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1、 2010 中考作文复习策略提 纲： 明确目标 课标指路 弄清题型 驾轻就熟 反省问题 避免失误 有效复习 争取高分一、明确目标，课标指路 课标对作文的目标要求 1.写作时考虑不同的目的和对象。 2.写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会 、人生的独特感受和真切体验。 3.多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕 捉事物的特征，力求有创意地表达。 4.根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理 安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的 意思。运用联想和想像，丰富表达的内容。 5.写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文， 做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理 有据；根据生活需要，写日常应
2、用文。 课标对作文的目标要求 6.能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据 文章的内在联系和自己的合理想像，进行扩写、 续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改 写。 7.有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集 素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。 8.养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感 和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流 写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见 解。 9.能正确使用常用的标点符号。 10.作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于 1万字。45分钟能完成不少于500字的习作 课标对作文的教学要求 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要 方式，是认识
3、世界、认识自我、进行创造性 表述的过程。写作能力是语文素养的综合体 现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于 动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热 爱生活，表达真情实感。 写作知识的教学力求精要有用。应抓住取材 、构思、起草、加工等环节，让学生在写作 实践中学会写作。重视引导学生在自我修改 和相互修改的过程中提高写作能力。 课标对作文的评价要求 1.写作评价要根据各学段的目标，综合考察学生 作文水平的发展状况，应重视对写作的过程与方 法、情感与态度的评价，如是否有写作的兴趣和 良好的习惯，是否表达了真情实感，对有创意的 表达应予鼓励。 2.重视对写作材料准备过程的评价。 不同学 段学生的写作都
4、需要占有真实、丰富的材料，评 价要重视写作材料的准备过程。不仅要具体考察 学生占有什么材料，更要考察他们占有各种材料 的方法。要用积极的评价，引导和促使学生通过 观察、调查、访谈、阅读、思考等多种途径，运 用各种方法搜集生活中的材料。 课标对作文的评价要求 3.重视对作文修改的评价。 不仅要注意考察学生修改作文内容的情况，而且要关 注学生修改作文的态度、过程和方法。要引导通过学生的 自改和互改，取长补短，促进相互了解和合作，共同提高 写作水平。 4.采用多种评价方式。 提倡为学生建立写作档案。写作档案除了存留学生有 代表性的课内外作文外，还应有关于学生写作态度、主要 优缺点以及典型案例分析的记
5、录，以全面反映学生的写作 实际情况和发展过程。对学生作文评价结果的呈现方式，根据实际需要，可 以是书面的，可以是口头的；可以用等第表示，也可以用 评语表示；还可以综合采用多种形式评价。二、弄清题型 轻车熟 路 作文命题四个保证：人人有话可说，人人有事可写，人人有情可抒，人人有理可讲。命题范围 为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。 重点题型： 命题作文半命题作文话题作文 材料作文 （一） 2008年命题作文题举例 2008年台州市中考命题作文： 以“相处”为题写一文章 2008年温州中考命题作文： 以“下雨天真好”为题作文 2008年福建中考作文试题
6、： 以“做一个有责任心的人”为题写一篇议论文。 2008年湖州中考作文试题： 命题作文：再小的力量也是支持 2008年浙江省宁波市中考作文题： 命题作文 ：留在心底的风景 2008年浙江丽水卷中考作文： 命题作文 ：以“想飞就能飞起来”为题写一篇文章。 2008年四川内江中考作文试题： 命题作文：请以“仰望蓝天”为标题写一篇文章。 2008年广州中考作文试题： 阅读下面文字，按要求作文。 春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵 棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立 的、倒的无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的 秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐 出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或
7、浅绿， 或微微露出点粉色 请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。 2008潍坊市中考作文题 阅读下面的材料，按要求作文。 饱经沧桑后，老画家被迫住进了一间搁置多年的 老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一 种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白 的画纸贴在堵上，然后在上面画了一扇窗户，画 得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流 水一样涌入小屋。 读完上面的材料，你想到了什么呢？请以“画一扇窗给自己”为题目，写一篇不少 于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表 你的见解，抒发你的感受。文体自定（诗歌、戏 剧除外）。文中不得出现与自己信息相关的名称 。 太原市太原市200720
