班主任的三点重要职责

上传人:q****9 文档编号:52305712 上传时间:2018-08-20 格式:DOC 页数:4 大小:45.50KB
返回 下载 相关 举报
班主任的三点重要职责_第1页
第1页 / 共4页
班主任的三点重要职责_第2页
第2页 / 共4页
班主任的三点重要职责_第3页
第3页 / 共4页
班主任的三点重要职责_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《班主任的三点重要职责》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任的三点重要职责(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任的三点重要职责班主任的三点重要职责最近一年学校不安排当班主任了, 工作压力比原来少了许多。俗话说,当 局者迷,旁观者清。不当班主任了,我 还能仔细观察班主任的各种工作表现, 加上结合与其日常交往偶尔得来的感受, 综合起来考察,我认为,班主任德育工 作有三点不可或缺的职责十分重要。第一,班主任在起始年级的入学 阶段,一定要认真做好班级的领航人和 掌舵人。做班级领航人,就是要掌控班级 学生的正确舆论导向,让孩子们明白什 么是对的,应该做;什么是错的,不但-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 不能做而且要受到处罚

2、。做班级掌舵人, 就是要亲自下班级了解学生的言行和思 想动态,掌控好班风和学风的正确走向。有的班主任偷懒,为了省下管理 的时间和心思,竟把管理班级的大权交 给班干部,自己对班级学生言行之了解 全靠班干部打小报告。这样的工作很被 动,班级不良的局面不能被消灭在萌芽 状态,对学生的不良举止往往只停留在 头痛医头、脚痛医脚的表面形式上。一 个学期之后,班级就很难抓好了。第二,班主任要重视班集体的道 德文化建设,努打造出竞争合作、积极 进取的班级团队。班主任的个性特征往往会深刻影 响着班级的群体情感和性格。积极进取、 规矩鲜明的班级,也将深刻影响着班级 的每一位学生的心理素质的好坏和思想 气质的好坏。

3、班主任工作越细越好,平时若能 从细微处考察学生言行举止,从单元考-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 试抓学生学习进退,从进退名次抓学生 目标落实,那么,相信学生在校学习一 定会严肃有序的。若能赏优罚劣,公平 待生,学生就能分清是非好坏,就能树 立正确的价值观和审美观,能经常以正 确的舆论标准反思自我,敦促自我,让 自己健康快乐成长。第三,班主任要关注学生成长的 社会环境,积极有效地引导学生在不同 的环境中自我成长。每个学生天天都要跟同伴交往, 要与各科任教师交往,要跟家长和社会 人交往。与不同的人交往,得到的信息 就不同,其中得到的不可能全是好的信 息,坏的信息对孩子的

4、心情会产生一定 的伤害,所以,班主任应该仔细留心孩 子们每天的情绪变化状态。有时候,孩子会因父母的一次口 角而破坏了原本愉悦的心情,也致使他 们因此而怠慢了当天的学习,态度变得 无所谓。有的时候,学生会因某个教师 课堂不当的一句评价而产生抵触情绪,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 于是不做作业了他会很幼稚地认为 “你不喜欢我,我就不给你做作业”。同 样的道理,孩子之间的摩擦矛盾,也会 影响学习情绪。所以,班主任老师要做 好学生的心理辅导师,让学生学会自我 超越,战胜所有的不良情绪,把注意力 转移到开心的事情上,让自己快乐学习, 快乐成长,与同学互尊互爱,与老师和 谐相处。总之,班主任除了每天的教育常 规硬件要落到实处之外,还需要在细微 软件方面也留个心眼,让孩子的心理健 康得到保证,在美丽的校园里幸福成长。教师的有些工作是潜在的,但也 不得不去做;也就是说,我们的工作是 为自己的成就感而做的,而不是做给同 事或领导看的。的确,假如我们能经常 在一旁仔细审视任教班级学生思想的集 体凝聚力之不同,得到的启发就很丰厚。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号