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1、n爱情,是大学生活中不得不提的话题。爱情,是 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮,还是早知如 此绊人心,何如当初莫相识?n大学的爱情,何去何从?在大学的爱情里,我们 失去了什么,又收获了什么?n大学里的我们,又是用怎样的心理来面对象牙塔 里的爱情?n我们又应该用怎样的心境来看待校园里的爱情?一、爱情、恋爱与大学生u 爱情与大学生爱情作为人类精神的一种最深沉的冲动,其动力是人的 性欲,是延续种属的本能,这种本能是爱情的生物学基础,是 爱情必不可少的。然而,爱情并不是一种纯属本能的情欲,而 是人类肉体与精神的升华。爱情是性与爱的和谐统一。u恋爱与大学生 心理学家指出:“在人格尚未成熟的时候,就谈恋爱,
2、对该人的人生有可能带来不利”大学生是否可以谈恋爱以及弊多利的问题,实际上是一个 什么样的大学生具有谈恋爱资格的问题。恋爱是异性间择偶和培养爱情的过程,是以爱情为中心的社会心理行为。完整的恋爱过程包括;择偶、初恋、热恋、结婚。恋爱状态下常常表现为以下特征: 恋人之间常有眉目传情和语言沟通 常有美化对方-情人眼里出西施的倾向 力图完善自己、表现得更好 渴望与恋人在一起,若一日不见,如隔三秋 常防备他人抢走自己的恋人-嫉妒 期望在身心上与对方融为一体 希望能为恋人多作奉献 二、大学生择偶心理卫生 1择偶类型 精神满足型。满足精神需要为主 感言满足型。外表、风度举止 功利满足型。2择偶中常见的心理障碍
3、 择偶动机不端正 恋爱动机不是出于爱情本身,而是由于打赌、抱负、脱离不如 意家庭、居住地或追求者等,或为摆脱、单调、寂莫的生活。 择偶标准不实际 希望对方十全十美,或某一方面,个子高、农民子女。 择偶方式不当 消极等待或过份积极三、发展健康的恋爱心理行为1发展健全的理智感 没有理智的恋爱不可能把人引向幸福 首先堕入情网时,不要立即审理一下自己的感情,区分是不是 真正的爱情,还是一时的狂热。 其次,正确地处理恋爱与学习、工作的关系与他人的关系 保持恋爱行为的文明礼貌(妥为调节性冲动)2妥为调适感情纠葛-多角恋爱与已婚者恋、单恋多角恋爱:友情与爱情不易区分、人的需要的多层次性。与 已婚者恋:单恋:
4、一方对另一方的一厢情愿的倾慕的爱恋。 自作多情、明知对方不爱自己还一味追求 误解对方的言行,谈把友情变爱情 自己深爱对方,却不知对方感情如何,怯于表白。四、培养爱的能力1迎接爱的能力-施爱的能力、受爱的能力2拒绝爱的能力-敢于拒绝不希望得到的爱情、掌握恰当的拒绝方式(把你公布于名)3承受失意的能力(自身调节)失意并不就是失败,失意不能失态,强者往往舔舔伤口,扬起风帆继续赶路。4发展爱的能力5恋爱是人格再造的契机。莫里埃说:爱情是一位伟大导 师,教我们重新做人。n推荐视频 (1)黄维仁博士讲座爱情心理学黄维仁博士是一位临床心理学家,毕业于美国普渡大学临床心理学系。擅长于婚恋家庭群体及泛文化的心理治疗。目前执业于芝加哥家庭心理诊所 ,从事双语专业心理治疗。并在美国西北大学医学院担任教授,从事心理治 疗、督导、训练与教学工作。(2)充气娃娃之恋(2007年上映 USA)