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1、论语十则孔子(前551前479)，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。关于孔子孔子对鬼神宗教迷信活动采取存疑态度，首创私人讲学之风，主张“有教无类”，因材施教,注重“学”“思”结合，其理论从修身齐家，到治国平天下，政治、经济、军事、伦理、教育，几乎无所不包。论语属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇 。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下”。 相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌孔府
2、： 孔子嫡系子孙 居住地孔府一角二堂内景三堂内景后堂楼内景圣府大门孔庙： 祭祀孔子的地方孔林： 是孔子及其 家族的专用墓地把下列各句译成现代汉语，并解释红色 词语的意思。 1、学而时习之，不亦说乎？ 2、吾日三省吾身。 3、温故而知新。 4、学而不思则罔，思而不学则殆 。 5、士不可以不弘毅。 6、已所不欲，勿施于人。 7、诲女知之乎！ 8、是知也。 固定句式:“不亦乎？”译作“不 也是吗？” 固定句式:“也”译作“是 ”（“说”通“悦”，愉快）（多次反省）（学过的知识） （迷惑； 有害） （强毅, 刚强）（想； 施加） （“女”通“汝”，你）（“知”通“智”，聪明）子曰：学而时习之，不亦说乎
3、？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？学习方法、乐趣与个人修养: 学习再学习，学习之乐; 与朋友切磋, 人生之乐； 要自求长进, 提高修养.曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？重视品德修养： 每天自我反省是否尽心尽力做事；是否以真诚交友；是否认真复习功课。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”讨论正确的学习方法:学习与思考相结合，才能有所得正确的学习方法：复习旧知识，触类旁通，举一反三子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”正确的学习态度:要谦虚，不要不懂装懂。 子曰：三人行，必有我师焉； 择其善者
4、而从之，其不善者而改之。正确的学习态度：虚心求教,取长补短。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”思想品德修养： 为理想而奋斗， 任重道远，死而后已。子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”思想品德修养： 已所不欲，勿施于人。梅花香自苦寒来大雪压青松， 青松挺且直。经历磨难，培养意志，成就大事。子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”课堂讨论分类整理 1、作家作品：孔子论语 2、名言警句：用于学习态度：用于学习方法：用于品德修养：3、难句翻译：1你喜欢哪一则?2你觉得哪一则对你
5、启发最大?4你还知道哪些指导我们如何学习的名言?讨论3你觉得怎样才能真正学到知识?一文言文翻译的原则1“信”（忠实于原文，字字落实，句句落实，不随意增减。）2“达”（表意明确，语言通畅，语气不走样。）3“雅”（用简明、优美，富有文采的现代汉语把 原文的内容、形式和风格准确地表达出来。）文言文九字翻译法 1留（专有名词，人名等照译。） 2补（补出省略成分，如主语，宾语） 3删（删去不译的词语） 4换（把古词换成现代词） 5调（调整倒装句句序） 6选（根据上下文，选用恰当的词义） 7译（译出实词、虚词、活用的词帮通假字 8固（固定格式的固定译法） 9意译（文言文中的比喻、借代、引申， 直译不通，用意译）
