2008——2009学年北京海淀区二模

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1、北京市海淀区2 008-2009学 年 度 初三年级综合练习二化学试卷 2009.6可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Cu 64小资料:部分碱和盐的溶解性表(20)第 I 卷(选择题,共 25 分)1.人体中的元素与地壳中的元素有很大相关性,人体和地壳中含量都最多的元素是A.铁 B.碳 C.氧 D.铝2.下列过程中,主要依靠化学变化实现的是A.发射火箭 B.水车汲水灌溉 C.太阳能供热 D.风力发电3.下列物质属于纯净物的是A.牛奶 B.酱油 C.食醋 D.干冰4.下列物质是由分子构成的是A.金刚石 B.水 C.氯化

2、钠 D.铜5.下列符号表示二个氢分子的是A.H B.2H2 C.H2 D.2H6.如右图为食品中常用的干燥剂,其主要成分为氧化钙,该物质属于A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐7.下列关于物质的用途的说法中,不正确的是A.干冰可用于人工降雨 B.草木灰(含 K2CO3)可做钾肥C.氧气可做燃料 D.金刚石可用于切割玻璃8.下图所示实验操作正确的是9.光导纤维是信息社会中不可缺少的高技术材料,其主要成分是二氧化硅。二氧化硅中硅元素的化合价为A.-2 B.0 C.+2 D.+410.家庭装修需要各种材料。下列材料属于有机合成材料的是A.大理石 B.沙子 C.铝合金窗户 D.塑料水管11.下列物质不属

3、于溶液的是A.高锰酸钾溶液 B.泥水 C.医用酒精 D.葡萄糖溶液 12.煤、石油、天然气是当今世界上重要能源。下列叙述不正确的是A.它们均能燃烧 B.它们都含有碳元素C.它们均属于化石燃料 D.它们都是可再生能源13.下列做法不会造成环境污染的是A.大量燃烧煤 B.生活废水排放到江河中C.利用海潮发电 D.焚烧树叶或农作物的秸秆14.下列做法对身体健康有益的是 A.多吃肉和鱼就不吃蔬菜 B.适量食用富含钙质的食品 C.将海产品在甲醛中消毒后再食用 D.霉变的大米经过反复蒸煮后食用15.我们的生活离不开水。下列说法正确的是A.矿泉水是纯净物 B.我国是淡水资源非常丰富的国家C.含有可溶性钙镁化

4、合物的水叫硬水D.硬水易生水垢,肥皂遇硬水易起浮渣16.一些化学物质,往往会在其包装上贴危险警示标签。下列物质,贴错警示标签的是17.下列实验现象描述中,正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾 B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生白色沉淀D.铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上有红色物质析出,溶液逐渐由蓝色变浅绿色18. 上图所示碳及其化合物转化关系中,依次发生的反应类型是A.置换反应、化合反应、复分解反应B.分解反应、化合反应、复分解反应C.置换反应、复分解反应、复分解反应D.置换反应、分解反应、化合反应19.汞合金是目前使用较多的补牙材料。汞合金补牙材

5、料中除了汞外,还含有锌、锡、铜等金属。下列说法不正确的是A.汞单质常温下为液态 B.汞合金的熔点比汞的低C.汞合金的强度和硬度比纯锡大D.汞合金是一种具有金属特性的物质,易导热导电 20.下列说法不正确的是21.下列做法能达到目的的是A.用稀盐酸除去铜粉中少量铁粉B.用稀盐酸除去氧化铁中的碳酸钙C.用浓硫酸吸收氧气中的二氧化碳D.用适量稀硫酸除去氯化钠溶液中碳酸钠22.下列利用初中化学知识得出的结论,正确的是A.只有一种元素组成的物质,一定是纯净物B.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是金属C.某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥一定是铵态氮肥D.把燃着的木条伸入某无色气

6、体中,木条火焰熄灭,该气体一定是二氧化碳23.下表中 表示氢原子, 表示碳原子, 表示氧原子。请推断下列说法中不正确的是物质 分子模型示意图物质 分子模型示意图A.物质中氧元素的质量分数最大B.物质的相对分子质量为 46gC.相对分子质量相同,分子模型示意图一定相同D.四种物质的物质类别包括单质、氧化物、有机物24.下列物质制备的设计中,理论上正确,操作上可行,经济上合理的方案是25.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述中,正确的是A.40时 Z 的溶解度最大B.温度由 60降至 40时,Y 析出的晶体最多C.40时,Z 和 Y 的饱和溶液的溶质质量分数相同D.60时,100g

7、水中,加入 50gX 得到饱和溶液的溶质质量分数为 33.3%第 II 卷(非选择题,共 55 分) 26.(6 分)现有 H、C、N、O、Na、Mg、Ca 七种元素,它们可构成多种物质。回答下列问题。(1)空气中含量最多的物质为(填化学式) ,可改良酸性土壤的物质为(填名称) ,俗名为纯碱的物质为(填化学式) 。(2)蛋白质、糖类、油脂均是含有碳、氢、氧元素的(填“有机物”或“无机物”) ,人体所需的六大营养素除上述三种外,还包括(填序号) 。A.水 B.无机盐 C.维生素 D.酒精(3)葡萄糖在人体内缓慢氧化的化学方程式为。27.(6 分)学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决

