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专题干四高考作文序列化写作训练学案8 议论文的详例与简例运用训练高考要求在议论文中，事例论证运用最为普遍， 但要/) 好事例，增强文章的说服力，使行文富有变化，需要掌握一些写作技巧，而详例与简例的巧妙组合，则是很有效的一种写作技巧。品且卖圭人经典试题(2013:安徽卷)阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于 800 字的文章。有的人看到已经发生的事情,问 : “为什么会这样?”我却梦想一些从未发生的事情 ,然后追问 :“为什么不能这样?”萧伯纳要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题; 不要脱离材料内容及含意的范围作文; 不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息; 书写规范，正确使用标点符号。 佳作展示思考现在，创造未来牛顿看到葵果落到地上 ,陷入沉思 ,于是有了万有引力定律的发现 ; 瓦特看到水蒸气把谈盖项得上下闸动 ,于是有了蒸汽机的发明 ;梭罗面对尘世的喧如 ,平静地选择了瓦尔登湖,选择了心灵的自由和闲适,于是有了瓦尔登湖的问世。这些智者对于已经发生的事情多了一份思考 ,于是在不经意间发现了宇宙的规律，领悟了生活的真廊。但也有一些人 ,却梦想一些从未发生的事情,然后追问，为什么不能这样。很长一段时间 ,“宇称守恒定律”是公认的原理 ,但李政道和杨振宁却追问“为什么不能不守恒”, 最终, 他们提出了“宇称不守恒定律”
