《马铃薯高产栽培技术(甘肃培训)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《马铃薯高产栽培技术(甘肃培训)（116页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习马铃薯高产栽培技术农学院 刘孟君 电话：13572434794 QQ:490419255六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习一、马铃薯生产概况六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（一）世界马铃薯原产南美洲
2、的安第斯山，16世纪传到欧洲，17世纪由荷兰人带到我国台湾。马铃薯是重要的粮菜兼用和工业原料作物，由于它耐旱、耐瘠薄、高产稳产、适应性广、营养成分全和产业链长而受到全世界的重视。目前全世界主要种植马铃薯的国家有148个，总面积达1838万hm2，总产量近3亿吨，在全世界所有的粮食作物中，马铃薯的总产量排名第四，仅次于玉米、水稻和小麦。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（一）世界世界马铃薯平均单产为16t/hm2。单产水平最高的国家是荷兰，达到45t/hm2。其它单产水平较高
3、的国家还有美国（约40t/hm2）、日本（约33t/hm2）和加拿大（约27t/hm2）等。从马铃薯的利用来看，大部分是作为食物或动物饲料，前者约占马铃薯总产量54，后者约占19。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（二）中国目前，中国马铃薯产业快速发展，种植面积和鲜薯产量均居世界首位，产业链条逐步拓展，经济效益稳步提升。年，中国马铃薯种植面积与产量分别达到万亩和万吨，较前几年大幅度增加。马铃薯产业化水平不断提高，目前全国马铃薯加工企业已经发展到约家，其中规模化深加工企业约家
4、，全国精淀粉年加工能力万吨左右，全粉多万吨，薯片薯条万吨左右。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（三）我国马铃薯生产存在问题六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习1. 品种退化严重、缺乏优质专用品种六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（1）
5、品种更新缓慢，而且退化严重马铃薯新中国建立以来，在我国一直是一个杂粮作物，很少受到重视，这种形势目前仍没有从根本上改观。上世纪八十年代后期，由于认为马铃薯退化问题的是由病毒引起，片面认为可通过茎尖培养技术解决马铃薯种植管理问题，使马铃薯育种几乎陷于停滞，造成目前种质资源不足，品种更新缓慢且退化严重。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习(2) 缺乏适宜当地条件专用型马铃薯品种随着食品加工业的发展和人民生活水平的提高，要求以马铃薯为原料生产的产品类型要多样化。因此，不仅要求马铃薯
6、品种多样化，以适应各种不同的要求，也要品种能够适应各地不同自然条件和生产条件。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习2. 种薯质量差上世纪八十年代末期，为了减少马铃薯种传病，土传病和病毒病对马铃薯的影响，同时也是为了弥补马铃薯品种更新慢的问题，积极开展了多种方式复壮技术提高马铃薯种薯质量。但由于人们对马铃薯种薯质量的重要性认识不足，优质种薯用量偏小，甚使用自留种薯问题普遍存在，使马铃薯产量提高受到限制。脱毒种薯生产尽管取得了相当大的发展，但目前脱毒种薯使用比例相当低。六年级数学
7、上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习3. 新技术推广缓慢，栽培管理粗放，产量低而不稳尽管积极推广地膜覆盖、脱毒种薯、高垄栽培、冬 (早)播、短壮芽等高产栽培新技术，但这些技术并未得到普及，依然是采用传统农作技术种植马铃薯，粗放得栽培管理至少近20年来没有根本得改进，产量低而不稳。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（四） 陕南气候与马铃薯六年级数学上册课件-比的基本性
8、质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习陕西南部包括商洛、安康和汉中三地，均为陕西省马铃薯生产的重要地区，但陕西其他产区不同，该地区地属于马铃薯二季作地区。该地区春作马铃薯结薯期处于高温、长日照条件下，而秋作马铃薯结薯期则处在冷凉的短日照条件下，所以必须选用光照不敏感的中日性品种;同时还要求块茎的休眠期短，保证在秋作播种时块茎已经通过休眠;耐病毒性退化和抗细菌性病害六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革
