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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 中小学生感恩教育观后感中小学生感恩教育观后感（一）周六早上，我观看了于丹老师的 感恩教育讲座，讲座结束后，我感受颇 深。于丹老师首先谈到“孝”。百善孝 为先，孝是中华文化传统提倡的行为， 一般表现为孝顺，孝敬。要对生活充满 感恩的心，感谢父母，尊敬老师。孝不 但是外在要求，也是内在的一种责任。然后谈到“仁”。仁就是要学会怎 样处理两者的关系，要充满爱心，和善 待人。 三字经里说道：“人之初，性 本善。性相近，习相远。 ”意思是说，人 在刚刚出生时，本性都是善良的，性情-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 也很相近
2、，但随着各自生存环境的变化， 每个人的习性就会产生差异。教育孩子 要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦， 由两个人分担，痛苦就减少一半，相反， 一个人的快乐，两个人分享，快乐就增 加了一半，与人交往，多关爱他人，使 自己健康，快乐的成长。最后谈到“自立，自强，自信”。 树立正确的人生观会直接决定人生的轨 迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知 识固然重要，但更重要的是人的经验和 悟性。不要墨守成规，按部就班，而是 要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会 发现其中的有效信息。其中让我感触最深的就是第一个 故事大树与调皮的小男孩。大树无 私地奉献自己的全部，让小男孩完成自 己一生的梦想没了果实，没了树枝， 没
3、了树干，只剩下一个老树根。而小男 孩呢？小的时候，摘大树的果实和叶子， 在大树上乱刻乱划；为了上学和买玩具， 他摘下了大树的全部果实；为了娶妻子-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 盖房，他砍下了大树全部的树枝；为了 周游世界，他砍下了大树粗壮的枝干； 到了年老，他在老树旁一直陪伴着老树。可能我们都会觉得小男孩残忍， 但这不正是我们吗？当我们年幼的时候， 我们喜欢跟父母一起玩；等我们长大了， 我们就离开父母；只有当我们有需要或 者遇到麻烦的时候才回到他们身边；可 无论怎样，父母都一直在那里，尽一且 所能提供我们所需要的一切，只为我们 快乐、幸福；可当我们年纪大了，想再 回
4、到父母身边，他们只剩下了光秃秃的 树根，那叶子、果实、庞大的树枝，早 都不见了。于丹老师首先谈到的就是孝，可 见“孝”在整个社会道德中的分量。那么， 何为孝？孝最基本的就是关心父母，理 解父母。父母对我们没什么要求，只是 希望我们快乐平安的成长。我们如果连 这都做不到，成天抱怨生活，自怨自艾， 那还如何谈得上“孝”?孝，其实很简单。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 有事一杯水，一个问候就能让父母很欣 慰，并不是多豪华明亮的房子和一桌奢 侈的饭菜可比的。在演讲中，于丹老师也提到了 “仁”.“仁”已经作为了社会生活中与人交 往能否顺利的必要条件。而这其中最主 要的便是培养
5、我们的爱心。常怀感恩之心，我们便能生活在 一个感恩的世界。要学会感恩学会报答， 感恩是没有界限的！让我们常怀一颗感 恩之心吧，让这个世界变得更和谐、更 友善！中小学生感恩教育观后感（二）文/马佳源今天，我准时的坐在沙发上收看 于丹老师的讲座。于丹老师主要讲了三个主题：一 是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解 父母，尊敬老师，懂得感恩；二是如何 培养孩子的爱心，正确引导在人际交往 中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、 自强、自信以及抵挡挫折的能力。她在-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 第一个主题上讲到这样一个故事：从前， 有个孩子喜欢在一棵大树下玩，他每天 都来，可有一天
6、，小孩愁容满面地对大 树说：“你看别的孩子都上学了，每天 都有好玩的玩具，可我没有。 ”大树说： “你把握结的果子摘了去卖，你就有玩 具了。 ”以后，孩子只有秋天才会来到大 树下。过了几年，小孩长成了青年，他 对大树说：“别人都有房子了，可我没 有。 ”大树说：“你可以把我的树枝砍了 盖房子。 ”又过了几年，青年变成了中年 人，他对大树说：“别人都漂洋过海了， 作为中年人我也应该到别处去看看。 ”大 树说：“你可以把握的树干砍了做成独 木舟。 ”中年人把独木舟推进海里走了。 渐渐的，中年人长出了一根根白发，他 来到树桩前，树桩说：“我已经是一个 没有用的树桩了，你更不会理我了吧。 ” 他说：“
7、不，现在我只想陪你一起晒太 阳。 ”树桩开心极了。这个人的一生都在像大树索取， 而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 树就像我们的父母，都是无私的，为了 儿女，给予他们所有的一切。百善孝为 先，我们要懂得感恩，要勇于承担爱与 责任。看完讲座，我懂了要想成才先成 人的道理。中小学生感恩教育观后感（三）文/王玺跃周六的上午，我收看了由北京师 范大学教授于丹老师讲的感恩教育 ， 这个讲座让我明白了很多道理。1、孝心。孝心是一个人的重要 品格，如果没有孝心不管这个人多么优 秀，他一定会被社会淘汰。在 2004 年 感动中国的十大人物中的田世国，因
8、为 他的怒亲得了很严重的病，必须做植肾 手术，田世国偷偷的把他的肾捐给了母 亲。还有赖乐进，他的父母都是盲人， 他上学从不旷课，放学回家后他就跪着 喂父母吃饭。正是于丹老师所说责任是 一种外在的要求，它是一种发自内心的 愿望。2、感恩的信。在这个方面于丹-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 老师举了一个例子，一个孩子在小时候 总是在一棵大树底下玩，大树也很高兴， 可随着孩子的成长，孩子需要的越来越 多，大树也不断满足孩子的要求，当孩 子已经老了，大树已经变成了没有用的 老树根，这件事告诉我们人要有感恩的 信。3、自强、自信。自强、自信是 一个人在社会上立足的根本，比如说登
9、 山，也许在登山的途中你会受伤，但如 果你要坚持下来，到达山顶的时候，你 会真正的感受到“海到尽头天作岸，山 登绝顶我为峰”的含义。我们要记住这 世上知识很重要，比知识更重要的是经 验，比经验更重要的是悟性。中小学生感恩教育观后感（四）文/杨光今天早晨，我收看了北京师范大 学教授于丹主讲的中小学生感恩教育 。它令我受益匪浅，使我完美了的自己 的品质，提升了自己的修养，完美的自 己的人生！-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 节目中主要讲了四个方面：一、如何培养孩子的孝心？二、如何培养孩子的爱心？三、如何让我们的孩子自立、自 强和自信？令我最深刻的是第一讲：“正为本，孝为先
10、”,于丹老师通过 大树和孩子的故事告诉我们什么是 孝？孝不但是外在要求，也是内在的一 种责任。父母就像那棵大树一样用全身 心的爱，用自己的一生无私地给予孩子， 但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一 个人常怀感恩之心，我们便能够生活在 一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得 感恩，学会感恩，感恩老师！感恩父母！ 感恩身边每一个帮助和关心他的人！只 要每个人都报有一颗感恩的心，世界将 变得更和谐，更友善。最后，我想以于丹老师的深情寄 语来表达我的心声：教育是一个起点， 是一种陪伴，是一种理念和鼓励，而最 终的成全是每个孩子自我的人格和心灵。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 在人群中学会爱，在山水中发现永恒， 在社会的规则中去勇于
