四年级-第七单元-那片绿绿的爬山虎

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1、那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎小学语文(人教版)四年级 上册在这学期我们学过一篇叶圣陶先生写 的文章爬山虎的脚,你们还记得 吗?课文写到的那片绿绿的爬山虎,正是 叶圣陶先生家院墙上的那片爬山虎,而这 片爬山虎也给作者肖复兴留下的深刻的印 象。今天我们就来学习一篇新课文 那片绿绿的爬山虎。 【学习计划】1.认识7个生字,会写13个生字。2.正确、流利地读通、读顺课文。 3.读懂课文内容,联系上下文体会课 文中含义深刻的语句,懂得学作文先做人 的道理。推荐 删掉 词语 融洽 黄昏 余晖 翻到我的那篇作文,我一下 子愣住了:映入眼帘的是红色的 修改符号和改动后增添的小字, 密密麻麻,几页纸上到处是

2、红色 的圈、钩或直线、曲线。他亲切之中蕴含的认真, 质朴之中包容的期待,把我小 小的心融化了,以至不知黄昏 的到来。夏日的燥热仿佛一下子减少了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。写字的时候注意书写姿势,要做到身体距离桌子一拳远,握笔的手指距离笔尖一寸远,眼睛距纸面一尺远。把字写得既正确又美观。我们一起分享读书中的收获 ,交流阅读中的疑惑 。请同学们认真默读课文,想 一想:你都读懂了什么?你还有哪些不懂得地方。课文写了两件事:1.叶圣陶先生给我修改作文。2.我到叶圣陶先生家做客。 一天,语文老师拿着一个厚 厚的大本子对我说:“ 你的作文要印成书了,你知道是谁

3、替你修 改的么?” 我睁大了眼睛 ,有些某名奇妙。当时作者还不清楚到底是怎么回 事,语文老师问他的时候,他睁大了 眼睛,心里感到莫名其妙。所以“莫 名其妙”的意思就是:说不出其中的 奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来 。所以说,通过联系前后文我们也可 以很好的理解词语的意思。当时作者还不清楚到底是怎么回 事,语文老师问他的时候,他睁大了 眼睛,心里感到莫名其妙。所以“莫 名其妙”的意思就是:说不出其中的 奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来 。所以说,通过联系前后文我们也可 以很好的理解词语的意思。我们读书的时候有自己的理解固然重要,可我们也常说,有疑才 会有问,有问才会引起我们的思考 。那么读了课

4、文后你还有哪些不理 解的地方,可以大胆的提出来,我们一起来交流。“他跟我的谈话,让我好像知道了 或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的 ,作家的作品就是这么写的。”作家应该 怎么做?作家的作品应该怎么写?为什么作者说“在我的眼前,那片爬 山虎总是那么绿着。”?那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎让我们一起看一看叶圣陶先生给作者修改了这篇文章。想一想叶圣陶对作者的这篇文章在内容上做了哪些修改、用什么形式修改的? 内容:字、词、句形式:圈、钩、直线、曲线当时作者看了叶老先生的修改后,又有怎样的感受呢?如春风拂面,一个大作家,竟然对一个中学生的作文却这样一丝不苟,进行了如此

5、细致的修改,他感觉到了吃惊,同时也感觉到了他对自己的关爱!作者又从叶圣陶先生给自己作文的评语中悟出了些什么呢?“这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动,就不能写得这样亲切自然。”要想把作文写好,就要一丝不苟,就要写自己深受感动的真事。肖复兴同学的一张画像给叶老 先生留下了深刻的印象,肖复兴让叶老 先生看到了一个“作家”幼苗的成长,所 以叶老决定邀请他到家来做客。而叶老 先生家的爬山虎也给作者留下了深刻的 印象。下面请快速浏览课文,看看作者 几次写到那片绿绿的爬山虎?从中你体 会到了什么?“刚进四合院,一墙绿葱葱 的爬山虎

6、扑入眼帘。夏日的燥 热仿佛一下子减去了许多,阳 光都变成绿色的,像温柔的小 精灵一样在上面跳跃着,闪烁 着迷离的光点。” “我”受到叶圣陶先生这样一个大作家的邀请到他家里做客,那该有多么兴 奋和激动呀,想起这位大作家在评语中 对自己的鼓励,又是多么高兴呀!此时 这片生机勃勃的爬山虎更加坚定了作者 心中从事文学事业的决心!“落日的余晖染红窗棂 , 院里那一墙的爬山虎,绿得沉 郁,如同一片浓浓的湖水,映 在客厅的玻璃窗上,不停地摇 曳着,显得虎虎有生气。” 作者在这里其实是借景抒情,那一片绿里跳跃着、闪烁着 他的那份高兴、那份激动 ,一 份沉甸甸的收获,一种难以表 达的对未来的憧憬。正是人品与文品

7、堪称楷模的叶 老先生使作者意识到:落日的余晖 就是叶老的象征,而那绿绿的爬山 虎就是作者自己,作者将在叶老一 丝不苟、平易真诚的影响下更加努 力地学习,认真的写作。而这些都是因为叶圣陶先生对 自己亲切之中蕴含的认真,质朴之 中包含的期待的谈话中感受到的 , 请同学们想一想:叶老先生当时会 对作者说些什么呢?请同学们当时 的情景,把你想到的话写下来。 作者感觉到了这位大作家是如此的平易近人,感觉 到了他对自己的关爱、帮助 、和期待!“他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了 :作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。”作家应该怎么做?作家的作品应该怎么写?写作的时候要认真,一 丝不苟,要写自己深受感动 的事。作家就要像叶老先生 那样,平易近人,要去关爱 、帮助需要帮助的人。为什么作者说“在我的 眼前,那片爬山虎总是那么 绿着。”?“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和 期望,就会觉得自己像那片爬山 虎一样,总是充满生气和活力 , 所以说“在我的眼前,那片爬山 虎总是那么绿着”。 肖复兴没有忘记那片绿绿的爬山虎,更没有忘记叶圣陶先生 对他的教诲和期待,那片绿绿的 爬山虎总是那么绿着,这成了他 不断前进的动力和永远也抹不去 的记忆!教诲那片绿绿的爬山虎 永远难忘期待作业:背诵自己喜欢的段落 。

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