班主任经验交流:乐在其中

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任经验交流:乐在其中班主任经验交流:乐在其中时光飞逝,四个月很快就过去了。 今年我担任的是一年四班的班主任,回 顾四个月以来的工作真可谓是一言难尽, 不说是道不尽的酸甜苦辣吧,起码这群 幼稚可爱而有时候又令我头疼的孩子着 实让我费了不少心,我真真切切地体会 到了我身份的多重性:不仅是老师更是 保姆、妈妈、朋友、调解员(学生吵架 需要老师调解) 、便衣警察(个别学生 偷拿别人的东西,需要老师调查) ,我 不仅要教给他们知识,帮他们树立学习 的信心,更要负责他们的安全。四个月 以来,我和学生们都努力踏实地做好每-精选财经经济类资料-

2、-最新财经经济资料-感谢阅读- 2 一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜 悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一 下班级的一些具体情况和我所做的主要 工作。1、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,表现为 活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老 师在旁看着。所以我把工作重点就放在 我培养学生良好习惯上,首先是利用班 会课学习学校规章制度,提醒学生怎样 才能做一名合格的小学生。在日常学习 中,我首先让学生做好课前准备,做到 每节课上课前把学习用品摆放在课桌的 左上角,静静地等待老师上课;上课时 做到先举手后发言;逐步养成上课专心 听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌 的好习惯。其次是让学生养成一些做作

3、业、读书的习惯。比如:每天晚上给学 生布置了一定的作业,让学生养成先做 作业再去玩的习惯。另外,上一周我还 充分利用“好行为,好习惯”演讲活动让 他们学习别人的好习惯改掉自己的坏毛-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 病,起到了非常好的效果。此外,我还 让他们养成晨读的习惯,我要求学生到 了教室以后就拿出语文课本读书,不可 以离开自己的位子,而且每天都有班长 和副班长管理。2、培养学生的集体荣誉感,必 须增强主人翁意识。主人翁意识是学生自律向上的动 力。有了动力,他们对集体的事情热心 参与,为集体的成绩进步而欢欣,为集 体的困难挫折而焦虑,感觉到集体的一 切与他们息息相关

4、。现在孩子多数都是 独生子女,家长的宠爱与呵护,使其主 人翁责任感弱化,这就需要班主任有意 识地引导、激发和培养。让他们在实践 中得到锻炼,觉得自己是集体的主人, 为集体服务是自己义不容辞的责任。增 强主人翁意识的教育,可以体现在学生 生活的方方面面。不论是募捐活动,还 是每天的卫生扫除,只要教师的理念清 晰,方法得当,就会有润物无声的效果。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 有一天下午上完第一节课,我发 现班级地面很脏。学生座位下,什么纸 片,包装袋,相当乱了。我当时没说什 么,上课后,我便组织全班同学一起打 扫卫生,彻底清扫。并要求把桌堂收拾 干净。一切收拾完毕,我

5、问学生:“刚 才的教室和现在的教室,哪种让你感觉 更舒服呢?”学生一齐回答:“现在的。 ” “如果你的家又脏又乱,有客人来访时, 你感觉如何呢?班级就是我们共同的家。 有谁愿意不洗脸就出门吗?”孩子们笑 了,他们的笑意说明他们开始明白了怎 样做才叫主人翁意识。从那以后,学生 更爱班级了,主人翁意识明显升华。学生有了主人翁意识,有了集体 荣誉感,也就提高了自我管理能力。3、创造一个团结协作、积极向 上的班集体班集体是培养学生个性的沃土, 有了这块沃土,学生的个性才能百花争 艳。我带领学生积极参加学校的各项活 动,我结合一年级的学生实际,通过每-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读-

6、 5 天的晨读不断地向学生渗透在校的一日 常规,让他们知道哪些事情能做,哪些 事情不能做,让他们把安全放在第一位。 (班主任 )我还经常给他们讲班级的 集体荣誉,比如:让他们看看流动红旗, 哪个班级最多,我们班做得怎么样,哪 些地方不足,是谁损害了我们班级的荣 誉,我们应该向哪个班级学习等等,培 养学生热爱班级的感情,逐步形成一个 健康向上、团结协作的班集体。4、培养有管理能力的小干部班干部是老师的得力助手,选拔 一个有能力的班干部至关重要。一年级 学生年龄小,能力强的也不多,所以我 着重培养了 3 个班干部:班长、副班长 和体育委员。除了班长、副班长和体育 委员,我还在每天的值日生中选了一个

7、 值日组长,她负责管理当天的卫生检查, 这样让更多的同学参与到班级管理,锻 炼他们的能力。5、平时加强与家长的联系本学期我校开通了校信通,这很-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 便于老师同家长沟通,我把自己的电话 及时地告诉家长,让他们有问题随时可 以发信息打电话询问。当家长打来电话 时,我总是耐心地和他们讲解,沟通。 在平时一旦发现学生在学习上、身体上、 思想上有什么特殊情况,我总是及时、 主动地和家长联系,向他们了解情况, 取得家长的理解和配合,共同教育孩子。 家长们也都非常信任、理解、支持我的 工作,我感到很欣慰。这点是我自己觉 得做得比较成功的地方。有人说:班主任是世界上最小的 主任,也有人说:班主任是学校里最苦 的岗位。在班主任工作中,我感触颇深, 有几分劳累,几许收获。这么多年来, 我始终有这样一个信条:一个班有着良 好的班风,学生在此生活学习,健康成 长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐 在其中;班主任管理得心应手,乐在其 中。也正因为此,我这个班主任也是乐 在其中的。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7

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