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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 谈如何做好小学班主任工作谈如何做好小学班主任工作班主任对学生的热爱是顺利开展 班级工作，教育好每一名学生的重要前 提。爱学生，既是教师职业道德的核心， 也是对班主任的基本要求，更是推行素 质教育必不可少的手段。爱学生愈深， 教育学生的效果也就愈好。因此在小学 里，班主任要从小学生的生理和心理发 展的规律出发，从多方面、一点一滴做 起，用自己对学生真挚的、博大的爱， 去培育学生健康成长。如果对学生进行 教育和管理时，缺乏爱心，必然是方法 简单粗暴，批评多，耐心说服少；责怪 多，关心体贴少。这样会使学生处在一-精选财经经济类资料- -最新
2、财经经济资料-感谢阅读- 2 个缺少爱心的环境中，不会关心和爱护 他人，也不容易得到他人的关心和爱护， 势必影响学生身心健康的发展。一、爱学生是班主任工作的重要 内容1、只有爱学生，才能适应小学 生的身体和心理发展要求。心理学告诉 我们，良好的心境能使人的认识活动和 意志活动容易被调动起来。一般说来班 主任工作的主要内容是搞好学生管理， 促进学生在德、智、体、美、劳等方面 的全面发展。小学生处于儿童期，身体 发育尚不成熟，心理发展处于较低阶段， 特别需要班主任对他们的关心和爱护。 爱学生，主要是培养学生的亲情意识， 在充满爱的环境里健康成长；爱学生， 就是充分利用正面的教育和谆谆善诱的 引导，
3、让学生不断发扬自身的优点和长 处，学会用积极的态度去克服缺点和不 足；爱学生，就是使学生树立爱心意识， 在社会、学校和家庭里都用一颗充满友 爱、热情之心，去面对每一件事，每一-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 个人。2、只有爱学生，才能体现班主 任的基本素质。有了爱学生的思想，班 主任才能够使自己全身心地投入到教学 和管理工作中去，才能有利于树立高尚 的道德品质和崇高的思想境界；才能自 觉地努力学习专业知识，提高业务水平， 具备较强的教学和管理能力；才能真正 热爱、信任和了解自己的学生，建立起 平等和协的师生关系。在班主任工作实 践中，这方面教育成功的事例有很多。3、只
4、有爱学生，才能顺利开展 班主任工作。班主任工作是从了解学生 开始的。从许多方面了解和研究学生是 顺利进行班主任工作的前提条件。只有 了解学生，才能在教育和引导学生过程 中，做到因材施教， “一把钥匙开一把锁” 。班主任和学生构成了教育与被教育、 管理与被管理的两个基本因素，这两个 因素都是人，而情感是人的本质特征之 一。爱是情感中最积极的一种态度，是 人性本善的体现。针对小学生的生理和-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 心理的逐渐变化和对求知欲望的不断增 强，作为班主任就是用自己的爱去感染 学生，让爱在师生之间、学生之间互相 传递，使每一名学生在充满爱的环境中 健康成长
5、，去争取更大的进步。对学生 深切的爱，正是许多优秀班主任取得成 功的奥秘。二、爱学生具有多方面的教育内 容1、爱学生要因人而异，从学生 的实际出发。我们可以把个性差异较大 的学生分为三种类型：一是心理或生理 存在缺陷的弱势群体。对于这类学生， 我们要细心照顾他们的学习和生活，培 养他们的自强意识和坚韧不拔的性格。 二是在缺少社会和家庭关爱的环境中成 长起来的畸形群体。这类学生的成绩一 般不够理想，他们中多数被称为“后进 生”，很少有人关心他们内心的伤痛。 因此作为班主任对这类学生要更多地倾 注三种爱：“母爱”就是倾注深情的 母爱，使他们感受到家庭的温暖，从关-精选财经经济类资料- -最新财经经
6、济资料-感谢阅读- 5 心他们的生活和学习的一点一滴的小事 做起；“师爱”就是对学生的尊重与 理解，关心他们的进步，对他们获得的 每一次进步和成绩都给予表扬和肯定； “友爱”就是和他们做朋友，经常谈 心或者共同参与活动，将友谊建立在平 等理解的基础上。三是成绩优秀的学生 群体。从成绩上看这类学生是家长、老 师的骄傲，教师尤其是班主任容易偏爱 他们。其实他们中的多数也要承受来自 各方面的心理压力：由于成绩好容易拉 大与其他同学的关系，对成绩的执着减 少了参与各种活动的动力，与其他同学 的交往也越来越少，加上家长和老师的 过高期望，容易造成他们心灵的伤害。 对这类学生主要是培养他们树立平等意 识、
7、集体精神，通过参加丰富多彩的活 动去引导他们进行正确的交往，以此来 改善和减轻心理压力，实现各方面的协 调发展。2、要用爱去努力培养学生良好 的道德修养和意志品质。学生良好的道-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 德修养和意志品质是素质教育中重要的 一环。班主任是学校进行教育工作最直 接的参与者和组织者，要教育学生树立 远大的理想，树立正确的人生目标，培 养他们的自觉性与坚韧性，离不开对学 生的情感教育。克服困难是意志品质的 一个特点。当学生遇到困难时，能够知 难而进、积极克服困难。班主任在学生 遇到困难，要热情地去帮助他们分析原 因，寻找解决问题的途径，鼓励他们树 立信
8、心，积极进取，把克服困难的方法 和决定付诸于行动，用下一次的成功证 明困难是可以克服的。要经常用先进人 物、革命英雄的光荣事迹教育学生，使 他们受到好的熏陶和启迪。3、要用充满友爱之心关注学生， 做学生的倾听者。传统观念认为小学生 还是孩子，应该多管教，不顾及他们的 想法。其实爱学生的一个重要内容就是 要有足够的时间，让学生充分发表个人 的想法和意愿，使学生能够自信地成长。 通过班级民主议事的形式，让小学生对-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 班级中发生的事情进行公开讨论，倾听 学生的意见，调动了他们参与班级管理 和发表个人意见的兴趣和热情，有效地 促进了班级工作的管理
9、。在学校、在课 堂上要留给学生表达的机会，告诉学生 提出意见和不同见解是他们的权利，让 学生明白很多事情其实是没有标准答案 的，许多领域是未知的有待探索的。只 要热情地鼓励学生，真正地赏识学生， 就能看到学生洞开的心灵，就能听到学 生发自内心深处的声音。此外，班主任 通过倾听，了解学生遇到的困难，及时 采取有效的方法抚平他们的苦痛，也有 利于学生身心健康的发展。总之，在班主任工作中，爱是唤 醒学生的心灵力量，爱的力量是巨大的。 小学期间是学生成长的关键时期，特别 需要班主任和其他教师倾注更多的爱， 这样学生才能在良好的环境中学会信任 和尊重师长和他人，才能使学生的身心 得到健康成长，提高学校教育效果。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8
