集体教学活动备课表主题名称新年好活动领域美术：活动名称：小熊的玫瑰园时间 12 月 17 日 班级：小一班教师 陈梦霞目标1、学习用正确的方法印小花、小草2、感受青菜梗印小花的奇妙，体验印画的乐趣准备1、小熊花园背景板2、每组一个红、黄、紫色颜料碗、抹布3、人手一份粉色纸、青菜根、萝卜根4、背景音乐活动组织1、活动导入出示小熊背景图教师：瞧，这是谁？教师：我们来和小熊打个招呼吧教师：咦，小熊怎么有点不高兴？原来，小熊家有一个大大的院子，可是，院子里空空的，只有一丛花，太少啦，我们一起来帮她种满美丽的花朵，好吗？2、教师示范花的制作方法1）观察制作材料：出示制作材料教师：老师已经准备了一些种花的材料，有些什么呢？（粉色纸，红色颜料，菜根）教师： 还有一样是青菜梗，就是我们烧青菜的时候切下来的根部，需要扔掉的部分青菜的用处真大呀，叶子营养丰富，吃了对身体有好处，它的根部切下来还可以变出漂亮的小花呢加粗部分删除）（2）观察制作方法教师： 呀，这些材料怎样才能种出一丛花呢？请你仔细看一看这一丛花，猜猜它是怎么做出来的呢？教师：你觉得应该先怎么做，再怎么做？（3）小花的印法：教师：捏住青菜根，颜料里面舔一舔，纸上亲一亲，一朵小花开出来了。
教师：谁也想来试一试印几朵小花呢？请一个小朋友在投影仪上印几朵小花，提醒幼儿印一下就可以了4）小草的印法小花种好了， 怎么样才能更漂亮呢？老师还准备了好多的萝卜叶子，我们可以在花丛里种上一些小草，让小熊的花园变得更漂亮5）将制作好的小花送到小熊的花园教师：种好了，我们就把它们送到小熊的院子里吧教师示范将作品贴到展板上3、幼儿操作播放背景音乐，幼儿操作，教师巡回指导4、总结评价教师：瞧，现在小熊的花园里已经开满了小花，漂亮不漂亮？（出示题目：小熊的花园）教师：小熊的花园开满了小花你喜欢哪一朵小花呢？为什么？从小花的高高低低、清楚和小草的点缀等方面来引导幼儿评价5、活动延伸教师：哇，小熊看到自己的花园开满了美丽的小花，高兴得笑了！（把小熊难过的样子变成高兴的样子教师：听，小熊在对小朋友们说“谢谢”呢！让我们一起对小熊说“不用谢”！活动反思。