群策群力创平安校园齐抓共管建和谐学校

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1、群策群力创平安校园齐抓共管建和谐学校-房县东城小学创建“平安校园”申报材料房县东城小学按照创建“平安校园”的总体要求,坚持“安全第一,预防为主, 标本兼治”的方针,进一步加强学校安全工作, 组织、动员并紧紧依靠广大师生, 建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把德育放在学校工作的首位;坚持把综合治理、 创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了较大成绩。一、领导重视,组织健全,确保创建工作有序开展学校领导充分认识到创建 “平安校园” 是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境, 是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求

2、。对创建“平安校园”工作非常重视,将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。 列入年初学校工作计划,努力做到教育在先,预防为主。专门成立了由卢清泉校长亲自挂帅的创建“平安学校”领导班子,副组长由分管德育副校长秦念生同志担任,领导班子包括政教处、教务处、总务处和各班主任,实行一把手亲自抓, 分管领导重点抓, 政教、教务、后勤、等具体抓。形成了职责明确、 协调配合的组织领导机构, 确保创建“平安校园”工作扎扎实实地得到深入开展。二、部门配合,责任落实,确保创建工作密切配合我们认识到,创建平安校园,关乎到每个师生的利益,涉及到各个部门的工作。为此,学校要求部门配合,

3、人人参与,要求全校教职员工进一步增强责任意识, 育人意识、安全意识,时时、事事抱有“安全第一”的宗旨,对学生负责、对学校负责、也对自己负责。我们制定了安全工作责任书,层层签订,明确职责,营造氛围,强化教育。政教处和各班主任主要负责对学生的法制安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育;教导处主要负责教育教学安全检查和实验室、教室和学生活动场所安全检查;总务处主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况,校舍、围墙等设施安全情况,消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。明确了责任,实行责任追究制, 各部室、各年级能

4、够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,学校办公室负责及时将创建“平安校园”的有关精神传达到相关部室及进行情况通报, 同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,政教处、总务处、教务处明确分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患, 并提出整改措施。 同时把安全工作作为考评各部室、班级和每位教职工的重要内容, 在对年级组、班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。三、措施有力,制度规范,确保创建工作扎实有效为保证各项措施落实到实处, 我们制定了安全保卫方面的门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。教学安全的社会实践制度、学生外出活动制度等。卫生安全方面的防疫制度、食堂卫生制度、食堂采

5、购制度、紧急救护制度交通安全制度,校园车辆停放制度。应急机制方面的大型活动预案、处置火灾预案、处置学生伤害事故预案。消防安全制度等。定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除安全隐患。 学校定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一、春秋假前,学校领导都要对学校安全进行检查和整改。发现灭火器、消防栓、防盗门窗等有故障,能做到尽快修复。加强门卫和值班制度,实行24 小时值班。每周安排一名学校校长和一名中层干部主管全校值周工作,各年级、各楼层有一名任课老师和两名学生会成员进行值周,检查学生的纪律。加强门卫管理,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还

6、要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意。加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校建校时间短,学生基础较差,法律、纪律意识相对淡薄,所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校制定了学生管理手册,组织学生学习 小学生守则 和小学生日常行为规范 ,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面,规范了学生的行为习惯。每学期开展“做文明学生,创文明班级”活动,对文明学生和文明班级进行表彰。在节假日和社会实践活动前, 通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动,通过晨会讲话

7、、法制讲座、黑板报、主题班会等形式,增强学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、爱牙日、交通安全宣传月等,开展教育活动。在组织大型活动前,对全体师生进行安全教育,增强安全意识。突出师德师风建设,提出“两个带头、两个强调、三爱三放心三负责”的要求。即:凡是要求教师做到的,学校领导带头做到,凡是要求学生做到的, 教师必须带头做到; 强调学校中层以上领导干部要加强政治、业务学习,用理论凝聚教师,用人格凝聚教师,用情感凝聚教师。强调学校教职工要具有 “三爱”(爱岗位、爱学校、爱学生、)“三让” ( 让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责” ( 对学生负责、

8、对学校负责、对事业负责)的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生, 尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象, 不管对学生有没有造成伤害, 都要对相关老师予以严肃批评和处理。 此外加强对教职工的安全技术培训。如安全知识培训、消防器材使用培训、防火防盗知识培训等,提高教职工的安全意识和防范能力。把好食品安全关,让学生吃得放心。关注学生饮食卫生,保障学生健康。对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节;严把进货关,为确保师生的饮食安全,学校食堂制定了一整套食品安全制度,严禁采购霉变、 不符合食品卫生标准的食品。

9、 加强学校生活饮用水的管理,防止水源污染造成的疫病传播。 按时清洗厕所, 及时清理垃圾,以保持清洁卫生。 不断改善学校卫生设施与条件,为师生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的清洁设施。建立了问题学生档案。 对这些学生跟踪教育和管理,要求他们定期写出思想汇报,政教处和班主任定期找他们谈心,做好思想工作,使他们能遵纪守法, 不出安全问题。 政教处还及时查缴学生中的管制刀具和不健康书刊,消除了安全隐患。学校、社会、家庭共建安全管理网络。 构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。 我们利用家长会、 家长学校、家访等形式,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生

10、校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。家长会每学期一次,我们每学期还邀请法制副校长来校,普及法律知识, 增强学生的法律意识和法制观念,预防未成年学生犯罪。我校安全工作近年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作为重点保护单位, 经常派民警到我校了解情况, 征求意见,实地察看我校的安全设施, 为我校出谋划策, 排扰解难。公安、工商、城管等部门对我校周边的环境进行了综合治理。卫生和防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况,保证了师生饮食卫生和安全。所有这些, 都对我校安全工作给予了大力支持和帮助,使我校

11、的安全工作有了重要保障。四、经费落实,技防到位,确保创建工作科学规范学校不仅注重安全工作的人防, 而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置安全设备。在教学楼、综合楼、门卫等重点部位安装监控、防盗门窗、应急灯等技防设备。2011 年房县城关镇授予我校“综合治理先进单位”;2012 年房县综合治理委员会授予我校“平安校园”;2012 年 5 月房县教育局授予我校“养成教育先进单位”“教育管理目标考核二等奖”;2012 年 7 月教育部授予我校“全国特色学校”当然,我们的创安工作还存在着一些隐患,如个别师生安全意识不强;个别制度还不够落实等现象还存在,需要进一步改进。创建平安校园是一项长期、 复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制, 以逐步巩固和提高创建成果, 真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展。房县东城小学2012-10-30

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