语文一检试卷讲解

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1、六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习2016年下高二 一检试卷讲评六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习1. 下列表述不符合原文意思的一项是（ ） A要加厚信息时代的文化土层，使文化之河源远流长， 就应该用理性的思维、专业的智识和人文的情怀，去主动 涵养网络文化。 B.“士志于道”曾经是中国文化与中国文人的光辉传统，为 时代文化加厚土层理应成为当代文人

2、的历史使命。 C面对信息时代各种文化共存的现象，为防止文化上的 劣币驱逐良币，主流文化建设者应为文化水位划定警戒线 并担任守护者。 D如果人心向善向美的文化情怀没有改变，就能以比以 往更积极的态度、包容的气度、渊博的深度，去加厚信息 时代的文化土层。D（假设关系不成立）六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习2.下列理解不符合原文意思的一项是（ ） A文化空气的日益稀薄，使一部分人对此十分 痛心，这些人甚至认为中国正在进入文化上的“ 小时代”。 B当今社会，读书的物质条件越来

3、越好了，但 好书和读书人却越来越少，以至于有人疾呼“从 电脑和手机中拯救我们的阅读吧”！ C任何一次新的技术手段的升级，都会引起人 们的文化焦虑，这是近几个世纪以来文化史上所 特有的现象。 D加厚信息时代的文化土层，需要通过“各美 其美，美人之美”，最终走向“美美与共，天下大 同”的文化中国。C（说法绝对化）六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味，信息时 代，他们既是文化景观的观看者

4、，也是文化时尚的制造 者。 B海德格尔、罗斯扎克等人的忧思从另一个角度表明 ：只要拥有文化话语权，无论是草根还是精英，都能更 早地接受新事物、拥抱新的文化场。 C既不必过分沉溺于文化乡愁，也不能闭关自守，这 是大众审美和信息时代到来时主流文化建设者应有的态 度。 D在文化领域，因受快速现代化和城市化进程影响， 人们在相当长的时间内要面对传统与现代并存、高雅与 “低俗”共舞的现象。 B（不符合原文第三段的内容“越是缺少文化话语 权的草根，越能更早地拥抱新的文化场；越是在原 有格局中掌握话语权的精英，越是更晚地接受新事 物。”）六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生

5、物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习4对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （2分） A时景军悉恣其凶威/子鉴景之腹心/委任又重/朝 士见者/莫不卑俯屈折/奂独敖然自若/无所下 B时景军悉恣其凶威/子鉴景之腹/心委任又重/朝 士见者/莫不卑俯屈折奂/独敖然自若/无所下 C时景军/悉恣其凶威/子鉴景之腹心/委任又重/朝 士见者/莫不卑俯/屈折奂独敖然自若/无所下 D时景军/悉恣其凶威/子鉴景之腹/心委任又重/朝 士见者/莫不卑俯屈折/奂独敖然自若/无所下A六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物

6、进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习5下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） （2分） A“功曹”是古代的官名，亦称功曹史。西汉始置，除掌 人事外，得以参与一郡的政务。 B“台阁”在东汉时期尚书省的别称。因汉尚书台在宫禁 内，因此有这一称谓。后亦泛指中央政府机构。 C受禅（禅让制），是中国上古时期推举部落首领的一 种方式，即部落个人表决，以多数决定。后来中国的王 朝更替，也有实行禅让制的。 D“桎梏”是中国古代的刑具，指脚镣手铐。在手上戴的 为梏，在脚上戴的为桎。 C “后来中国的王朝更替，也有实行禅让制的”有误 ，应是到禹之后就没有真正实行

7、禅让制的，后来中 国的王朝更替，也有是以禅让之名，来行夺权之实 的。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）（2分） A.孔奂少年时就显露出过人才华。他幼年被叔父收养。好 学，善写文章，通读经史。后来被州里举荐为秀才，参 加射策考试，取得了优异的成绩。 B.孔奂为人刚正。任仪曹侍郎时，左民郎沈炯被匿名信诽 谤，牵连到朝廷中枢机关，人人都心怀忧惧，只有他敢 于在朝堂上争辩此事，最终真相大白。 C.孔奂为官清廉自守。担任晋陵

8、太守时，妻子儿女都没有 随他赴任，孔奂只用一只船到达任所。他的生活朴素简 约，所得俸禄都用来赡养孤寡之人。 D.孔奂虽逢乱世，却凭借自己的才能与品行受到君主的赏 识。高宗时他对太子詹事的人选提出了中肯的意见，并 据理力争，最终高宗采纳了他的建议。D 最终高宗没有同意孔奂的意见，而是听从了后主 的意见。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）太守身居美禄，何为不能办此，但民有未周，不容 独享温饱耳。（5分）（2）性耿介，绝请

