中考科学复习策略--系统重点效率--浙教版

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1、系统系统 重点重点 效率效率中考科学复习策略衢州华茂外国语学校 余炎 宏系统学科知识的系统科学思维系统学习方法系统重点课程标准中考背景考试热点研究试题效率知识查盲时间效率应试策略系统 一、学科知识的系统 1、 知识点内容系统1)系统的分类:无机系统和生命系统、开放系统和封闭 系统、结构系统和功能系统、稳定系统和发展系统、自 然科学系统和社会系统等(原子、分子、细胞、生物、 种群、群落、生态系统、地球、地月系、太阳系、银河 系、宇宙)2)知识点、章节、单元、单元之间、科学学科、科学与 相关学科物理类 1、质量与重力 11、晶体与非晶体 2、平衡力与相互作用力 12、蒸发与沸腾 3、压力与重力 1

2、3、熔化与凝固 4、惯性与惯性定律 14、汽化与液化 5、漂浮与悬浮 15、升华与凝华 6、有用功与额外功 16、热量与内能 7、功率与效率 17、电动机与发电机 8、凸透镜与凹透镜 18、内能与机械能 9、实像与虚像 19、串联与并联 10、镜面反射与漫反射 化学类1、物理变化与化学变化 8、酸、碱与盐 2、饱和溶液与浓溶液 9、中和与中性 3、溶解度与溶质质量分数10、氧化剂与还原剂 4、单质、化合物与混合物11、分子运动与扩散现象 5、分子、原子与离子 12、氧化物与含氧化合物 6、有机物与无机物 13、酸性氧化物与碱性氧化物 7、化合反应与分解反应 14、置换反应与复分解反应生物类1、

3、群落与种群 9、被子植物与裸子植物 2、生态系统与生态平衡 10、原核生物与真核生物 3、食物链与食物网 11、动脉血与静脉血 4、天气与气候 12、特异性免疫与非特异性免疫 5、光合作用与呼吸作用 13、细胞免疫与体液免疫 6、同化作用与异化作用 14、自然免疫与人工免疫 7、条件反射与非条件反射 15、细菌与病毒 8、细菌性食物中毒与非细菌性食物中毒16、抗原与抗体2、过程和方法系统科学史科学探究:问题、假设、实验方案、数据分析、交流评价 等科学、技术与社会关系(关注科学最新发展、关注生活、 关注身边的变化)(一)、环境与资源 资源的特性与合理开发 关注本地区资源的特性与合理开发利用的措施

4、(包括能源、矿产资 源、水资源、土地资源、生物资源等)。 环境污染的危害性与防治措施 A、知道大气污染与防治(酸雨、汽车尾气、粉尘、可吸入颗粒物 )。 B、知道水体污染与防治(富营养化、工业废水、生活废水、水资 源的保护和水污染的治理措施、净水剂、过氧乙酸消毒液)。 C、知道土壤污染与防治(固体废弃物、高效化肥、低毒农药、土 壤改良)。 我国自然灾害的概况和减灾防灾的措施 知道我国自然灾害的概况和减灾防灾的措施(如水旱灾、风灾、地 震、虫灾、滑坡、泥石流、沙尘暴、海啸、气候资源和气象灾害 、禽流感)。 可持续发展 知道可持续发展的思想及其意义(西部开发、可持续发展、西气东 输、西电东送、青藏铁

5、路、南水北调、人口、生命和健康)。(二)现代农业与基因工程现代农业技术知道生态农业对提高农业生产力的应用(绿色革命和生 态农业、生产工具、工农业生产)。基因工程列举基因工程技术在农业上的应用(克隆牛羊、转基因 食品、人类基因组计划、克隆技术、干细胞研究)(三)通信与交通现代通信技术关注现代通信技术对科学、技术和社会经济发展的影响 (现代信息技术、电磁波)。交通关注交通工具的发展对人类生活方式和经济发展的影响 (交通运输、交通安全与效率、磁悬浮列车、体育比赛 、电动自行车、电动汽车)。 (四)材料传统材料和新型材料A、举例说明传统材料对人类生活方式和生活质量的影响 ,对社会经济发展的影响,以及对

6、环境的影响(钢铁、 铜、铝、水泥、橡胶、陶瓷、塑料)。B、举例说明新型材料对人类生活方式和生活质量的影响 ,对社会经济发展的影响,以及对环境的影响(超导材 料、纳米材料、“自净玻璃”、刑侦“痕检”生活用品、家 用电器)。(五)空间技术航天器技术 关注航天器技术的基本功能及其应用(运载火箭、人造卫 星、载人航天飞船、航天飞机、空间站、火箭燃料、火 星探测、宇宙飞船)。空间资源开发和空间环境保护 知道空间资源开发和空间环境保护的概况(太阳辐射、月 相与地球运动、卫星发射与航天技术、慧星碰撞)。关注空间技术对改善人类物质生活水平的作用(太空食 品、航空航天生物学)。(六)其它领域 绿色化学(着眼点是

