有理数的乘方讲课课件

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1、 1.51.5 有理数的乘方有理数的乘方u数信学院2008级级6班u苏强(20080203076) 棱长为 的正方体的体积该怎样计算呢?问题这该怎么 表示了?假设有4个 以及个 相乘又该怎么表示? 又该怎么读呢?读作: 的二次方;(或 的平方)读作: 的三次方;( 的立方 )边长为 的正方形的面积该怎样计算呢?依次类推 ;读作 的四次方 ; 读作:的三次方( 的立方) ;读作: 的二次方.( 的平方) ;读作: 的 次方底数指数 幂求几个相同因数的积的运算叫做乘方, 结果叫幂注意:(1)a n 看作其结果是还可以读作a的n 次幂(2)任何数都可以表示成它本身的一次方,例如5可以看作51,其指数

2、1通常省略不写.说出下列各式的底数、指数、及其读法注意:当底数a为负数、分数、小数时要加括号. 试一试加和减乘 差积除 商乘方 幂到目前为止,对有理数来说我们学过 的运算有哪些?分别是什么?运算结果叫 什么?分析、观察、和比较我们一开 始得出的几个式子中它们的底 数、指数和幂分别代表的是什 么?其中 实质上就是多少个 什么相乘?用有理数的乘方运算来进行 有理数的乘方的运算总结观察例1、例2的结果, 你能发现乘方运算的符 号有什么规律?想一想:乘方运算的符号规律 :n正数的任何次幂都是正 数.n负数的偶次幂是正数, 负数的奇次幂是负数n零的任何次幂为零.例题讲解计算:;;练一练注意:分清底数为正数还是为负数把 写成乘方的形式为 . 是 (填正数还是负数). 计算 :; 是 个 相乘的相反数 正数的意义和读法,乘方的运算是通过乘法的运算 来进行的,熟记有理数的乘法则,提高计算速度课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?注意: (1)任何数都可以表示成它本身的一次方 (2)当底数为负数和分数时的情况。作 业(1)习题. 第1、2、3题;(4)预习下节课的内容科学计算法.(3)思考:将 这个数用乘方的形式表示 2010.05.30

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