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1、高中材料作文讲评材料：一位裁缝在吸烟时不小心将一条高 档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。 这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技 艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰 以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙” 。不但卖了好价钱，还一传十，十传百， 使不少女士上门求购，生意十分红火。要求：全面理解材料，但可以从一个侧面 、一个角度构思作文。自主确定立意，确 定文体，确定标题；不要脱离材料内容或 其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 一、提炼中心法 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文 时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一 定会使所写文章既切题又有深度。所
2、以，写材料作文时应尽量采用 这种方法来立意。 二、抓关键词、句法 关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨。因此，可将其作把握 材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键词句常 常是命题者或材料中的人物的评议性语句。 三、以果溯因法 事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形 式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果 推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。 四、联系实际法理解题意 抓住材料中的关键词句 ：“不小心”“废品”“为了挽回损失 ”“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为金 边凤尾裙”最佳立意(一)人要从不利走向有利，就要依
3、靠自己永不放弃的精神 (二)人要从失误的阴影中走 出来，就需要聪明过人的智 慧、灵活变通地思维、高超 绝妙的技艺。 (三)成功往往有其偶然性 ，但更有其必然性。(一) 做人不能被失误打倒。(二)要战胜困难才能成功。(三)挫折不可怕,战胜挫折才能成 功。 二档立意(一)创新塑造成功。(二)天生我材必有用。 偏差立意离题立 意“潮流往往是偶 然的创作”“我们不应盲目 追求潮流”等柳暗花明又一村生命是一条没有回程的单行线，我们随着时间 的齿轮滚动向前，有时我们会滚进“山重水复疑 无路”的境地，但我们没有退路，无法回到从前 ，因此，只有用智慧，用努力，用永不言弃，才能“柳暗花明又一村”。我们要用智慧去
4、面对残局困境。有一位粗心 的裁缝在裁制高档裙子时不小心在上面烧了个窟 窿，眼看就要损失惨重，他灵机一动，凭着他的 智慧和高超手艺使裙子别具特色，备受追捧，生 意自然也就十分红火。从这个故事里我们可以得 到启发，假如在残局困难面前，不发挥智慧，那 么就不是“山重水复疑无路”，而是“山重水复 必无路”了。 例文：我们要用努力去扭转残局，克服困难 。不通过努力，再多的智慧也只能付诸东 流，再多的智慧也无法扭转残局，走出困 境。我们说霍金是一个有智慧的人，但与 其说他有智慧，不如说他努力。他很小的 时候已经残疾了，下半身动弹不了，即便 是一个很有智慧的人面对这样的困境，抛 弃努力又如何成功呢？因此，我
5、们说努力 是扭转残局，克服困难的重要因素。 我们更要用永不言弃态度去改变残局困 境。贝多芬作为一名音乐家，失聪对他来说 没有把他逼进“绝路”之境，是什么令他坚持 下来了？是什么让他凭着手感“摸”出音乐来 ？是他那永不言弃的积极态度帮他改变了残 局，克服了困难，终于“柳暗花明又一村”。 著名的残疾作家张海迪也是凭着她那在困难 面前不低头，残局面前不气馁的积极态度， 改变了一个又一个残局，克服了一个又一个 困难，向世人证明了残疾人并非废人。不经 历风雨，怎能见彩虹。生命继续进行着，时间的齿轮继 续滚动着，当我们陷入“疑无路”之 困境，不要只会后悔，不要只会气 馁，用智慧，用努力，用永不言弃 的态度，定能“柳暗花明又一村”。
