恒的定律， 动量这个概念是笛卡尔、牛顿先后提出的，并且笛卡尔明确地把物体的质量与速度的乘积 作为物体运动量的量度。那么动量守恒就可以用公式表示，设两球质量为 m，A 球与 B 球碰前的速度为，B 球速度为 0，碰后 A、B 球的速度分别为、，则有：1v 1v 2v211mvmvmv如果只有动量守恒定律，那么结果会有很多种情况，例如，；21 1vv 21 2vv， 或，等等，但实验结果只有一种，即112 . 0 vv
3、128 . 0 vv 118 . 0 vv 122 . 0 vv。, 01v12vv这位工程师征求物理学家们对此作出合理的解释 。 与牛顿同时代的物理学家惠通斯对此实验反复、仔细研究后认为，在 A、B 碰撞过 程中，除动量守恒外，还得出了“各个质量和各个速度的 2 次方的乘积之和，在碰撞前后 不变” 。这个物理量，即“质量和速度的 2 次方的乘积”被德国的莱布尼兹叫做“活力” ，即活力=。那么 A、B 碰撞过程的“活力” 守恒便可写为如下公式：2mv22212 1mvmvmv、两式联立起来，便可解出唯一结果：，解法如下：, 01v12vv、两式皆移项得：用心 爱心 专心2211vvv22212
4、 1vvv/得： 211vvv代入得： 01v代入得： 12vv果然能够解释这个现象。 这个实验还可以做得更精彩些，即用多个质量相同的小球，例如 4 个，如图 2 所示， 将球 1 拉高放手后，与球 2 相碰，最终球 1 球 2 球 3 都静止，只有球 4 升高，返回后再碰， 球 4 球 3 球 2 皆静止，只有球 1 升高，我在课堂上做过，同学们很感兴趣。1 2 3 4 图 2后来，这个“活力”的概念又发展为动能的概念。 如果用力 F（恒力）对外物体（质量）作用，如图 3 所示，使物体在 F 的方向运m动了距离，物体从静止获得速度，则 F 做功为，sv2221 2mvssvmmasFsW所以
5、定义：。2 21mvEkvF FS图 3如果物体初速度为，则做功为：0vKKKEEEmvmvssvvmmasFsW122 022 0221 21 2即外界对物体做的功等于物体的动能的增加，这就是动能定理。 那么，用这个动能的概念去代替“活力”的概念能否解释上述实验呢？能！用用心 爱心 专心3换掉式中的，不影响、两式的解。但用“活力”的概念代替“动能”的2 21mv2mv概念，式便不成立了。因为概念要具有普通性，所以 “活力”的概念不如动能的概念更有“活力” ，所以动 能概念逐渐被人们接受。 2、 关于重力势能关于重力势能 教科书给出的重力势能的概念是：，即重力势能等于质量、重力加速度、mghE
6、p高度三者的乘积。这个概念是在这样的前提下成立的，一是设地面为零势能面即高度为零，是物体h 相对地面的高度。二是在物体不太高的情况下（在人通常活动范围内） ，认为是不变的。g 这个概念有点狭隘，我们不妨把眼界放开阔点，走到离地面更高的高度或更远的地 方，设物体离地心的距离为，比地球半径 R 大得多，则设物体受地球的吸引力为rr（万有引力定律） ，那么物体的重力势能为，这个公式是以无穷2rMmGF rMmGEp2远作为零势能面，把物体从无穷远处移到处，因为地球引力做功，所以引力势能减少，r 所以势能为负。公式的来源要用到积分，同学们数学还没有学到，我在此写出来，同学们不懂的可以隔过去： 。rrp
7、rMmGdrrMmGFdrWE22这个定义和在定性分析上是一致的，对于，越大，越大；mghEpmghEphpE对于，越大，越大，所以二者不矛盾。rMmGEprpE有一个题目，每一届都有学生不明白，引入这个重力势能概念后，便可以讲明白了。题目是：设人造卫星在轨道半径为的轨道上以速度为正常运转，因向后喷气体后速度1r1v减小（或受空气阻力作用后速度减小） ，后来会到达新的轨道（半径为、速度为）继2r2v续运转，则A. B. ， D. ,根据机械能mghEP2v1v守恒的公式：及 其中222 2112 121 21hmgmvhmgmvrMGg hRr地，不能判断与的大小。1212gghh2v1v可见
8、，研究物理问题要全面，不仅要看“结果” ，更要看过程，不仅要看速度，更要 看能量，不仅要看动能，更要看整个的机械能。当然，在更广阔的领域，机械能守恒定律 也推广为更广泛的能量守恒定律。 3、 关于弹性势能关于弹性势能 弹性势能，教科书只给了定性的说明，即弹簧的伸长（或压缩）量越大，弹性势能x越大。在此我们给出它的定量的公式，即，其中，k 为弹簧的劲度系数，2 21kxEp仍为弹簧的伸长（或压缩）量，即为弹性势能。xpE公式推导如下：设用外力 F 使弹簧从原长伸长，由于力（力的大小） ，力是xkxF 变力，不能直接用公式 W=F计算，F 做功可用图象求，如图 4，功 W 可用 F-图xx象下的（面积）表示，即2 21 21 21kxxkxxFW由于外力做的功等于物体的弹性势能，所以。2 21kxEpFF0 xx图 4那么。如果力 F 使弹簧从伸长状态到伸长状态，如图 5，则弹力做功为图中梯1x2x用心 爱心 专心5形的面积即为：。122 12 21221122121 21)(21)(21PPEEkxkxxxkxkxxxFFWFF2F10 x1 x2 x图 5
