高三实验班第二次强化训练语文讲评ppt

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1、秋瑾诗词二首: 对酒 不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。 一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。 满江红小住京华 小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开 遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思 浙。 苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列。心却比，男儿烈！ 算平生肝 胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨 折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！ 第二次强化训练讲评12.10.24 一、（15分，每小题3分） 1、下列词语中加点的字的读音，全都不相同的 一组是 A蝼蛄 估计 轱辘 沽名钓誉 怙恶不悛 B碑铭 啤酒 裨益 纵横捭阖 稗官野史 C聒噪 括号 甜蜜 舐犊情深 恬不知耻 D笨拙 罢黜

2、 茁壮 相形见绌 咄咄怪事 2下列词语，只有一个错别字的一项是 A家具 沉湎 炒鱿鱼 声名雀起 徇私舞弊 B装璜 掂量 倒计时 开源截流 老生长谈 C邪教 宣泄 明信片 和衷共济 心无旁骛 D提词 斑斓 摄相机 既往开来 磬竹难书 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能 齐全的传染病救治中心，以从容_突发公共卫生事件。 大型盆景可以用来_强烈的视觉感而成为室内焦点，在 家具较少的客厅里，还可以成为填补空间的重要角色。 像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大 都市的喧嚣_给人以繁华之感，_难免有时会让人 感到烦躁。

3、 记者在北京博士后研究员_会上看到，卫生、交通等 领域对高层次人才的需求很迫切。 北大在长期发展和斗争的_中形成的光荣传统和优良 学风，生动地体现了中国人民自强不息、开拓进取的民族精神。 A 应付 营造 即使/也 引荐 历程 B 应对 创造 即使/也 引见 里程 C 应付 创造 尽管/但 引见 里程 D 应对 营造 尽管/但 引荐 历程 4下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A名人故居纳入文物保护序列需要综合考虑建筑本身 和名人影响等因素，眼下的当务之急是制定名人故居保 护办法，合理确定名人故居标准。 B在某个夜晚，他蓦然发现，如果没有斗志、信心、 毅力，人就可能生活得艰难。因此，他想树立

4、人生的奋 斗目标，即使锦衣夜行，也要达到这个目标。 C人们对自己方言的热爱是完全可以理解的，在本土 范围内使用方言也无可厚非，但在与外来人员接触和交 往时，你讲方言就无法与他人沟通。 D贪官锒铛入狱后，无所事事之余，玩起了出书，但 从他们已经出版的书籍内容看，很多人都是在藉此回忆 昔日人生的辉煌，真正悔过自新的却是凤毛麟角。 5、下列各句中，没有语病的一句是 A全国食品安全整顿活动自全面展开以来，各部门深 入系统地分析典型案例和当前食品安全突出问题，加大 了对各类案件的查处力度。 B仅仅立足于“三农”问题的解决，还无法让农村真正 富裕起来，农村要真正富裕，最终离不开城市的帮助， 这是中央今年特

5、别重视城乡统筹的重要原因。 C从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作 用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减 慢、出现低血糖休克，甚至精神不振。 D国际社会多次表达反对贸易保护主义的意愿，但形 形色色的贸易保护仍不断发生，这些损人不利己的短视 行为，最终只会延缓世界经济的复苏进程。二、阅读下面的文字，完成68题。 敬老崇文与文明传承 沈祖炜 强化历史记忆、重视历史记载、尊重历史事实，乃是中华文明的优良传统。现代科学主义的 张扬，强化了科技的能量，却在无形之中弱化了人文精神的追求。对某些城市来说，相应的后果 还在于城市精神的流逝。有时，根据某种需要，随心所欲地解释历史的事情也比比

