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1、六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习据联合国教科文组织统计,目前美国控制了全球75%的电视节目和60%以上 的广播节目生产和制作。许多第三世界国家的电视节目有60%80%的栏目内容来 自美国;而在美国自己的电视中,外国节目的占有率只有1.2%。美国的电影产量 占全球影片产量的6.7%,却占领了全球影片总放映时间的50%以上。在音像制品 方面,美国音乐制品占全球音乐市场份额的1/3多,海外年销售额高达600亿美元 。此外,以读者、 科幻小说为代表的通俗书刊,以麦当劳、肯德基为代
2、表的餐饮 文化,以迪斯尼为代表的娱乐文化等美国消费文化也风行世界,让人乐不思蜀。 而今美国的电影、电视节目和报刊书籍等文化产业已超过农业和航 空业产品,跃居成为美国最大的产业。这些大众文化产品跨越地域、人 文时空的限制而遍及地球村的各个角落。对此,美国前国务卿布热津斯基就曾直 言不讳地说过,罗马贡献给世界的是法律,英国贡献给世界的是议会民主活动,法 国贡献给世界的是共和制的民主主义,美国贡献给世界的是科学技术和大众文化 。许多富有民族本土特征的服饰、节日、饮食习俗等在美国大众文化的冲击和蚕食下或趋于消失,或完全美国化。以中国为例,端午节、中秋节甚至春 节等中国传统节日逐步淡化,而美国的圣诞节、
3、情人节则倍受推崇 。在文化市场上,美国等西方商品充斥中国市场,当代的青年人吃 的是麦当劳和肯德基,看的是好莱坞大片和迪斯尼动画,听的是摇 滚乐和爵士乐,读的是哈利波特等西方畅销书。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习“你怎么样，中国便怎么 样；你是什么，中国便是 什么；你有光明，中国便 不黑暗；你不停努力，中 国便会更好。”六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学
4、习第一单元 文化概念的界定 文化的意义：文化与经济、政治第二单元 为什么 是什么 中 国 文 化文 化 一 般第三单元 第四单元 怎么办 怎么看 文化自身发展的一般过程 文化的传承：传播、继承与创新中华文化的精髓 文化认同：中华民族精神文化建设的基本要求 文化选择 ：当代文化生活 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习文化与生活第一课 文化与社会六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市
5、田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习 考纲解读细化面向高考 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习 知识纵横联系融汇贯通 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习【本课知识网络】 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育
6、活动PPT模板军队国防改革强军梦学习【融汇贯通】明确一个实质：要明确文化的实质是一种精神力量。把握两种体现：从宏观上看，主要体现了文化对一个国家和 民族发展历程的影响。从微观上看，主要体现了文化对个人成长 的影响。理解五种关系：就是要理解文化与经济、文化与政治、文化 与社会发展、文化与综合国力、文化与人的关系。该讲主要以“文化与社会的关系”为主线，立足文化是什么 ，认识文化的内涵、特点和形式。立足文化的社会作用，主要分 析了文化与经济、政治的关系，文化与综合国力的关系。文化的作用表现为对社会的作用和对人的作用。复习本单元 必须立足文化的作用这一核心，认识文化与经济、与政治、与综 合国力、与人的
7、关系。复习本单元还应该与教材第四单元的发展 中国特色社会主义文化结合起来，结合文化的实质与作用，具体 分析建设社会主义文化强国的原因和意义。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习 真题感受体会命题方向1.（2016年全国高考北京卷26）某国际学术 期刊的封面，用中国山水画形象地表现了中国某 生物研究组的一项重要研究成果。山顶代表体细 胞状态；连接各山顶的桥代表小分子，能够促进 各山顶之间的衡越；山水中的小舟代表转基因方 法，通过不同的路线实现重编程。采用绘画形式 表现科学研究成
8、果反映了 A.科学与艺术具有相通性 B.科学与艺术都来自于创新思维 C.科学与艺术都可以提高人的精神素养 D.艺术的传播需要借助科学的力量A材料表明科学的传播需要借助艺术手法六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习2.（2016年全国高考江苏卷19）“莎士比 亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺 撒们的胜利更为巩固。每天每天,像涨潮时 的海浪一样,增加着他的新的臣民这些 人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠 格涅夫的这段话表明W A.文化在交流的过程中传播 &n
9、bsp;B.文化是一种强大的精神力量C.文化促进了社会向前发展 D.文化是综合国力竞争的因素B六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习3.（2016年全国高考江苏卷20）文博会 是文化产业的“大观园”。2016年5月12日, 第十二届中国(深圳)国际文化产业博览交易 会隆重召开。文化创客馆的设立,金融、科 技、旅游、体育、时尚等元素与文化联动的 新业态的集中亮相,赋予了本届文博会全新 的意义。材料体现了A.文化与经济相互交融 B.文化是经济的集中表现C.文