8、实际问题。(1)加碘食盐中的碘是指(填序号) 。A.分子 B.原子 C.元素 D.电子(2)生理盐水中溶质为(填名称) 。(3)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分为(填化学式) 。(4)自行车的车身常采用 的方法防锈。(5)家庭常用洗洁精洗涤盘碗上的油污,因为洗洁精对油污有 功能,所以可以将盘碗洗涤干净。(6)厨房中有白糖和纯碱两种白色固体,请用化学方法鉴别。28.(6 分)下表为 1-18 号元素的原子序数和元素符号(1)某元素原子结构示意图为 ,则 X 的值为 ,在化学反应中,该元素的原子一般易(填“得到”或“失去”) 电子形成的离子,其离子符号为 ,该元素与地壳中含量最多

9、的金属元素形成的化合物为(填化学式) 。(2)下列微粒的结构示意图能表示镁元素的是(填序号,下同) 。(3)根据元素原子结构示意图,可以直接获得的信息是 A.核电荷数 B.相对原子质量 C.电子层数D.最外层电子数 E.核内中子数 G.核外电子总数29.(7 分)根据图示实验回答下列问题。(1)仪器 a 的名称 ,A 装置中,加入或通入下列物质,紫色石蕊变红色的是(填序号) 。通入二氧化碳 通入氢气 加入盐酸 加入氨水 加入氯化钠 水(2)B 装置中发生反应的化学方程式为 ,与正极相连的试管中产生气体的检验方法为。(3)C 装置中,燃烧匙中点燃的红磷,发生反应的化学方程式为 ,当打开止水夹,集

10、气瓶中进入液体的体积,约占集气瓶体积的 1/5,则说明空气中 。(4)若 C 装置的集气瓶中是二氧化碳,插入点燃的镁条,观察到的现象是镁条继续燃烧,反应完全后,集气瓶底部有白色和黑色固体,推测镁与二氧化碳反应的化学方程式 。30.(6 分)日常生活中食用的食盐大多来自海水晾晒。可得到含少量泥沙的粗盐。以下为粗盐的简要精制和除杂过程。(1)海边的盐民多在夏天晾晒海盐。根据右图分析,夏天有利于得到粗盐是因为 。(2)海水晾晒得到的粗盐中往往含有少量泥沙,为了除去泥沙等不溶物,某小组设计了如图所示的实验。在粗盐提纯的操作中,正确的操作顺序为(填序号),其中 A 、B 的操作名称为 ,B 中的玻璃棒的

11、作用为 。(3)除去泥沙后的食盐中,通常还含有氯化钙、氯化镁、硫酸镁等可溶杂质。要除去这些杂质,选择的药品和加药的顺序均正确的是(填序号) 。 Na 2CO3、BaCl 2 、NaOH Ba(NO 3)2 、NaOH、 Na 2CO3 BaCl 2 、NaOH、 K 2CO3 、HCl BaCl 2 、NaOH、 Na 2CO3 、HCl (4)某小组量取了 10.0mL 水,称取 4.0 g 粗盐,逐渐加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,继续操作最终蒸干得 3.6g 精盐,则精盐的产率是 。31.(7 分)AG 是初中化学常见的七种物质,相互转化关系如右图(其中部分反应物、生成物和反应条件略)。请

12、回答下列问题。(1)若 A 常温下发生反应常使用催化剂,B 为空气中存在的一种气态单质,F 为黑色固体,D 在潮湿的空气中容易生锈,G 可使紫色石蕊试液变红,反应类型相同。反应的化学方程式为 ;反应中的实验现象为 。(2)若均发生的是复分解反应,且反应中均有沉淀产生,反应中有气泡产生,写出发生反应的化学方程式。 ; ; 。(3)若 A、C、G 为单质,和的反应类型相同,A和 G 相对原子质量之比为 3:8,B 和 E 相对分子质量之比为 3:2,且含有一种相同元素。写出和反应的化学方程式 、 。32.(6 分)炭雕(见右图)是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧

13、化碳、甲醛等有害气体进行有效吸附。某课外小组想对炭雕产品进行初步探究。提出问题炭雕产品中是否含有碳元素。猜想与假设炭雕产品中含有碳元素查阅资料碳在空气中完全燃烧只生成二氧化碳,不完全燃烧生成二氧化碳和一氧化碳。新鲜的人或动物血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。设计实验通过检验炭雕产品燃烧产物,证明炭雕产品中含有碳元素。组装所需仪器如下图。(1)A 装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳,其中氧化钙与水反应的化学方程式为 。(2)实验开始后,C 装置中有白色沉淀,C 装置发生化学反应方程式为 ,E 装置中新鲜的鸡血变为暗红色,则证明 。讨论与评价(3)小红认为可以在 A、B 装置间,增加澄清石灰水,目的是 。(4)小明认为可以用右图所示的装置,替换原装置中的 E 装置,你认为可以吗?主要原因 。初步结论炭雕产品中含有碳元素。继续探究请你对炭雕产品准备进一步探究的内容,提出合理的建议 。33.(6 分)某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分 Fe2O3),实验方案如下图所示。用到的相关信息如右图。(1)推断物质。B 为 ;固体甲成分为 (2)工厂废液中加入过量 A

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