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1、第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学1知识与技能结合函数的图象，了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件2过程与方法会用导数求不超过三次的多项式函数的极值，以及在给定区间上求最大值、最小值第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学本节重点：利用导数的知识求函数的极值本节难点：函数的极值与导数的关系利用函数的导数求极值时，首先要确定函数的定义域；其次，为了清楚起见，可用导数为零的点，将函数的定义域分成若干小开区间，并列成表格，判断导函数在各个小开区间的符号求函数的
2、最大值和最小值，需要先确定函数的极大值和极小值，极值是一个局部概念并且不唯一，极大值与极小值之间无确定的大小关系第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学f(x0)0只是可导函数f(x)在x0取得极值的必要条件，不是充分条件例如：函数f(x)x3，f(0)0但x0不是f(x)x3的极值点第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学1理解极值概念时需注意的几点(1)函数的极值是一个局部性的概念，是仅对某一点的左右两侧附近的点而言的(2)极值点是函数定义域内的点，而函数定义域的端点绝不是函数的极值点(3)若f(x)在a，b内有极值，那么f(x)在a，b内绝不
3、是单调函数，即在定义域区间上的单调函数没有极值第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学(4)极大值与极小值没有必然的大小关系一个函数在其定义域内可以有许多个极小值和极大值，在某一点的极小值可能大于另一点的极大值(如图(1)第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学(5)若函数f(x)在a，b上有极值，它的极值点的分布是有规律的(如图(2)所示)，相邻两个极大值点之间必有一个极小值点，同样相邻两个极小值点之间必有一个极大值点2导数为0的点不一定是极值点3正确理解“在闭区间a，b上连续的函数f(x)必有最值”此性质包括两个条件：第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教
4、 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学4正确区分极值和最值(1)函数的最值是比较整个定义区间的函数值得出的，函数的最大值和最小值可以在极值点、不可导点、区间的端点取得，函数的极值是比较极值点附近的函数值得出的，最值具有绝对性，极值具有相对性(2)函数的最值是一个整体性概念，最大值必须是整个区间上所有函数值中的最大的值，最小值是所有函数值中的最小的值；极值只能在区间内取得；但最值可以在端点处取得；极值有可能成为最值第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学5若连续函数在区间(a，b)内只有一个极值，那么极大值就是最大值，极小值就是最小值第三章 导数及其应用人 教 A 版 数
5、学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学1已知函数yf(x)及其定义域内一点x.对于包含x0在内的开区间内的所有点x，如果都有，则称函数f(x)在点x0处取得 ，并把x0称为函数f(x)的一个；如果都有，则称函数f(x)在点x0处取得 ，并把x0称为函数f(x)的一个极大值与极小值统称为 ，极大值点与极小值点统称为 f(x)f(x0)极大值极大值点f(x)f(x0)极小值极小值点极值极值点第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学2假设函数yf(x)在闭区间a，b上的图象是一条，该函数在a，b上一定能够取得与 ，该函数在(a，b)内是，该函数的最值必在取得3当函数f(x)在点x0处连续时
6、，判断f(x0)是否存在极大(小)值的方法是：(1)如果在x0附近的左侧 ，右侧，那么f(x0)是极 值；连续不断的曲线最大值最小值可导的极值点或区间端点f(x)0f(x)0小不是第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学例1 求函数y3x3x1的极值分析 首先对函数求导，求得y，然后求方程y0的根，再检查y在方程根左右的值的符号如果左正右负，那么y在这个根处取得极大值；如果左负右正，那么y在这个根处取得极小值第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学点评 熟记极值的定义是做好本题的关键，要利用求函数极值的一般
7、步骤求解第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学函数yx33x29x(2x2)有 ( )A极大值为5，极小值为27B极大值为5，极小值为11C极大值为5，无极小值D极大值为27，无极小值答案 C第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学解析 f(x)3x26x93(x1)(x3)令f(x)0得x11，x23(舍去)当2x1时，f(x)0当1x2时，f(x)0当x1时f(x)有极大值，f(x)极大值f(1)5，无极小值故应选C.第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学例2 求函数f(x)x32x21在区间1,2上的最大值与最小值分析 首先求f(x)在(1,2)内的极值然后将f(x)的各极值与
8、f(1)，f(2)比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值解析 f(x)3x24x.第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学故f(x)最大值1，f(x)最小值2.点评 利用求最值的步骤求解函数最大值及最小值点必在下面各种点之中：导数等于0的点、导数不存在的点或区间的端点函数在区间a，b上连续是f(x)在a，b上存在最大值的充分而非必要条件第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学求函数f(x)x48x22在1,3上的最大值与最小值解析 f(x)4x316x4x(x2)(x2)令f(x)0，解得x12，x20，x32.其中x20，x32在1,3内，计算得f(0)2，f(2)14，f(1
9、)5，f(3)11，故f(x)在1,3上的最大值是11，最小值是14.第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学例3 已知f(x)ax3bx2cx(a0)在x1时取得极值，且f(1)1，(1)试求常数a、b、c的值；(2)试判断x1时函数取得极小值还是极大值，并说明理由解析 (1)由f(1)f(1)0，得3a2bc0,3a2bc0.又f(1)1，abc1.第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学点评 若函数f(x)在x0处取得极值，则一定有f(x0)0，因此我们可根据极值得到一个方程，来解决参数第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及
10、其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学而x10，x1.再代入f(x1)或f(x2)，得a2.a2，b0.第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学例4 已知函数f(x)ax4lnxbx4c(x0)在x1处取得极值3c，其中a、b、c为常数(1)试确定a，b的值；(2)若对任意x0，不等式f(x)2c2恒成立，求c的取值范围第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学点评 恒成立转化为最值，即用导数求最值函数的极值、最值常与单调性，不等式结合
11、出解答题，是历年考试的重点，一般分为二至三问，要注意它们之间的内在联系，另外解此类问题要注意极值，最值的注意事项第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学例5 已知f(x)x33ax2bxa2在x1时有极值0，求常数a、b的值误解 因为f(x)在x1时有极值0，且f(x)3x26axb.第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学辨析 根据极值定义，函数先减后增为极小值，函数先增后减为极大值，此题未验证x1时函数两侧的单调性，故求错正解 (在上述解法之后继续)当a1，b3时，f(x)3x26x33(x1)20，所以f(x)在R上为增函数，无极值，故舍去；
12、当a2，b9时，f(x)3x212x93(x1)(x3)当x3，1时，f(x)为减函数；当x1，)时，f(x)为增函数，所以f(x)在x1时取得极小值因此a2，b9.第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学一、选择题1若函数yf(x)是定义在R上的可导函数，则f(x)0是x0为函数yf(x)的极值点的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件答案 B解析 如yx3，y3x2，y|x00，但x0不是函数yx3的极值点第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学答案 A第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学3函数yx31 的
13、极大值是( )A1 B0C2 D不存在答案 D解析 y3x20在R上恒成立，函数yx31在R上是单调增函数，函数yx31无极值第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学4yf(x)2x33x2a的极大值是6，那么a等于( )A6 B0C5 D1答案 A解析 f(x)6x26x，令f(x)0，得6x26x0，解得x0或1.且易知x0是极大值点f(0)a6.第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学答案 3第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学6函数yxex的最小值为_第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学解析 设f(x)ax3bx2cxd(d0)，因为其图象关于原点对称，即f(x)f(x)，得ax3bx2cxdax3bx2cxd，b0，d0，即f(x)ax3cx.由f(x)3ax2c，第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学第三章 导数及其应用人 教 A 版 数 学