6、皆是。与此相 对应的是，承载历史记忆与城市精神的人，特别是一代又一代的老年人受到了忽视甚至遭到无情 打击。如此这样，难道还有敬老崇文可言吗？ 敬老崇文是中华民族的传统美德，是对历史与传统表示礼赞的一种文化。老者往往是文明的 承继和传播的载体。不尊重老人的社会一定很肤浅、很冷漠。所以，我们说的“敬老”，是同尊重 历史、尊重传统联系在一起的。我们说的“崇文”，不仅仅是崇尚文史，而且是崇尚广义上的人文 。中华民族一向把黄帝尊为人文始祖，把文明传播的边界列为夷夏之辨的标尺。生生不息的民族 传统从来都是强调人文精神的，而人文精神的核心则是以人为本，是尊重人，尊重人的价值，尊 重人的创造力。儒家所谓的“仁

7、者爱人”，说到底也是这个意思。 近代文明史说明，产业革命和科技革命是有前提的，那就是人的创造力的解放。在欧洲发生 的文艺复兴、宗教改革和启蒙运动所激发的人文精神，曾经大大地解放了人的创造力。中国历史 上的所谓太平盛世，也就是封建社会的繁荣期，都同文化发展存在着互为因果的关联性。唐朝的 开元盛世、汉代的文景之治、清代的康熙乾隆时期，都是如此。即使在所谓乱世，如春秋时期、 魏晋南北朝时期，文化的繁荣同样催生了社会的大变革。社会进步需要文治武功，当今中国的和 平发展要求强盛的国力，包括经济、军事实力等等，同样需要文化发展所体现的软实力。在此重 要的历史关头，历史记忆将唤起民族的文化认同，一座城市所特

8、有的城市精神可以激发出这个城 市的创造力。凡此种种，都会转化为人民大众的人文精神，变成文明进步的推动力。 中国人历来推崇“读书明理”、“通情达理”。对这个“理”的领会和践行，就是“明理”和“达理” ，常常同强化历史记忆和弘扬城市精神相一致。从历史记忆中汲取智慧，叫做以史为鉴；从城市 精神获得激励，叫做增强软实力。从中我们可以悟出许多道理，也会变得更加理性。唯有理性， 才能体现道理、伦理。这样的道理和伦理属于人文精神的范畴，是社会主义文化建设不可或缺的 重要内容。 温家宝总理说：“一个民族如果忘记自己的历史文化传统，就不可能深刻地了解现在和正确 地面向未来。只有加强文史研究、保存历史记忆、洞悉历

9、史规律，才能鉴史知今、熔铸古今，开 辟新的未来。”我们宣传敬老崇文的理念，就是要更好地传承文明，续写中华民族的文明史。6下列关于敬老崇文的说法，表述符合文意的一项是 A敬老崇文就是要尊重老者和崇尚广义上的人文，是对历史与传统表示礼赞的一种 文化。 B“敬老”主要因为老者是文明的承继和传播的载体，因此它又同尊重历史和传统联系 在一起。 C“崇文”主要还是指一种人文精神，是社会发展的软实力，与产业革命和技术革命关 系不大。 D民族传统中敬老崇文的核心则是以人为本，是尊重人，尊重人的价值，尊重人的 创造力。 7依据文中内容，对敬老崇文与文明传承关系的理解正确的一项是 A敬老崇文能够使一座城市的创造力

10、激发出特有的城市精神，进而变成文明进步的 推动力。 B中国历史上，由于重视了敬老崇文才使得文化获得大发展，进而出现了所谓的太 平盛世。 C敬老崇文是一个社会传承人类文明的具体体现，也是社会不断走向更加文明的标 志。 D敬老崇文的目的是为了发挥老者的智慧和经验，特别是在文明传承中不可替代的 作用。 8下列表述不符合原文内容的一项是 A现代科学技术的发展，弱化了人文精神，这种现象是社会发展不可避免的事情。 B文艺复兴、宗教改革和启蒙运动极大地促进了欧洲近代的产业革命和技术革命的 进步。 C一座城市特有的城市精神可以转化为大众的人文精神，从而推动城市的建设和发 展。 D人文精神范畴中的道理和伦理是我

