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1、音乐对青少年成长的影响 衢州高级中学叶国祥.汪灵通.周梦莹.徐琴琪指导老师 范君华摘要：在物质文明的今天，精神成为人们不可 或缺的一部分，音乐又可以影响人们的情绪 。它可以让人的心情愉悦，也可以使人感到 悲伤，让人有重生的感觉，也可以使人大彻 大悟。音乐有各方面的影响，许多人对它的 认识不全面，认为只是排解无聊的工具，但它对人类却有极大地作用。一. 研究背景随着科技的迅猛发展和社会生产力水平 的迅速提高，音乐在人们的生活中越来越重 要。在商场购物时，耳边听到优美动听的歌 声时，心情愉悦；在学校学习时听到激励的 音乐 时，同学们更加奋进；而在升国旗的 时候响起的国歌，油然而生出对祖国的崇敬 ！我
2、们研究这个课题，是为了更多的人全方 面了解音乐。二、研究过程与方法从2008年9月初至2009年3月底为止，历时八个月，我们利用研究性学习 活动时间和其他课余时间，对音乐进行初步研究。除了采用调查问卷和查阅 文献以外，我们主要采用了上网查阅法。音乐可以调节人的情绪，因为音乐的旋律.节奏.音调.音色各有不同，所 以能对人起到调节情绪的作用。音乐能使你精力充沛或精神放松，它是一个 重要的学习工具，使用它能提高你的学习接受能力，音乐伴奏的学习内容被 回忆。不终止伴奏歌曲的节奏，试着背诵“生日快乐”或“闪耀的小星星”，看 看会是什么样的情形。音乐带来的内容也帮助保持学习的最佳状态。不同的音乐对人脑的作
3、用 也是不同的。当你工作.劳动.学习之余，打开收音机或录音机时，那美妙的 轻音乐就可以使你心旷神怡。当你参加重要会议时，奏起庄严地国歌，军歌 时，会感到热血沸腾。当你学习苦闷、徘徊时，哼几段抒情歌曲会帮助你驱 忧遣愁，所以为了促进学习我们可以根据不同的需要选择对自己有积极影响 的音乐，就能够把人带到那恬静美妙的神奇世界中去，会有助于我们学习。三. 研究结果在研究过程中，我们发现音乐不仅对人的身心健 康、情绪等方面产生有益的影响。当你记忆一首纯文 字的诗，可能比较费劲。但记忆一首谱曲的诗，随着 乐曲优美的旋律，你就可能便记住了。以后一旦听到 这曲子，歌词就会不自觉地唱出来。四. 问题讨论1、在研究过程中，我们感到相关的权威的资料 不多，而且有些自相矛盾，对这方面进行研究的专家 不多，因此我们对音乐的研究比较粗浅，有待进一步 深入了解。2、对于，问卷调查我们调查了一百多名学生， 所以所得的信息并不是那么精确。3、在调查中发现，大多数同学对音乐了解的还不 是很全面。 五. 参考文献1.钢琴曲：贝多芬钢琴曲全集、 流金岁月-永恒经典钢琴曲集(上海 音乐出版社)2.欧美流行音乐：欧美流行音乐指 南作者：王小峰3.中国民族音乐：中国民族音乐 作者：王耀华、（上海音乐出版社） 六.相关网站七.致谢在本课题研究过程中，我们得到 了老师的指导和帮助，谨此向指导老 师范君华表示感谢。
