《(北师大版)六年级数学上册课件_圆的认识(二)_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(北师大版)六年级数学上册课件_圆的认识(二)_1（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版六年级数学上册教学目标1.知识目标：通过折纸活动，探索并发现圆 是轴对称图形，理解同一个圆里半径与直 径的关系。 2.能力目标：进一步理解轴对称图形的特征 ，体会圆的特征。 3.情感目标：在折纸找圆心、验证圆是轴对 称图形等活动中，发展空间观念。 认一认半径r直 径 d折一折亮亮用纸剪出了一个圆，这个圆的圆心在哪 里呢？你有办法找出来吗？折一折圆是轴对称图形。折一折沿任意一条 直径对折， 都能完全重 合。折一折圆有无数条 对称轴，每 条直径都是 它的对称轴 。我们学过的图形中 哪些是轴对称图形？ 分别有几条对称轴？画出下列图形的对称轴。4条1条无数条2条新发现半径r直 径 d在同一个圆
2、里，直径的长 度与半径有什么关系？d2rr d 2或r 3.2cmd6.4cmd2.5mr1.25mr1.9dmd3.8dmO旋转900O旋转1800O旋转3600剪出和下面完全相同的圆、正方形和等边三角形, 标出中心点A，并将各个图形分别与下面相对应的图 形重合，然后沿中心点A转动图形，你发现了什么？AAA我的收获（1）今天我学习了圆的知识。我 知道圆是（ ）图形，（ ） 是它的对称轴。（2）我还知道了直径与半 径的关系。d=（ ）， r=( )。半径r直 径d轴对称直径2r2d智慧城堡加油啊！填表。半径/cm直径/cm250.61.88.32填一填。圆的半径是（ ）,直径是（ ） 。圆的半径是（ ）,直径是（ ） 。长方形的长是（ ）,宽是（ ） 。画出下面每组图形的对称轴。各能画几条？图中圆的位置发生了什么变化？（1）从位置A向 平移 个方格到位置B，再向 平移 个方格到位置C。 （2）从位置C向 平移 个方格到位置D，再向 平移 个方格到位置E。 （3）从位置A怎样平移可以得到位置F。本课小结1.理解同一个圆里半径与直径的关系。 2.进一步理解轴对称图形的特征，体会 圆的特征。
