基于网络的改革课程形成性测评系统培训

上传人:飞*** 文档编号:52228316 上传时间:2018-08-19 格式:PPT 页数:21 大小:99.50KB
返回 下载 相关 举报
基于网络的改革课程形成性测评系统培训_第1页
第1页 / 共21页
基于网络的改革课程形成性测评系统培训_第2页
第2页 / 共21页
基于网络的改革课程形成性测评系统培训_第3页
第3页 / 共21页
基于网络的改革课程形成性测评系统培训_第4页
第4页 / 共21页
基于网络的改革课程形成性测评系统培训_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《基于网络的改革课程形成性测评系统培训》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基于网络的改革课程形成性测评系统培训(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、基于网络的改革课程形成 性测评系统培训 北京电大教务处形成性测评系统简介 n形成性测评系统的使用对象中央电大所有在读学生各级电大的教师各级电大的教学教务管理人员形成性测评系统简介n形成性测评系统的作用使考核环节贯穿到教学活动过程中,把远程 教学活动的教、学、评密切地结合起来,为学 员提供学习过程的测评服务 。形成性测评系统简介形成性测评系统的网址:总体流程准 备发 布 任 务学生提交 完成任务 答卷、资 料等信息反馈 成绩入库 统计分析答 卷 归 档结束教师评阅教学点管理员流程查看当查看当 学期课学期课 程改革程改革 文件文件确定参 加课程 改革学 生名单在形考 系统中 建立相 应班级将选课

2、的学生 分入班 级内注册用 户申请 权限督促学生按期提交作业督促学生进入系统选课为班级 分配导 修主任将评阅教师用户名、姓 名上报给课程责任教师教学点管理员流程n注册用户申请权限新参加试点的分校请将管理员的姓名、用户名、 联系电话等信息上报北京电大考务科,并在中央电大形 考平台进行注册。注册时在担任角色一项请选择教学点管理员n查看当学期课程改革文件确定本学校参加课程改革的科目,负责督促评阅 教师在形考平台上注册用户并将其用户名、真实姓名等 信息上报该课程的责任教师教学点管理员流程n确定参加课程改革学生名单在确定学生时需要更注意遗留生,学生确定后要请 班主任和相关教师督促学生进入平台选课。n在形

3、考系统中建立相应班级为班级起名称时注意要加入分校名称,如:东城08 秋高英写作同一门课程的学生可以建立一个班级,也可以按照 学生在校的其他情况建立不同的班级教学点管理员流程n将选课的学生分入班级内这项工作要反复进行,如果学生没有按时选课一 定要及时督促,以免耽误作业的评判。n为班级分配导修主任原则上导修主任即为该班级的班主任。n和导修主任一起督促学生按时完成作业教学点管理员主要职责n建立班级n给班级添加学生 n授权导修主任 n协调分校课程考核改革中各项工作(如:上报评 阅教师信息、督促评阅教师评判作业、督促学 生完成作业)。导修主任主要职责n查看学生任务完成情况(督促学生完成作 业)n给学生分

4、组n添加辅导资料 主要问题n学生登录正常登录:首次使用14位学号和8位生日。新生登录:因涉及中央电大数据导入的问题,新生登录 的时间要比老生晚。转学的学生登录:先按照中央电大要求填写转学生更正 申请,由中央电大改正该学生信息后才能正常登录。该更 正表在形考平台右侧公告区内主要问题n建立班级此项工作每学期都要完成,上学期建立的班 级不能在本学期应用。遗留生参加课程改革的可以单独建立班级 也可以放入当学期的班级。主要问题n将学生放入班级只有选课的学生才能放入建立好的班级中 。需要在网上完成形考作业的学生必须放入 班级中,保留形考成绩的学生不能分入班级中 。主要问题n分配导修主任导修主任和班级绑定。

5、只有导修主任可以为班级的学生分配小组 。只有分配了小组,才能做讨论题。主要问题n遗留生问题对于全部开课分校统一参加的试点课程,遗留生必须 参加课程考核改革。对于部分分校参加的试点课程,传统考试方式的遗 留生可以选择参加传统考试或者参加课程考核改革,课程 考核改革方式的遗留生原则上应继续参加课程考核改革 。中央电大有明文规定的,按照其规定执行。如数字 媒体专业的学生必须参加中央电大的课程考核改革。形考比例占100%的改革课程的遗留生必须重新进 行在形成性测评系统中完成形考作业。如:电算化会计 、财务报表分析等课程。形考比例不是100%的改革课程 ,如果学生有该门课程传统的形考成绩且该成绩合格,

6、则该学生原来的形考成绩有效,可以核算为改革课程的 形考成绩主要问题n形考成绩形成性考核合格的学生,无论是参加该 门课程的考核改革,还是参加传统考试, 其形考成绩均有效。如该学生以前有传统 考试的形考成绩现在又参加课程考核改革 (形考比例占100%的改革课程除外), 其原形考成绩有效,只需要参加最后的终 结性考核即可。 主要问题n形考成绩对于形考比例大于30%的改革课程 形成性考核成绩不及格的学生,其终结性 考试成绩无效。主要问题n形考成绩的上报和查询 传统考试形考成绩转成课程改革形考成绩的,分校 应按照市电大学籍科的要求上报成绩。由于终结性考试不及格,而将上学期有效的课程改 革形考成绩带入本学期的,原则上由市电大学籍科在教 务管理系统中进行成绩刷新,将其原来的成绩刷新到本 学期。如果因某些原因成绩没有刷新过来,请分校拿上 学期有效的成绩单,到学籍科进行更正。 主要问题n形考成绩的上报和查询 当学期在形成性测评系统中完成作业的学生成绩, 学期末由市电大考务科在形成性测评系统中将成绩导出 传给学籍科导入教务管理系统,分校不用自己登录这一 部分成绩。如由于某些原因导致成绩没能导入的(包括06 春以后没有导入的形考成绩),由分校管理员在形成性测 评系统中将该成绩用电子表格的形式导出(只保留没有导 入的学生成绩)并盖分校公章,交到市电大考务科核实, 核实后的成绩交学籍科更正。谢谢大家!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号