《八年级生物下：第六单元第二章第一节生物的多样性课件济南版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下：第六单元第二章第一节生物的多样性课件济南版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 类群我国已知种数世界已知种数占世界已知种 数的百分比 苔藓植物2200230009.1%蕨类植物2200- 260010000-1200022% 裸子植物约240850-94026.7% 被子植物3000026000010% 鱼类3862220377.53% 两栖类28440107.08%爬行类37663005.97% 鸟类1244873014.25% 哺乳类581434013.39%我国和世界已知高等植物及脊椎动物物种数比较我国珍稀的动植物不同品种的大豆此图显示了生物多样性的三个内涵，请你说说是哪三个内涵?综合实践1、举例说明当地的动植物资源是怎样利用的 ？ 其使用价值主要体现在哪些方面？
2、 2、你认为当地对哪些生物资源利用还不够合 理？提出自己的建议？提供工业原料化工厂工人在利用玫瑰花提取香料提供食物来源调节气候和水土保持黄河源头黄河小学部中学部水稻草丛矮缩病是一种危害 水稻生长发育的病毒性疾病，很 难防治。后来科学家发现了对草 丛矮缩病具有较强抗性的野生水 稻，从而为培育草丛矮缩病的水 稻新品种找到了必要的基因。对人类健康的贡献猕猴重要的实验动物五步蛇袁隆平利 用海南的 野生水稻 作“母本” ，培育出 了优良的 水稻品种 。红豆杉是我国一级保护濒危野 生植物。近年来经科学验证，红豆 杉中提炼出的紫杉醇是治癌良药。 自然界中的紫杉醇存在于红豆杉树 的全身，而树皮的含量最高。红豆 杉是地球上的缓生、稀有树种，地 处滇西北的丽江是我国生长红豆杉 最集中的地区。 课外调查春回大地，万物复苏，不经意间 田野已披上了一层绿毯，你了 解他们的使用价值吗，让我们 走进大自然，一起去进行调查 研究。