7、使污染消灭在生产的源头,使整个生 产过程对环境友好) 绿色商品(对环境无污染、无公害的商品) 绿色能源(是指使用过程中不排放或极少排放污染物的能 源,如一次能源中的水能、热能、天然气等,二次能源 中的电能) 绿色材料(是指与生态环境和谐共存并有利于人类健康的 材料) 绿色消费 诺贝尔奖及其研究领域、人体杠杆、人体生理、营养与健 康等等二、科学思维系统1、正确理解科学2、科学方法:观察、实验法、调查法、分析归纳法、 演绎法、数学方法、平均思想、整体法、等效法、极端法 、变量控制法、代入法、排除法三、学习方法系统知识点的题型特征和解题策略(若干思路)知识点间的联系单元之间的联系(部分与整体间矛盾的

8、解决)学科内部之间的联系(理化生地理等、初高中联系)学科之间(工具的使用,如用数学知识解决科学问题) 重视知识的整合与迁移知识的整合知识的迁移 突出方法的指导平衡原理:二力平衡、杠杆平衡、热平衡、生态平衡、 溶解平衡、化学反应平衡 守恒原理:质量守恒、机械能守恒、能量守恒初中范围内的其它恒量不变:电阻、电源电压、溶解 度、密度、比热、熔点、沸点(1) 说平衡原理 (2) 议平衡时物体的变化 (3) 想导致平衡破坏的可能因素和造成的结果 (4) 练平衡原理在解决实际问题中的应用重点1、加强对新课程标准的研究与学习2、中考背景1、省、市文件 2、中考说明1)a、b、c级2)例卷3、考试热点(近三年

9、各地中考试题)4、研究试题效率知识查盲(分数增长点)时间效率教师层面:科学安排(学生掌握的标准)、有拒绝和突围学生层面:克服学习思维惯性、有重点有选择、练习有度应试策略1、心理准备(师生自信和信任)2、减少考试失误遇到形似题:求异遇到障碍时:求突破、重视解题过程衢州华外科学组全体老师谨祝各位同仁身体健康、工作顺利!; http:/ 二手混泥土泵车 jbh13lcf 华死罪了。”蝶宵华软软道。七王爷知道这话是真的,望向外头大雪,遗憾吟哦:“下雪天留客,天留我不留”扭头酸酸 道,“我走了,你就清闲了,是不是?”蝶宵华无辜的摊摊手。“清闲了,你就跟苏明远有时间呆一起了,是不是!”七王爷 一句紧似一句

10、。蝶宵华别开头,索性回答都不回答他了。两个狐狸似的小僮,还在旁边陪笑,但笑容已经有点僵。他们年纪虽 然还小,经历的事情已经不少了,知道有些大爷是受不得气,一点点气都受不得的。别看宠爱你的时候,怎么把你搂在怀里, 抚挲不够,你只要敢别开头,他说不定会拧着你的腮帮子把你脖子扭过来,“啪”的再一个大耳刮子把你打出去。七王爷确实 已经靠近蝶宵华,手指头也弯起来,像是要抓蝶宵华腮帮子的样子。他看起来力气不小。蝶宵华眼里,闪出一点泪光。七王爷 “卟嗵”就跪了下去,跪在蝶宵华腿边,手掌弯起来扒住蝶宵华的膝盖,抬着头,小狗狗似的吭哧道:“我知道我认识你太晚 了,可是、可是”“可是王爷您是真心的,”蝶宵华垂着睫

11、毛,“像王爷这样懂得怜恤人的,已经很少很少了。”七王爷 急切问:“苏明远也不如我?”大雪还在飞,蝶宵华眼里的笑意,像春天阳光下的波纹粼粼:“不如你远矣!”七王爷倒难受 起来了:“这个狠心短命的!”低下头:“我不能多看你。看你的眼睛看多了,人会醉。”蝶宵华的眼神绵绵的柔软着,把指 尖递给他,七王爷握住了,小声道:“这三天,苏明远都没有来找你。”蝶宵华“嗯”了一声。“你不难受?”七王爷问。“ 他对我好,我就不必难受。他对我不好,我难受,又有什么用?”蝶宵华道。两个小僮都低头行动起来。一个摆酒案,一个去 烫酒。一般来说,他们只有接到客人的命令,才会行动。但这会儿,他们想,烫几壶酒来,谁都不会怪他们的

12、。七王爷眼睛里 果然也有了点闪闪的、流动的东西,向蝶宵华坦白道:“这三天里,苏明远曾试图和我接触。”蝶宵华“哦”了一声,“哦” 得就像是在叹气。旋即他又叹了口气,叹得就像是在呻shen吟。这样的叹气和呻shen吟下,简直是没有男人受得了的。七王爷 咬了咬牙,半个身子俯在他腿上:“苏明远,曾托了很多人,用了很多种方法,试图和我接触,可是都被我挡回去了!”蝶宵 华并不回答,眼里有很复杂的表情,没人能读懂。七王爷忙忙替自己辩解:“我是为你不值!那些方法太不够用心了!所以我 得再拘着你,看他会不会真急。我装作带你一起回京,好不好?你说他会亲自追来吗?”蝶宵华苦笑:“他若竟不追来,我等 如何是好?”七王爷赌气道:“那我真带你回京去!”蝶宵华“噗哧”一笑:“进京等着挨刀去?”七王爷苦着脸。有这么凶 险吗?咦?!“那你是不肯跟

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