10、化是经济的派生物 D.文化为经济提供方向保证A六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习4.（2016年全国高考全国2卷39）阅读材料，完成下列要求。（26分）2013年11月，习近平总书记在湖南省花坦县十八洞村考察扶贫工作，首次 提出了“精准扶贫“的重要思想和要求。十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村，村民生活困难，观念相对保守， 存在“等靠要“思想，同村不同心，为贯彻习近平总书记的思想和要求，强力 推进精准扶贫工作，花坦县派出所扶贫工作队进驻十八洞村，工作队和村党支
11、 部、村委会开办”道德讲堂”，评选明理尚德星级示范户，组织参观考察和学 习培训，培育村民创新意识和创新能力，激活精准扶贫内生动力；根据当地地 理位置、气候条件和民族文化资源，精准发展特色支柱产业，如猕猴桃种植、 黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣；精准识别贫困人口542人，摸索出资金 跟着穷人走，穷人跟着能人（合作社）走，能人（合作社）跟着产业走，产业 跟着市场走的扶贫路径，取得了显著成效，2015年全村人均收入3580元，人民 日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。2015年12月，中共中央，国务院颁布关于打赢脱贫攻坚战的决定，提 出“实施精准扶贫方略”。（2）扶贫先扶“
12、精气神”是十八洞村精准扶贫的重要 经验，运用文化对经济作用的知识说明这一经验的合理 性。（10分）六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习文化以经济为基础，又对经济具有能 动的反作用，落后文化阻碍经济的发展 ，先进文化能够促进经济的发展。观念 保守是十八洞村贫穷的一个重要原因， 扶贫必须转变观念。通过举办“道德讲 堂”、考察学习和培训等活动，增强了 自主脱贫意识和创新能力，为扶贫实践 提供了思想动力和智力支持，促进了经 济发展。（共10分）六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比
13、江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习 重点难点突破【归纳总结】1文化的内涵与特点(1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及 其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态 性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态 的部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。(2)特点是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹“自 然”的东西不能称为文化。文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是 通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 人们的精神活动离不
14、开物质活动，精神产品离不开物质载体。 文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习2文化的形式文化表现形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教 育、科学、文学、艺术等(静态形式)；人们进行文化生 产、传播、积累的过程，都是文化活动(动态形式)。3文化的社会作用(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改 造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻 的影响。(2)这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表 现在民族和国家的历史中。(3
15、)先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、 腐朽的文化则会阻碍社会的发展。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习4.正确理解和把握文化的内涵 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习【知识拓展】不同文化内涵的界定文化在当前有众多的解释和定义，但总体上我们可 以从三个层次上来理解和界定文化(如下图)：六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中
16、学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习意识形态是与一定社会的经济和政治直 接相联系的观念、观点、概念的总和,包括 政治法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲 学和其他社会科学等意识形式。社会意识形 态是对经济、政治的反映，是一个政治概念 ，主要是反映统治阶级利益的文化。非意识 形态是指不反映一定社会集团的利益和要求 的意识形式，在阶级社会中不具有阶级性， 如自然科学、语言学、形式逻辑等。这些非 意识形态也是社会观念结构中的重要组成部 分。 所以文化包括意识形态和非意识形态 两部分，二者都是意识的内容。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节主题教育活动PPT模板军队国防改革强军梦学习 【易错警示】1正确理解文化的内涵(1)正确把握文化概念，应注意以下几点：文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动 、政治活动。文化包括人类所创造的全部精神产品。文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具 有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。(2)广义的“文化”指人类
