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1、孔雀 散步 胸脯 或者摆弄 准备 拼命 磨坊菠萝 娇嫩 试验 拜访纳闷 止境 辽阔 血液稻田 偶尔 音符 演奏滋润 创造 横跨 威武形状 欣赏 视线 药材谦虚 恼怒 朴素 姿势普通 鼓励 危险 宽裕裁剪 莲蓬 仿佛 蜻蜓衣裳 荡漾 聚拢 增加蝴蝶 赞歌 穿戴 舞蹈 绒毛 观察 合拢 手掌 峰顶 似的勇敢 秘密 苏醒 大致 大概名堂 肌肤 坚固 矛盾 免费价值 情绪 系绳 激烈 体贴风餐露宿 日夜兼程 满载而归如愿以偿 没精打采 沉默不语刻舟求剑 目不转睛 恍然大悟五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 引人注目 闻鸡起舞大显神威 相提并论 不假思索兴高采烈 翩翩起舞 光彩夺目欢蹦乱跳 大惊失色
2、 千呼万唤垂头丧气 争奇斗艳 芬芳迷人准确无误 挤来挤去 远近闻名奔流不息 双龙戏珠 风景优美高低不平 各种各样 成群结队千奇百怪 四脚朝天 乱成一团 1.我背的三字经中有劝说我们 小时候要好好学习，不要等年老以 后后悔的句子，我能写下来（子不学， 非所宜，幼不学，老何为 ）。 2.狮子和鹿中当鹿欣赏自己美丽 的角，而抱怨四条难看的细长的腿时， 你会告诉它（金无足赤，人无完人） （填语文园地七中背诵的八字成语）， 让它明白人都有缺点，完美的人是不 存在的。3.陶罐和铁罐中，铁罐对陶罐说话时是（ 傲慢 ）的，而陶罐回答时态度却非常（谦虚 ）。（根据你的理解，填上一组反义词）。4.假如你的同学或是
3、朋友不喜欢读书，你会用 哪句名言来劝他（书籍是人类进步的阶梯）5.孔子很年轻的时候就是远近闻名的老师了， 但是还曾经不远千里拜（老子 ）为师，他的 这一举动告诉我们（学无止境 ）（填成语 ）。 6.从这册书中，我深深地感受到（列宁）（ 高尔基）这两位外国名人对青少年的尊重 、关怀、爱护；同时也感受到我国地质学 家（李四光）从小就勤于思考、善于动脑 、执著追求的可贵品质；（宋庆龄）诚实 守信的品质非常值得我们学习；最让我感 兴趣的是荷兰人（列文虎克）在玩中发明 了（显微镜），发现了（微生物）。我不 但了解了很多名人，而且还领略了我国隋 朝李春设计和参加建造的（赵州桥）的全 貌，仿佛身临其境一般；
4、（清明上河图） 这幅名扬中外的画，更是让我对八百年前 北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。 7.荷兰的列文虎克喜欢玩镜片，玩出了大名堂， 他发现的“小人国”指的是（微生物世界）， “居民”指的是（微生物），“玩具”指的是 （显微镜）。列文虎克的故事告诉我们（在 平时的玩耍游戏中，如果细心观察，可能会 有所发现） 8.每当介绍西沙群岛时，人们就会用这样两个 词语（风景优美）、（物产丰富）来描述 它的特点。 9.本学期的语文园地中，我们读了两个有趣的 成语故事，一是讲晋朝刻苦练武的青年祖逖 的闻鸡起舞，二是讽刺不懂事物已发展变化 而仍静止看问题的寓言故事刻舟求剑。 10.春节来临，远在外地的人会更思念
5、家乡、思念亲人，这种心情可以用诗人王维的诗句形容，这两句诗是（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲） 11.古诗春日是（宋）代诗人（朱熹）写的。诗的前两句是（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新）诗中“等闲”是（随意）的意思。诗中广为流传的佳句是（等闲识得东风面，万紫千红总是春）。锯（手锯） 免（ 免费） 底（底下） 据（根据） 兔（兔子） 低（低头） 阶（台阶） 遍（一遍） 惜（可惜） 价（价格） 编（编写） 错（有错）辩（辩论） 胶（胶水） 异（异乡） 辨（分辨） 郊（郊外） 导（向导）访（访问） 怒（发怒） 慌（惊慌） 坊（磨坊） 努（努力） 荒（荒草）紧（紧张） 嫩（嫩绿） 娇（娇嫩） 系（系鞋带
6、） 懒（懒洋洋） 骄（ 骄傲） 壮（壮大） 矛（矛盾） 境（环境） 状（形状） 予（给予） 镜（镜子）谦（谦虚） 虚（虚心） 即（立即） 歉（道歉） 虎（老虎） 既（既然）脑（大脑） 朴（朴素） 受（接受） 恼（恼怒） 仆（仆人） 授（传授） 堵（堵住） 绪（情绪）造句 1.不是而是 这把小刀不是我的，而是他的。 2.不但而且 他不但学习好，而且唱歌好。 3.有的有的还有的 学校大扫除，有的同学扫地，有的同学擦桌 子，还有的同学在洒水。 4.虽然但是 小明虽然考了第一名，但是他一点儿也不骄 傲。修 改 病 句1.列文虎克发明了微生物。改：列文虎克发现了微生物。2.我光荣地加入了少先队员。改：我
7、光荣地加入了少先队。3.兴趣小组的同学基本上都到齐了。改：兴趣小组的同学都到齐了。照样子，把句子换个说法，意思保持不变。1.英子的故事讲得这么好，大家怎能不给她掌声呢？英子的故事讲得这么好，大家都给她掌声。2.他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？他们不可能买到很多很好的礼物。3.字典不正是我无声的朋友和老师吗？字典正是我无声的朋友和老师。1.功课没做完，不能去看电影。功课没做完，怎么能去看电影呢？2.我们不能被困难吓倒。我们怎能被困难吓倒呢？改病句 1.我们全校师生和校长都参加了 这次活动。 2.小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。 3.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影 。 4.下课了，同学
8、们有秩序地一下子涌出教室。 5.我推测蜜蜂可能一定找不到家。1.神话故事：女娲补天、后羿射日、精卫填海、夸父追日2.寓言故事：自相矛盾、守株待兔、拔苗助长、坐井观天3.瓦蓝瓦蓝、雪白雪白、打扫打扫、打扮打扮4.写人外貌：笑呵呵、红扑扑、圆溜溜、胖乎乎5.神态：乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻6.写景：静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙 7.颜色：绿油油、黑糊糊、白花花 8. ABCC：白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆、金光闪闪 9.AABC：闷闷不乐、津津有味、井井有条、高高在上 日记的格式：第一行写上年月日、星期、天气情况2015年1月30日 星期二 晴加标点：园地二爱玩手机的爸爸我的爸爸天天看他的手机，有的时候我们晚上睡觉 的时候就他那里有光，有时候他玩斗地主，他弄的声音 有点大，吵的妈妈、我和姐姐都睡不着了。后来爸爸把 声音弄小了，妈妈和姐姐都睡着了，我却翻来覆去的睡 不着。因为我离爸爸很近，能听见声音，气的我一把抢 过爸爸的手机，放在枕头底下，让爸爸睡觉。第二天起 床的时候，我拿开枕头，发现手机没了，我一看，爸爸 正弄的没声音，在装睡觉玩游戏呢！我生气极了。 这就是爱玩手机的爸爸！