9、强军梦学习 陕南地区无霜期较长，在180天300天之间，年平均气温通 常10 18，最热月平均温度22 28 ，最冷月平均温度1 4 ，大于5积温为3 5006 500，年降雨量在500毫米1 750毫米之间。 本区夏季长，温度高，不利于马铃薯的生长，为了躲避高温，采用了春、秋二季栽培的生产方式。春季生产于2月下旬至3月上旬播种，5月下旬至6 月上中旬收获，作为商品薯生产。秋季生产则用春季收获的块茎做种薯，经过催芽后于8月份种，11月份收获，收获的块茎留做下一年春季生产用的种薯。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题
10、教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习二、马铃薯的生长发育六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（一)芽条生长期从种薯播种后，芽眼开始萌芽，经历芽条生长、根系形成、至幼苗出土，为芽条生长期。 该时期是以根系形成和芽条生长为中心，是马铃薯发苗扎根、结薯和壮株的基础。影响根系形成和芽条生长的关键因素是种薯本身，即种薯休眠解除的程度，种薯生理年龄的大小，种薯中营养成分及其含量和是否携带病毒。外界因素主要是土壤温度和墒情。该时期的长短差异较大，短者2030天，长者可达数月之久。关键措
11、施是把种薯中的养分、水分及内源激素调动起来，促进早发芽、多发根、快出苗、出壮苗。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（二）幼苗期从幼苗出土到现蕾为幼苗期。该期以茎叶生长和根系发育为主，同时伴随着匍匐茎的伸长以及花芽和侧枝茎叶的分化，是决定匍匐茎数量和根系发达程度的关键时期。多数品种在出苗后7 10天匍匐茎伸长，再经10 15天顶端开始膨大，同时顶端第一花序开始孕育花蕾，侧枝开始发生，这标志着幼苗期的结束。一般经历1520天。各项农艺措施的主要目标，在于促根、壮苗，证根系、茎叶
12、和块茎的协调分化与生长。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（三）块茎形成期从现蕾至第一花序开始开花为块茎形成期。经历地上茎顶端封顶叶展开，第一花序开始开花，全株匍匐茎顶端均开始膨大，直到最大块茎直径达3 4cm，地上部茎叶干物重和块茎干物重达到平衡。该期的生长特点是：由地上部茎叶生长为中心，转向地上部茎叶生长与地下部块茎形成并进阶段，是决定单株结薯数的关键时期。该期经历30天左右。关键措施以水肥促进茎叶生长，迅速建成同化体系，同时中耕并结合培土，促进生长中心由茎叶迅速转向块
13、茎旺盛生长。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（四）块茎增长期盛花至茎叶衰老为块茎增长期。该期茎叶和块茎生长都非常迅速，是一生中增长最快、生长量最大的时期。地上部制造的养分不断向块茎输送，块茎体积和重量不断增长，是决定块茎体积大小的关键时期，也是一生中需水肥最多的时期。该期茎叶生长达最高值，约经历15-25天。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（五）淀粉
14、积累期从茎叶开始衰老到植株基部三分之二左右茎叶已经枯黄为淀粉积累期，约经历20 30天。该期特点是茎叶停止生长，但同化产物不断向块茎中运转，块茎体积不再增大，但重量仍在增加，以淀粉的积累为主。淀粉的积累一直延续到茎叶全部枯死之前。技术措施的任务是尽量延长根、茎、叶的寿命，减缓其衰亡，加速同化物向块茎转移和积累，使块茎充分成熟。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（六）成熟期在生产实践中，马铃薯没有绝对的成熟期，收获期决定于生产目的和轮作中的要求，一般当植株地上部茎叶枯黄，块茎
15、内淀粉积累达到最高值，即为成熟收获期。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习三、马铃薯块茎的休眠六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（一）休眠定义新收获的块茎，即使给以发芽的适宜条件，也不能很快发芽，必须经过一段时期才能发芽，这个现象叫做休眠。休眠又分自然（生理）休眠和被迫休眠两种。前者是由内在生理原因支配的，后者则是由于外界条件不适宜块茎萌发造成的。块茎休眠
16、特性是马铃薯在系统发育过程中形成的一种对于不良环境条件的适应性。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（二）休眠与生产块茎的休眠与生产关系密切，因为休眠期的长短，影响块茎耐贮性及播种后能否及时出苗、出苗的整齐度以至产量的高低。这个问题在微型薯作种或二季作地区尤为突出。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习（三）休眠期休眠期的长短因品种和贮藏条件而不同。高温、高湿条件下能缩短休眠期，低温干燥则能延长休眠期。如有些品种在14贮藏条件下，休眠期可达5个月以上，而在20左右条
