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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高一上学期年级工作总结高一年级上学期工作总结又是一个深夜，凌晨 3:25。我结 束了我的年级组工作总结！或许平日嘻 嘻哈哈，有时一脸阶级斗争的我，很难 和这种工作热情和工作状态联系在一起！ 我敢肯定我是上交总结最晚的，不是我 懒，是我没有思考到位。我对高一的定 位是承载着高考的基础战役，同时又是 青年教师成长的平台。没有高一的基础 积淀，高考质量的腾飞，简直只有神仙 般的教师可以做到；高一不给年轻教师 搭建成长的平台，这些刚刚从大学校门 意气风发走出的青年教师，怎么成长？ 成功的教师需要很多步，但往往最重要-精选财经经济类资料- -最
2、新财经经济资料-感谢阅读- 2 的是第一步！想到这两点，我无法入眠！ 我深感自己肩上压力的沉重，多少个夜 晚我喘不过气来！2011-2012 学年度秋季学期，高 一年级在学校整体工下、在 学校相关部门和领导的亲切关怀和指导 下、在全体老师的大力支持下，落实了 一系列的常规工作，尝试并创新了一些 工作，当然也出现了一些值得思考并需 要改进的工作。现将本期工作总结如下， 以期总结经验、吸取教训、不断思考、 积极改进、在继承的基础上继续创新， 在创新的同时不断反思，努力将高一年 级组将设成高考基础的主阵地和青年教 师健康、持续、快速成长的摇篮。一、本期重点工作回顾1、指导学生如何选择文理科进入高中，
3、同学们所面对的抉择 比初中要多。首先的抉择是读文科还是 读理科。由于现在高考分文理科报考，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 因此，每一位高中生都要合理选择文理 科，这是一个严肃的问题，不能过于盲 目。对于刚刚跨入高中校门的同学来说， 怎样选报文理，还比较陌生，所以我们 在假期军训期间，统一印制并每人下发 了宣传资料，从四个方面谈谈如何正确 选报文理科，为家长和学生正确的选择 文理科提前做了工作。2、统一印发了2011 级高一级 新生学习方法指南高初中衔接，是个沉重的话题； 行为习惯的差异，是个不争的事实。进 入高中，很多很多的学生表现出来的最 大问题就是不适应，在这些
4、不适应中， 最大也是最致命的就是学习方法的不科 学，表现在学习过程中就是高耗低效或者低耗无效。 为此，我们年级组时间非常紧张的情况 下，编写了2011 级高一级新生学习方 法指南 ，分四个篇目，即【高中生活 宣言篇】 、 【行为规范忠告篇】 、 【学习心 得借鉴篇】和【名师导学篇】 ，介绍了-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 高中学生应该具备的基本行为习惯和学 习方法。为班主任，尤其是新班主任给 学生做学法指导提供了大量充足的信息。3、组织了军训问卷调查从十个方面对军训期间的教官训 练、班主任管理和学生训练及学习等方 面进行了问卷调查，掌握了客观信息， 为开学后学生管理
5、提供了有价值的思考 和发现。4、不断建立健全考试机制，通 过考试和补考检测、督促学习过程为了能将年级组的管理深入到学 习过程管理中去，沉下去抓起来，本期 在建立健全考试机制上想了一些办法， 做了一些尝试：一是在军训期间给全体学生布置 了假期作业，开学以假期作业原题的考 试的形式，对假期作业的完成情况进行 了过关考试，对于没有达标的学生实行 了补考。二是在三次月考中命题中，命制-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 了不同比例的原题，包括例题、作业题、 背诵篇目、比较内容等，试图引导学生 回归课本，注重课堂知识的掌握与巩固。三是每次考试后对未达标的学生 组织补考，在一定程度上
6、防止了差生面 的扩大，第三次月考后，对中等偏下学 生通过不同科目划分不同分数段进行补 考，补考的策略逐渐向临界生倾向，收 到了比较理性的效果。5、提前召开家长会为了更好的做好高初中衔接，拓 宽管理渠道，使高一新生尽快适应高中 学习及生活，经过精心准备，提前召开 了由家长和学生共同参加的高一年级家 长会。亲切的口吻、和谐的气氛、激励 的旋律、奋进的口号，庄严的宣誓，褒 扬中饱含希望，鼓励中不乏劝诫。受到 了同学们的广泛认同和家长的一致好评。通过家长会，向全体老师、同学 们及家长明确了本期的基本管理思路和-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 重点工作：一是明确了年级组将启动“
7、四三 二一活动”（即四个教育，三个建设， 两个机制和一种信念） ，从源头上管理， 从根本入手。四个教育即习惯养成教育、 校规校纪教育、法纪安全教育和感恩教 育。三个建设即班主任队伍建设、班级 制度建设和班级文化建设。两个机制即 竞争机制和评价机制。一种信念，就是 我们坚信：相信每一位同学都闪烁着智 慧的火花和求知的渴望，相信每一位同 学都有成功的动机和能力。只要家长、 学校和孩子三方形成合力，产生动力， 激发内驱力，迸发活力，每一位同学在 华亭一中这块沃土里种下希望的种子， 就能生根发芽、开花结果。二是对家长提出了教育孩子的 “六点”，即生活上关心多一点；思想上 沟通多一点；言语上表扬多一点；
8、餐桌 上营养多一点；房间里笑声多一点；家 庭里和睦多一点。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 三是明确向同学们提出了中学阶 段制约学业进步的“三大毒瘤”，即携带 手机、上网和早恋，以案例的形式规劝 同学们远离“毒瘤”。四是提出了家长委员会和家长开 放日的构想。6、常态化实行家长开放日从第四周开始，每周的周六确定 为家长开放日。原则上要求同校生家长 本学期至少来学校和学生一起体验一天 在校生活，家长走进教室听课，走进办 公室和老师交流孩子的学习，在督促孩 子学习的同时，加强了对老师和学校的 了解，加深了老师和家长的沟通，在一 定程度上对学校进行了肯定和宣传，取 得了良好的
9、沟通效应和社会效应。7、邀请同校生家长带领孩子参 观学习住校生晚学情况通过纵向分析比对发现：管理出 质量在我校住校生管理上演绎的淋漓尽 致，而造成同校生学习质量下降的主要 原因是懒散的学习习惯不能使其尽快进-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 入学习状态，即使进入学习状态也不能 持续多久。因此，我们决定邀请同校生 家长带孩子在晚自习下后，参观住校生 迅速进入学习状态和忘我的学习精神。 18 个班级都邀请同校生家长来学校参观， 有些家长不止一回的带孩子和家人来参 观学习，在赞叹住校生学习的同时，表 达了要让自己孩子住校的愿望，虽然我 们目前还不能满足，但这是对我们的最 大肯定和表扬。8、改进了考试成绩表分析表， 引导各方面关注同校生的学习为了让班主任、科任教师及家长 有意识的关注同校生的学习成绩，在年 级总表和班级分表中，在住校生姓名前 带有“*”，并在月考分析会上，专门分 析了住校生和同校生在各分数段的人数 分布。9、细化了学校双十习惯，制定 了高一年级学生行为习惯及学习习惯细 则根据刘校长在高一学生集会上的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读-制定的双十习惯细化为更好操作、 更易检测的行为习惯和学习习惯细则。 先打印下发给各班学习并执行，然后喷 绘上墙。10、班级之间互下“战书”和
