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1、 学 习 目 标1、通过歌曲感恩的心的学习,激发学生感 恩父母、老师的情感。2、熟练演唱歌曲感恩的心。3、在演唱歌曲的时候加入手势,更好的体会歌 曲的情感。有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为 命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口 ,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快 乐的时候,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小 小的年糕就是无上的美味了啊!有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭的时间了,妈妈却还没有回来。小女 孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越
2、下越大 ,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终 于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。 她以为妈妈太累睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点 。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了 !她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地撰着一块年 糕她拼命地哭着,却发不出一点声音雨一直下,小女孩也不知哭了多久 ,她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己.,妈妈的眼睛为什么不闭上呢 ?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自 己的语言来告诉妈妈一定会好好的活着,让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首感恩的心,泪水和雨水混在 一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心,感谢有你,伴我一生 ,让我有勇气作我自己 感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜 ”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上歌曲的情绪是怎样的?深情的、感人的。感恩的心手语奇思妙想 班级演唱组合宝贝,我爱你!危难之际,她勇敢地顶住了石板;生死之间,她把生命留给了可爱的孩子;死神面前,她坚强无畏!是什么让她如此决绝?是什么让她义无反顾?是什么让她心甘情愿?又是什么让她毫不动摇?