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1、工商管理专业（本科）模拟实验 第一讲一、模拟实验 概述l1、模拟实验 的目的l 进一步加强专业综合实践教学环节中的 社会实践部分，培养和提高学生综合运用 所学的基本理论、基本知识和基本技能分 析和解决实际问题的能力，培养学生的应 用能力和创造能力 l重点：应用能力和创造能力 l2、性质l 中央广播电视大学管理模拟实验室 （多媒体操作系统）（网络版）是一个 企业管理实操训练系统，包括十个功能模 块，每个模块通过在线帮助提供详细的操 作说明以及相应的理论知识，同时配套了 各个职能部门的逻辑流程图、数据流程图 ，完全模拟一个大型企业整体运作过程。l3、任务l 学生通过在现代管理平台上，参与营 销、采
2、购、生产、人事等各个环节的实际 操作，强化、融通学生所学的企业管理理 论和方法；了解、掌握企业管理中各管理 部门的职能及其相互的协调与制约关系； 理解企业的供应、销售过程，掌握物流、 资金流、信息流的运行程序。l4、考核l考核方式：上机考核60%、实验报告40%l具体：学生完成实验操作后，用模拟实验 室考核系统进行考核l 进行模拟实验的学生要根据项目要 求写出操作计划，做好操作纪录，写出实 验报告。报告的内容包括实验时间、实验 内容、实验结果与实验体会，字数不少于 500字。二、模拟实验内容简介l1、实验概要 l 目的：通过模拟迪宝乐有限公司这一加工装配型 企业的运作，使学生在参与营销、技术、
3、采购、 设备、生产、品质、仓库、财务、人事等各个环 节的实际操作过程中，熟悉各职能部门是怎样独 立运作，部门之间是怎样相互协调关系。了解现 代企业管理的一般流程，并能整合所学的管理理 论知识，掌握现代企业管理的实用工具与方法， 成为企业所需要的实用管理人才。l2、教学内容（参看目录）l实验概要l模拟企业资料l基础数据实习l业务数据实习l要求：重在实践l注意：模拟操作只能在本实验室完成l注意：l1) 本次模拟实习，主要以迪宝乐电子有限公司 2004年1月份一个产品的营销、生产过程为例，来 引导学生完成企业整体流程的实习，熟悉企业内 部运作。l2) 本次实习分基础数据和业务数据两部分，学生 根据本教程能够独立完成。l3)本实验教程对系统的操作练习作了详细说明，以 使学生能快速掌握操作。在实验中，某些项目如 无特殊说明，均用系统的默认值。表格中没有数 据表示不需要填写。l3、模拟企业背景资料l参看辅导资料P4l4、部分企业流程介绍l参看辅导资料P5P7l营销部业务流程 l生产部业务流程 l采购部业务流程l人力资源部业务流程l注意：与所学课程知识的联系和应用三、基础数据实习l要求：l了解基础数据的表现形式以及录入方式。 l掌握系统的操作方法。l今天的操作练习：l系统操作介绍及基础代码设置P8P17l内容：对例题进行操作练习
