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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 如何做智慧爱心型班主任如何做智慧爱心型班主任自走上班主任岗位以来，我一直 积极思考如何做好班主任工作，希望自 己能成为一名智慧爱心型的优秀班主任。一、态度俗话说态度决定一切，工作这么 多年了，我个人否定了这句话中的“一 切”两个字，但却承认态度在工作中的 重要性，也包括在班级管理中。在班级 管理中的态度我认为包括两方面：班主 任的态度和学生的态度，这两方面缺一 不可。（一）班主任的态度-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 班主任是一个班集体的组织者， 如果连班主任的态度都摆不正、都没有 信心把自己的班级管理好，那
2、平日里对 学生的各种要求都是没有意义的。所以 我自己觉得班主任在班级管理中一定要 有积极向上、健康的心态和兢兢业业、 踏实的作风。（二）学生的态度态度决定行为。学生的态度决定 着班级的各个方面，一个班级有没有凝 聚力就要看这个班级的学生做事的态度 是不是一致上进。五年级的学生虽然在 小学阶段属于大哥哥大姐姐，但他们毕 竟还是孩子，他们的态度需要老师的正 确引导。我在担任班主任期间特别注重 学生思想态度的变化。印象较深的一次 是一个周五临放学之前，我详细的布置 了下周工作，其中包括周一穿校服一事 （当时天气较冷学校还没要求） ，学生 表现很好，周一穿戴整齐去升旗，巧了 那天升旗结束后检查的老师正
3、好表扬了 穿校服的班级并给加了分，结果却漏了-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我们班。回到教室的班会上学生情绪都 有些不满，愤愤的问我：“老师，为什 么我们班所有人都穿校服了，不表扬我 们不给我们加分？”这件事虽然看起来 是件小事，可如果我处理不好，以后学 生对事的态度就会走向极端，班级工作 做起来就会很难。当时我就借着这个机 会开了一次班会，结果是比较成功的， 班会后学生都明白了两个道理：一是每 个人都不可能是完美的，都有犯错误的 时候，我们要有一颗宽容的心。二是一 次的付出可能得不到收获，但不泄气不 放弃，最终肯定能得到丰厚的回报！从 此以后班级学生做事的态度比以
4、前更认 真了，班级变得越来越有凝聚力了。二、魅力班主任是学生的偶像，学生对班 主任有着苛刻的要求与标准。因而，要 真正让学生听从班主任的教育和管理， 作为班主任除了要有威信以外还必须要 有魅力，所以在平日工作中我都力争做 一个在学生心目中有魅力的人。具体表-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 现在：（一）认真上好每一节课，向学 生全面而深刻地展示自己，让学生佩服 你，信赖你。（二）在活动时，适当地投学生 所好，与学生谈论他们感兴趣的人和事， 与学生寻找共同语言。比如，有的同学 喜欢打乒乓球，我就利用课外时间和学 生们一起玩，在彼此的活动交往中加深 理解与信任。（三）自信、
5、向上、幽默、做事 公正有原则。尤其是做事情公正有自己 的原则的话更能抓住学生的心，让学生 佩服你服从你。后来我发现我的这种风 格潜移默化的也影响了班级干部。（四）做到事事有总结。无论是 取得了成绩还是以失败告终，有活动就 有总结，学生自己要总结，班主任要总 结，使学生总结经验，吸取教训，明辨 是非，积累宝贵财富。这是学生成长不 可缺少的一环。三、制度-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 俗话说国有国法，家有家规，一 个班级也要有一套比较健全的制度。制 度是约束学生规范其言行的有效手段， 为使班级工作有条不紊，有序可循，根 据我班的实际情况，让学生讨论制定出 具有本班特色的
6、班级管理实施细则，尽 可能使学生的思想和言行沿着制度所规 定的轨道发展，从小事抓起，养成学生 良好的学习和行为习惯，有了健全的制 度才能使学生做到老师在与不在一个样。在管理上我们班采取了班级事务 认领制度，让每人都有专门的事务，每 个人都是班级的管理者，每个人每天都 闲不着，让他们感觉班级需要他们，他 们才会认识到自己的责任进而具有主人 翁精神。另外我们班的奖惩制度也特别 分明，教室的评比栏时时体现着学生各 个阶段的表现。总之制度一旦制订了， 在实施过程中班主任一定要做一名公正 的法官，学生的各种习惯在这些制度的 约束下慢慢也养成了，班风也会慢慢变-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 好。记得一位优秀班主任在做经验报 告时说：班主任在，学生能做好，是一 个基本合格的班主任；班主任不在，学 生能做好，是一个优秀的班主任；班主 任在，学生仍不能做好，则是一个失败 的班主任。我今后还会继续向同事们学 习，多琢磨多努力，争取能成为一名智 慧爱心型的优秀的班主任。