8、07年年作文题作文题 中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应， 而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看 春季的几个节气：“立春”还带着残冬的余寒，但 天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是 一个新旧交替的标志；“惊蛰”就像一个故事，一 声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒，就像父亲的 棒喝，让顽劣的孩童懂得了奋进；“春分”这一天 ，太阳正当赤道上方，它将自己的光一丝不苟地 均分给了地球南北，显示出一种公正。 请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中，任选一个作 为题目，写一篇不少于600字的文章。 （二）2008年半命题作文题举例 2008山西省中考作文题半命题作文： 请以“为了 ”为题，写一篇
9、作文。 2008太原市中考作文题： 请以“我可以选择 吗”为题，写一篇不 少于600字的作文。要求：（1）补全题目；（2）文体不限， 努力表达出自己的真情实感；（3）文中不 要出现真实的地名、校名、人名。 2008年山东枣庄中考作文试题： 半命题作文：_在细微处 2008年浙江嘉兴卷中考作文： 人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第 二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现 ；第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放精彩。 第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生 请你以“第二次_”为题写一篇文章。 2008年吉林省中考作文： 文题1： 的呼唤 将题目补充完整写作。 2008浙江省义乌市中考作
10、文题。 我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以 忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、 社会实践这些丰富的经历，使我们有了对人 生的体验和感悟，获得了成长。 请你以“我懂得了 ” 为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事， 也可以抒发感情，发表议论。 要求：题目中的空白处可填上一个词语或短语, 将题目补充完整。 文体自选。文章不少于600 字，诗歌不少于16行。 2008年临沂市中考作文题 素质教育要求提升人们的综合素质，我们不能只 从课本上、课堂上学知识，而应该从生活中、社 会中广泛的学习知识，应该思考学什么，怎么学 的问题。 陶行知在创办晓庄师范学院时， 即提出“生活即教育，社会即
11、教育”的观点，我 们应该从社会中、生活中学习知识，从自然生活 中学习（一草一木等），从社会万象（一人一事 等）中学习，从人生百态（喜怒哀乐等）中学习 ，我们应该走近自然，师法自然；走进社会，认 识社会；观察生活，感悟生活。 在你的成长历程中，无论是学习中，生活中还是 社会中，你学习到了什么，请将题目补充完整， 然后写一篇600字左右的作文。从_中 学习_作文要求：1、不得超出所材料 所提示的范围；2、叙真事，说真话，抒真情； 江西省2008中考作文题: 在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多 想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从 来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心， 有时也想认
12、真坚强中有时也想痛哭一场；是 非前有时也想正义一回尽管不曾付诸行动， 但这一切都是真情流露。 请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章 。要求：根据自己所写的内容，将题目补充完 整；文体不限（诗歌除外）；文中不得出现 真实的地名、校名、人名；不少于600字。（三）2008年中考话题作文举 例 2008年吉林省中考作文： 文题2：社会在发展，人类在进步，科技在进步，随着科 技的发展，人们认识世界的方式也在变化，请以“认识”为 话题写一篇作文。 要求：书写工整；感情真挚；字数不少于500。 2008年杭州市中考作文 日历是生活忠实的记录，我们的每一天都生活在这一页一 页的日历上，日历具有生命感，当你
13、翻过一页时，你是否 已将难忘的昨日珍藏于你的生命史？当你翻过一页时，你 是否明白鲜活的今日需要你去填补？当你翻过一页时，你 是否意识到美好的明日等待着你去创造？让我们伴随“日历 ”，将人生岁月谱写成永存的诗篇。 请以“日历”为话题，写一篇600字至800字的文章，文体自 选，题目自拟，文中不得出现你所在学校的校名，以及教 职工、同学和本人的真实姓名。 2008四川眉山中考作文题 （1）汶川地震后，温家宝总理说，一个很 小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题 ；一个很大的总量，除以13亿，都会变成一 个小数目。现在我们要说，一个很大的困难 ，除以13亿，都会变得微不足道；一点很小 的善心（孝心
14、、关心），乘以13亿，都 会变成爱的海洋。只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间。 请以“爱的奉献”为话题作文。 2008福州市中考作文题 (1)翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏 在心中的那份感动：也许是孤独时得到的一个问 候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒 时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指 点在我们成长的道路上，每个人都会得到来 自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和 帮助，这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子 播撒在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱 的花香传递到整个世界。 请结合你自己的成长 经历，以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。 要求：自拟题目，自选角度，自定中心；不 少于600字；文中不能出现真实的校名、人名； 不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。 2008年浙江金华中考作文 一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡 风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心 能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容 之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间 。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世 界照亮 请以“心”为话题，写一篇作文。 要求：题目自拟，文体不限；字数不少 于600。 （四）2008中考材料作文题举例 2008年湖北省黄冈市中考作文题 从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。 题二：读下列材料，可产生多种
