让更多的学生参与班级管理

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 让更多的学生参与班级管理让更多的学生参与班级管理文/张丽霞班主任是班级的组织者、协调者、 领导者和教育者，他是距离学生最近、 与学生接触最多、对学生影响最大的老 师。他的管理、他的教育影响的发挥在 很大程度上取决于对教育细节的把握。一、民主放手，充分地相信学生是做好班 主任的前提，学生从小学到初中，正是 自主意识逐步形成和巩固的阶段。当代 中小学生见多识广，绝大部分学生有独 立安排自己班级的强烈愿望，有展示个 人才华的积极心态。班主任如果方方面-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 面安排妥当，学生当家做主的愿望不

2、能 实现，则必然会使他们的热情降低、信 心大减，内心形成强烈的冲突，并以沉 默、消极对待、故意违抗等各种方式表 现出来，最终导致班级管理秩序混乱。 有位教育家说过：“记住你管教的同学 应该是一个能够自治的人，而不是一个 要别人来管理的人。 ”班主任只有在班级 管理中少一些包办，多给学生一些自主 选择的机会，这样班级管理才能做到事 半功倍的效果。每学期伊始，我们班都制订班规。 我班的班规是由班委、组长、寝室长、 学生代表经过讨论决定的。具体过程是： 先让大家列出班内好现象和不良现象， 然后由大家商量奖惩。这样的过程首先 对参与者就是一个很好的教育。他们切 身体会到什么可以做，什么不可以做。 再一

3、个，可以提醒他们身边的朋友。这 样，班规提出后得到大部分同学的认可，班内正气树起来，个别表现较差-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的同学也就争着展现自己优秀的一面。张永佳、李全奇和潘武举是好朋 友，一个住室的。三人形影不离，吃住 都在一起。当然，班内自主找座位他们 也坐在了一块儿。他们成绩落后，上课 注意力不集中，自习课说话、做小动作。 定班规时，张永佳是寝室长，参与了此 事。我又让潘武举作为学生代表也参与 了进来。这样三人小组有了对班规的深 入理解。当有同学触犯班规时，我有意 问他们中的某一个：“其该当何罪？”他 们争着说出大家的处理意见。教育别人 的过程也是对自己

4、心灵的一次洗礼。这 个三人小组现在在班内不但很少违纪， 还经常帮大家抬水、值日。潘武举也在 上次班干部选举中以自己出色的表现和 对班级高度的责任心被大家选为值日班 长。二、法制班规制定出来后，关键是执行。 执行靠的就是法制。在班规的执行中， 一定要做到“有法可依、有法必依、执-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 法必严、违法必究”.“王子犯法与庶民同 罪”,班规执行一定要公平、公正。我班班规的执行者是值日生，全 班同学轮流当值日生，开始是一人一天， 后来大家发现个别同学当值日生期间不 负责任，形同虚设。于是改成两个男生 或女生值日一天，遇到问题可以共同商 量解决办法。试行

5、几天后大家又发现其 问题，就是男生容易包庇男生，女生容 易包庇女生。于是有了现在的模式：每 天的值日生是一个男生和一个女生，遇 到问题两个意见一致尚罢，如果不一致 交值日班长共同商议。班委会由 9 个同学组成，4 个同 学负责卫生、学习、文娱、生活，5 个 同学是值日班长，每周每人值日一天， 其职责就是督促值日生负责当天的班内 事务。我还让他们值日期间一定要有一 双雪亮的眼睛，每天给我找个表现异常 的学生谈话或告诉我班内有哪些突发问 题。班委会由班长领导，这个职位由-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 全班同学选举中票数最多的同学担任， 他负责全面工作，督促各个职位上的同

6、 学切实履行职责、发挥作用。这个同学一定要细心、用心地培 养，教他各种处理问题的办法，然后放 手，班内他能处理的问题，我只是关注， 绝不参与。三、用卫生、纪律带动学风。有了民主，有了法制，班内同学 便有了自觉性，即便个别同学稍有闪失， 在这么多人的监督和全班正确的舆论下， 他们也努力改正自身的一些小毛病，以 最大的热情参与到班级管理中。所以，卫生、纪律受到了学生会、 领导及老师的好评，在众多的夸奖中， 学生上课学习积极性明显提高，同学们 学习热情空前高涨，学习成绩稳步提升。为了鼓励后进生把目光转向学习 的主阵地课堂，我们不断充实班规： 凡是上课因学习主动积极回答老师的提 问等受到老师表扬的，可

7、抵过一次。这-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 样，自习课上自觉性较差常犯错误不但 没有受到批评，反而在老师的表扬中抵 消，他们的学习积极性有很大提高。对于中等生，我采取轮番谈话的 方法。谈学习中的困惑，谈他们的家庭， 谈他们父母及弟妹的爱好，谈他们在校 的开心事和怎样与同学相处。总之，谈 话无所不及。谈话中，他们感觉自己得 到了老师的关注、关心、温暖，也用自 己的行为或努力学习或为班级出谋划策 而积极为班级服务。女生孟田很不幸，去年冬天，正 值壮年的父亲酗酒身亡，孟田陷入极度 悲痛之中，上课经常走神。成绩飞速下 滑。每次找她谈话，孟田未语泪先流， 懂事的她心疼母亲的以

8、泪度日，可怜弟 弟幼年丧父，牵挂家里家外的事务。她 还是个孩子啊！她柔软的肩膀承担不起 如此重负。我把目光转向了她的母亲， 打电话安慰，发短信劝勉， “失去了丈夫， 你还拥有一双可爱的儿女，你的消沉只 能使孩子们更加地难过。你现在是孩子-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 的一方天，他们已经失去了半边天了， 你不能再让他们仅有的天空布满乌 云”后来，孟母找到我，当着孟田 的面，她以自己坚定的迎接困难、微笑 面对生活的态度感染女儿，让女儿走出 悲哀走出阴霾走向阳光。见到母亲这样， 孟田久违的笑容又回到了脸上。期末考 试，她一举冲入班内前十名。班级的管理虽小，却能投射出教 育的大理念、大智慧，一个成功的班主 任，一定是一个关注细节、善于利用细 节去感染、教育和帮助学生的人。