年轻班主任如何管理班级

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 年轻班主任如何管理班级年轻班主任如何管理班级年轻教师,从事班主任工作,能 否在学生心目中树立起自己的威严,能 否很轻松的管理好班级,是每一位新教 师常常遇到的问题。一位老班主任,那饱经沧桑的额 头,厚厚的眼镜片,使人自然地想到权 威。而老班主任又有丰富的经验,学生 自然而言就信服,尊敬和听从老师的安 排。对于年轻班主任,年轻就是最大的 优势,通过努力,也会使学生”亲其情 而信其道”。经过几年的班主任工作,在管理 班级方面我总结以下几点心得体会,与-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 大家探讨。一、提高教师自身的综

2、合素质俗话说:”学高为师,身正为范。 ”年轻班主任首先要在学生心目树立一 种权威。这种权威主要来自于学生心目 中一种油然而生的敬意。有人曾经说: ”如果教师在工作上,知识上,成就上 有辉煌卓越的表现时,那你就会看到所 有的学生都会倾向你这一边。 ”对于刚刚 毕业的老师,应该多阅读,多学习,拓 展自己的知识面。利用自己对各学科都 有所长的优势,和学生们共同讨论,分 析问题,解决问题,使学生佩服班主任 的知识渊博,让学生认为老师是一位睿 智的决策者,从而赢得学生的信赖。和 学生讨论问题的时候要不耻下问, ”知之 为知之,不知为不知”,不能胡说乱说, 因为老师的言行会对学生起到潜移默化 的作用。二、

3、做到民主,尊重和理解学生作为年轻班主任,一定要克服一 个误区:班主任是居高临下的,学生必-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 须惟命是从,我教你听,我管理你服从, 教师和学生永远保持距离,对于犯错误 的同学,一味高声训斥或请家长。这样 的做法我向来不赞成。对于温顺的学生 也许会点头称是,但对于性格暴躁的, 有反叛精神的学生则会怒目而视,甚至 还有可能出言顶撞。这样不但树立不起 老师的威严,反而使威严扫地,事倍功 半。因此,采取民主的方式对待班级 的学生,当他们出现问题时要设身处地 的为学生想一想。我坚信:每一个人都 有一颗成为好人的心!没有一个学生是 故意捣乱的。作为年轻

4、人,教师对待学 生应该像对待朋友一样,理解他们,尊 重他们,适当的宽容他们。在这个前提 下引导他们进步。我所带的班级中有一位男同学因 为在课堂上讲话,因为科任老师的严厉 批评,使得学生对老师不服,从而顶撞 起来。过后我找这为学生了解情况,我并 没有严厉的批评他顶撞老师不对,相反-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 我是站在他的立场上,讲做人应有礼貌, 尤其是对待父母和师长,同时帮他分析 自己错在哪里。课上讲话不仅影响自己, 而且影响其他的同学,是对不起大家的 事。而和科任老师顶撞,更是错上加错, 这节课还上不上?如果你对老师有意见, 下课和老师单独谈谈,没有解决不了的 问

5、题!听了我的一翻说教,这个学生向 我道歉并保证以后不会再出现类似情况。三、 ”文武之道,一张一弛”教师和学生之间应该营造一种和 谐,轻松的氛围,但是要把握住”度”不 能一味的轻松,那样学生会钻老师的空 子。或者简单的说老师没有震慑力,在 一些特殊的场合是管不住学生的。 (班 主任 )因此年轻的班主任在管理班级 时,在处理师生之间的关系时适当的应 该严肃起来,对学生严厉。我想,严厉 的批评教育和春风化雨般的谈心交流都 是必不可少的,现在的这个班级,学生 曾在日记中评价我这个班主任,说看我-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 的脸就是看两种电影:喜剧片和恐怖片! 正所谓”文武

6、之道,一张一弛”。四、掌握批评学生的艺术性。年轻的班主任要树立良好的威信 还必须掌握批评学生的艺术性。由于不 同的学生有着不同的个性,因此批评学 生也应有所不同。对于性格内向,自尊 心强的学生,教师应采取”温和式”批评; 对于脾气不好,自我意识强的学生,教 师应采取”商讨式”批评;对于无意识过 失或初次犯错误的学生,教师应采取” 容忍式”低调处理;对于屡教不改的学 生,教师要认真分析原因,对症下药, 切不可对学生失去信心。如果把班级比做是一条航行的大 船,那么班主任就是掌握方向的舵手。 尤其是年轻的班主任在学生的心目中是 怎样的形象,能否树立起自己在学生心 目中的形象,主要取决于能否平等的对 待学生,把学生当自己的朋友。当学生 的行为出现偏差时,艺术的批评学生, 指导学生,使其心服口服,而不是板着-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 脸孔教训学生,讽刺挖苦学生使学生敬 而远之。年轻的班主任在探索中前进,摸 索经验,完善自我。必将自然的形成” 权威”,帮助年轻的班主任有效的实现 班级管理目标。

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