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1、 今年中考的最新消息1. 三月30日第一次月考 2. 四月7日徐州市初中理化生实验考试 3. 四月17日第一次模拟考试 4. 四月19日体育考试 5. 四月24日英语口语考试 6. 四月29日第二次模拟考试 7. 五月24日第三次模拟考试 8. 六月17-19日中考科 目语 文数 学英语 含口 语政治 历 史物理 化学地生 体育 总 分分 数1201201201201408036736语文老师：杜令先 数学老师：燕美侠 英语老师：高秀玲 物理老师：李心用 化学老师：张兆海 政治老师：陈锐 历史老师：姚红星 地理老师：朱广德 生物老师：刘艳3.1班教师队伍针对今年中考我们学校的措施: 1.有针对
2、性地对临界学生进行帮扶,每位课 任老师都责任到家帮扶几位同学.跟踪这些 同学的学习和心理情况。希望能有多的同 学考上理想学校。 2.有针对性地对尖子生进行辅导,希望能有 多的同学考上理想学校。九科的科任老师 每一个星期至少有两晚下班辅导。还利用 第八节进行集体辅导。 3.对双数班的同学进行了分层走班上课,希 望能最大能力地对偏科的同学有一定的提 高.4.为了提高学生的体育成绩,开学以来 星期二和星期四的4:505:30都有专 职的体育老师辅导体育训练. 5.除了体育训练外,星期一、星期三、 星期五的4:505:30我们六大主课的 老师都坐班进行辅导，便于为学生解 答疑难。 6.做好英语口语考试
3、的准备,每星期最 少有一节口语训练,同时每晚最少有十 分钟口语练习.7.加强了物理,化学,生物的实验教学,各位负 责的老师不辞劳苦地利用下午6:006:45和 晚上晚修的时间进行辅导. 8.组织多次模拟考试,及时对学生每阶段的学 习做好查漏补缺,及时补救,争取每一阶段都 有进步.9.模拟考试安排:第一模: 四月十七日 第二模:四月二十九日.第三模:五月二十四日本班最近出现的问题（）有个别同学对自己要求过高， 比如说总希望能考上一中，但学习成 绩总不能达到期望，从而没有自信 （）有个别同学还没有自己的目标 ，还是有一种人云亦云的感觉 （）有个别同学存在反正我都考不 上了，学来有什么用近阶段学生的
4、不足主要表现在近阶段学生的不足主要表现在：重理轻文，语文与政治投入时间较少，不能正确重理轻文，语文与政治投入时间较少，不能正确 处理弱项与强项的关系；处理弱项与强项的关系； 学习浮躁不踏实，方法不科学；学习浮躁不踏实，方法不科学；作业不独立完成，因拖拉而导致白天身心疲惫；作业不独立完成，因拖拉而导致白天身心疲惫；自觉性不够，作业之外的自主的钻研意识不强；自觉性不够，作业之外的自主的钻研意识不强；时间利用效率低，周末时间的利用不及在校期间时间利用效率低，周末时间的利用不及在校期间 ； 知识与能力把握不足，学习自信心容易波动。知识与能力把握不足，学习自信心容易波动。 心理压力过大：到了这个学期，新
5、课基本讲完，各科 转入复习阶段，作业量大大增加，而 且老师开始把升中的试题放下来给他 们做，题目有一定的难度，他们的心 理开始紧张 考试一个个开始迫近，总有不少的顾 虑导致吃不好，睡眠不足努力，让他们获得荣誉！期中考试情况小结拼搏-贵在坚持学习成绩优异的六个条件学习成绩优异的六个条件：要有好的老师，重视的家长。要有好的老师，重视的家长。学习要有目标。学习要有目标。要有一个限时学习计划。要有一个限时学习计划。要有适合自己的学习方法。要有适合自己的学习方法。要找到内在的学习动力。要找到内在的学习动力。父母对孩子合理的关心程度父母对孩子合理的关心程度。严格管理，依法治班；既要全面抓，又要重点抓；加强
6、思想教育，增强学生信念与成材意 识；从实际出发，科学评价每位学生；以三模考试为核心，促成每个人都有进 步。三模前的班级努力方向根据我们了解的情况，发现家长在教育中根据我们了解的情况，发现家长在教育中 有以下几个有以下几个误区： 1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学 生们的正常学习。 2、过分干涉，许多家长认为学生到了毕业年级， 什么都不能干，只有学习，这样往往会 适得其反。 3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样 容易挫伤孩子的自信心。 4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心 理健康。 5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己 却做了。对家长们的几点希望与要求：2、良好习惯的养成
7、非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。让我们一起为孩子们创造条件;1.多与老师沟通,及时了解孩子在学校的 动态和家庭的反馈.也许我们都比较忙, 您多次来电话都没能接到,请多多谅解. 2.请多多听听我们孩子的心里话,在这些 时间,他们的心里都是很不好受的.他们 觉得苦,怕,慌,紧张,但是有怕对不起你 们.3.请多站在他们的立场想想他们.没错,每一位 家长都是想望子成材,望女成凤,但是对他们 的要求一定要符合他们的实际,过高的期望就 会对他们造成一种无形的压
8、力和负担.也许, 你会觉得自己没有,但是你认真地回想,你是 否经常把他们与某个人相比,甚至经常说:某 某考上了南师大附中,张家港中学,你一定要 争气.这样的负担比学习上的负担更重.4.特别要注意孩子的思想动态和一些特别的 举动,往往在这段时间由于种种的压力,他们 不说,但会从行动中有所表现,我们一定要多 一个心眼留意他们,及时开导,排忧.5.对与早恋,能压制的要压制,不能压制的 要正确引导.我们相信:在您们,孩子们,老师们,学校的 共同努力下,今年的六月中旬,我们一定能 听到好消息的!6、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上的或 其他学校的人交朋友。合力家长教师学生家长、学生、教师相互沟通、相互理解、相互配合成 功排忧解难 减少摩擦力鼓舞信心 少施压力为了孩子，欢迎您随时和我沟通感谢您的指导，孩子的进步是我们共同的心愿！真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了