9、托，虽储副之尊，公侯之重，溺情相 及，终不为屈（5分）太守有优厚的俸禄，怎么会不能置办这些东西，只 是老百姓还有周济不到的，不允许我独自享受温饱 罢了。孔奂性格很耿直，对私相瞩托之事一概回绝，即使 尊贵如太子，重臣如公候，对他感情相加，也不为 此屈服。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习【参考译文】孔奂，字休文，是会稽郡山阴县人。孔奂几岁 的时候就失去了父亲，被叔父虔孙收养，很好学， 善于写文章，经史及诸子百家的著作，没有未通读 过的。州里荐举孔奂为秀才，参加射策考试，成

10、绩优 异。后进入朝廷为尚书仓部郎中，转任仪曹侍郎。 当时左尚书沈炯被匿名信所诽谤，将要判重刑，事 情牵连到朝廷中枢机关，人人都心怀忧惧，孔奂在 朝廷上发表议论辫审这件事，最后终于弄清楚了。 丹阳尹何敬容因为孔奂刚直不阿，请求补孔奂为功 曹史。时值侯景之乱，京城被攻陷后，朝中官员都被 拘禁，有人向贼帅侯子鉴推荐孔奂，侯子鉴命令六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习把孔奂的脚镣手铐去掉，给他好待遇，命他主管文 书工作。当时侯景的士兵都放荡不羁，凶威四溢， 侯子鉴是侯景的心腹，又

11、身居高职，朝中官员看见 他，都卑躬屈膝，只有孔奂傲慢自如，毫不屈服。 有人劝说孔奂道：“现在是乱世，人人都想苟且偷 生，免于灾祸，这些异族之徒全不懂得道理，您又 怎能以节义来抗拒他们?”孔奂说：“我的生命存在 ，即使不能为大义而死但又怎么可以献媚讨好凶 恶不善之人，以求得保全自己?”当时贼寇剥削掠 夺男人和女子，拘押逼迫士族和平民，孔奂常常保 护他们，得以保全而度过危难的人很多。高祖受禅即位后。永定二年，校为晋陵太守。 孔奂清白自守，妻子儿女都不赴任所，唯自己一六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模

12、板军队 国防改革强军梦学习人乘单船到达郡治所在地，所得的官俸，随即分给赡养孤 寡之人。曲阿富人殷绮，见孔奂住所朴素俭约，便送给他 一套衣服，一床毡被。孔奂说：“太守有优厚的俸禄，怎 么会不能置办这些东西，只是老百姓还有周济不到的，不 允许我独自享受温饱罢了。”当初，世祖在吴中，听说孔奂能妥善地处理政务，等 到继承帝位后，征召他为御史中丞，兼领扬州大中正。孔 奂性格刚直，善于推理，多次弹劾官吏的过失罪责，朝廷 官员对他是很敬怕。孔奂深晓治国的纲领要旨，每次陈述 上奏，皇上没有一次不称好的，朝廷百司积压或难解决的 事，都托请孔奂决断。这时候世祖患病，朝廷的很多事， 都委托仆射仲举同孔奂一起决定。

13、世祖驾崩后，高宗即位。孔奂在职任上清廉俭朴，对不当 之处进行了很多改正，高宗对此很赞赏。孔奂性格很耿直，对私相瞩托之事一概回绝，即使尊 贵如太子，重臣如公候，对他感情相加，也不为此屈服。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习后主在东宫时，想任江总为太子詹事。高宗想答应 他，孔奂便上奏章说：“江总是文笔华丽之人，现 今皇太子文笔不错，不用再从江总学习，以臣之拙 见，应选择厚道之人，来辅佐太子。”高宗又说：“ 按照你说的，谁居此位最合适？”后主当时也在场 ，就说：“王廓是王泰之

14、子，不可任太子詹事。”孔 奂又说：“宋朝范晔是范泰之子，也任太子詹事， 前代没疑义。”后主仍固执己见，高宗最后还是任 江总为太子詹事，因此忤逆了皇上。孔奂耿直如此 。至德元年去世，当时七十岁。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习阅读下面这首唐诗，完成8-9题。 淮上喜会梁州故人 韦应物 江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。 8、颔联中“浮云”“流水”两词用得极为贴切， 请作 简要赏析。（5分）答:浮云、流水两词都

15、用了比喻的手法，（1分）描 写出 别后像浮云一样漂泊不定，十年的时光像流 水一样 一去不返，（2分）表达了诗人对别后多年 漂泊，岁月流逝，年华易老的人生感喟（感慨）。 （2分）六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习答：昔日相逢醉饮饮的追忆忆，别别后多年漂泊的感慨 ， 今朝又得相会的欣喜，刚见刚见 面又别别离的悲哀， 岁岁月流逝人易老的喟叹叹。（每答对对一点给给2分， 对对3点给给6分）9、诗诗的标题标题 点明“喜会”，实际实际 上全诗诗包含 了 哪几方面的感情？（6分）六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习10补写出下列句子中的空缺部分。（6分）.归去来兮“_ ， _ 。”以云鸟自喻，过 去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。. 庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来 说明“小年”一词的两句是 “_， _。. 滕王阁序_， _两句，从高下、动静、远 近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远 、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景，意境描写达 于化境。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一