《北师大版七年级生物下册第十章第一节食物中能量的释放(课件) (共21张a)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版七年级生物下册第十章第一节食物中能量的释放(课件) (共21张a)（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习第1节节 食物中能量的释释放六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习1.学会测定食物能量的基本方法，说明燃烧与呼吸作用本质的共性和区别。2.说明能量来自细胞中有机物分解氧化，阐明呼吸作用的实质和意义。3.能够了解检测氧气和二氧化碳的方法。学习习目标标六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生
2、物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习我们们生命活动动需要的能量的能量主要来自哪呢？六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习人体所需的的能量都来自于食物人体所需的的能量都来自于食物食物中所含的糖类 、蛋白质、脂肪可 提供能量，被称为 “三大产热营养素 ”六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习食物中确实含有
3、能量吗？不同食物含有的能量相同吗？如何在体外条件下测定食物中的能量？人体内食物中的能量在哪里释放？如何释放？人体内细胞如何获得氧气？六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习（1）制作能量测测定仪仪方案1方案2探究一 ：六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习（1）制作能量测测定仪仪提示：装置的材料选择应选择应 注意什么问题问题 。（ ）从功能上来说说，制作装
4、置需要注意什么。（ ）非易燃物，稳固保温、通气 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习（2）测测定食物中的能量样品样品样品质量 （）燃烧前燃烧后燃烧质量水温变化 （）受热前受热后升温值食物能量（KJ/g）六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习1.食物热热价: 每克食物在体外充分燃烧时烧时 所释释放的能量。公式：反映出质量为一克的某种食物储存能 量的多少。
5、食物热价释放能量（KJ） 食物质量（g ）食物中储储存能量六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习食物中储储存能量 食物中的能量在体外可以通过过（ ）方式释释放出来。 100水升高1需要吸收4.187焦耳（J）的能量，可以通过过测测定一定量的食物所释释放的热热量使一定量的水（ ），来测测定和计计算食物中的能量。燃烧升高的温度探究食物中储储存的能量活动动六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动
6、PPT模板军队 国防改革强军梦学习食物中储储存能量食物燃烧烧的本质质是：食物中的（ ）在（ ）的条件下，分 解成（ ）和（ ），同时释时释 放（ ）的过过程。有机物有氧气 二氧化碳 水能量不同食物中，确实含有数量不等的能量，并且食 物中的能量在特定条件下，能以一定的方式释放出来 。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习人体生命活动动所需要的能量主要来自糖类类，其次是脂肪，脂肪还还是储备储备 的能源物质质。 六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一
7、生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习细胞通过呼吸作用释放能量.食物中贮贮存的能量通过剧过剧 烈燃烧释烧释 放出来，然而，营营养物质质在细细胞内释释放能量也需要燃烧吗烧吗 ？.燃烧过烧过 程需要氧气助燃，而营营养物质质在细细胞内释释放能量的过过程是否也需要借助氧气？探究二：六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习检验检验 人体呼出气体成分的变变化ABCD六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生
8、物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习1.将燃着的蜡烛烛分别别放入A和C瓶中，记录记录 蜡烛烛燃烧时间烧时间 的长长短。现现象：燃烧烧的蜡烛烛放入（ ）瓶中更快地熄灭灭。结论结论 ：人呼出气体和空气相比，氧气含量（ ）。少探究二 ：六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习现现象：（ ）瓶中石灰水出现浑浊现浑浊 。 结论结论 ：人呼出气体和空气相比，二氧化碳含量（ ）。2.分别别向B和D瓶中倒入50mL澄清的石灰水，比较较两瓶
9、中液体的浑浊浑浊 程度。多六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习细胞通过呼吸作用释放能量有机物 （葡萄糖）+ 氧气二氧化碳 + 水+ 能量线粒体酶1.呼吸作用：生物体细细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释释放能量的过过程。2.实质实质 ：分解有机物，释释放能量。六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习细胞通过呼吸作用释放能量呼吸作用释放能量3.呼吸作用的意义：
10、呼吸作用为生命活动提供动力六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习 燃烧烧和呼吸作用的比较较比较项目燃 烧呼吸作用相同点氧化过程 产物是二氧化碳和水产物一般是 需要氧气一般 氧气不同点一个步骤完成一连串的化学反应过程在任何地方都可进行只在 内进行不需要酶的参与需要多种酶的催化反应迅速、剧烈反应 储存的能量瞬间释放储存的能量 释放能量以 和热 的形式释放能量以热和高能化合物的 形式释放氧化过程二氧化碳和水需要细胞缓慢、缓和逐步光六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云
11、港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习食物中的 能量释释放细细胞通过过呼吸作用释释放能量呼吸作用的概念呼吸作用的实实质质呼吸作用的意义义小结结：六年级数学上册课件-比的基本性质和化简比江苏省连云港市田家炳中学高一生物现代生物进化理论的主要内容课件八一建军节 主题教育活动PPT模板军队 国防改革强军梦学习1.呼吸作用的实质是( )A.吸进氧气，呼出二氧化碳 B.吸进二氧化碳，呼出氧气C.氧化有机物，释放能量 D.将更多能量储存在有机物中2.关于人和绿色植物呼吸作用的描述，正确的是( )A.都要吸入二氧化碳B.人吸入氧气，绿色植物释放二氧化碳C.都要吸入氧气D.人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气CC练练一练练