11、们这个社会新时期文化建设不可或缺的重要内 容。 三、阅读下面文言文，完成9-12题 张安世字子孺，少以父任为郎。用善书给事尚书，精力 于职，休沐未尝出。上行幸河东，尝亡书三箧，诏问莫 能知，唯安世识之，具作其事。后购求得书，以相校无 所遗失。上奇其材，擢为尚书令，迁光禄大夫。 昭帝即位，大将军霍光秉政，以安世笃行，光亲重 之。久之，天子下诏曰：“右将军光禄勋安世辅政宿卫 ，肃敬不怠，十有三年，咸以康宁。夫亲亲任贤，唐、 虞之道也，其封安世为富平侯。” 大将军光薨后数月，御史大夫魏相上封事曰：“车骑将 军安世事孝武皇帝三十余年，忠信谨厚，勤劳政事，国 家重臣也，宜尊其位，以为大将军。”上亦欲用之

12、。安 世闻之，惧不敢当。请闻求见，免冠顿首曰：“老臣诚 自量不足以居大位，继大将军后，唯天子财哀，以全老 臣之命。”上笑曰：“君言太谦。君而不可，尚谁可者！ ”安世深辞弗能得。 尝有所荐，其人来谢，安世大恨，以为举贤达能，岂有 私谢邪？绝勿复为通。有郎功高不调，自言，安世应曰 ：“君之功高，明主所知。人臣执事，何长短而自言乎 ！”绝不许。已而郎果迁。莫府长史迁，安世问以过失 。长史曰：“将军为明主股肱，而士无所进，论者以为 讥。”安世曰：“明主在上，贤不肖较然，臣下自修而已 ，何知士而荐之？”其欲匿名迹远权势如此。 安世自见父子尊显，怀不自安，为子延寿求出补吏，上 以为北地太守。安世尊为公侯，

13、食邑万户，然身衣弋绨 ，夫人自纺绩，家童七百人，皆有手技作事，内治产业 ，累织纤微，是以能殖其货，富于大将军光。天子甚尊 惮大将军，然内亲安世，心密于光焉。 元康四年春，安世病，上疏归侯，乞骸骨。天子报曰： “将军年老被病，朕甚闵之。虽不能视事，折冲万里， 君先帝大臣，明于治乱，朕所不及，得数问焉，何感而 上书大将军、富平侯印？薄朕忘故，非所望也！愿将军 强餐食，近医药，专精神，以辅天年。”安世复强起视 事，至秋薨。天子赠印绶，送以轻车介士，谥曰敬侯。 9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A. 唯安世识之，具作其事 识：通“志”，记住 B. 绝勿复为通 通：通报，举荐 C. 其人来谢

14、，安世大恨 恨：遗憾 D. 是以能殖其货 殖：增加 10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A君而不可，尚谁可者 秦人以城求璧而赵不许，曲在 赵 B其封安世为富平侯 其闻道也固先乎吾 C为子延寿求出补吏 有如此之势，而为秦人积威所劫 D送以轻车介士 以其无礼于晋，且贰于楚也 11. 以下六句话分别编为四组，全都表现张安世“满而不溢”的一 组是 君之功高，明主所知 食邑万户，然身衣弋绨 自见父子尊显，怀不自安，为子延寿求出补吏 然内视安世，心密于光焉 臣下自修而已，何知士而荐之 上疏归侯，乞骸骨 A. B. C. D. 12下列对原文有关的内容的理解和分析，不正 确的一项是 A皇上巡视河东，曾经丢失三箱书，张安世把 书中的内容详备地写出来，皇上认为他的才能不 同一般，提拔他做了尚书令，调任光禄大夫。 B霍光死后，有人奏请皇上让张安世接任大 将军之职。张安世得知此事，不喜反忧，向皇帝 极力推辞。 C张安世身兼选贤拔能的大权，这本是能给 他带来利益的肥差，可他却从不让被提拔的人知 道是他荐举的结果。 D张安世对家人的要求尤其严格。儿子为光禄 勋，他认为父子俱为显贵，不宜同朝